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1，怎樣寫觀后感作文

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蔡老師原創《讀后感／觀后感的寫法》

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2，求讀后感2篇和觀后感8篇急謝謝

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3，今日說法觀后感4篇

古人說得好：“法敗則國亂”。法律不僅關系到一個國家的安定團結，還關系到人民的切身利益。可見法律多么神圣，多么重要。要保護自己的合法權益，從小就要學法，保護自己。“六一”期間，央視一套12點38分專門開設了一期欄目：《今日說法——自護訓練營》，這里的主角都是孩子。自護訓練營共有7期，每一期的主題都是和兒童很貼切的，而我最喜歡的一期是第六期。這一期的內容主要是圍繞“游泳”展開的。里面向我們講述了游泳時幾個應該注意的地方：第一，不要到河邊游泳。近來，天氣炎熱，許多同學打起了到河邊游泳的主意。其實，這是十分危險的。因為你對那里的水況還不了解，不熟悉，不知道哪里有旋渦等陷阱，很容易送命。再加上夏季比較容易發生洪澇災害……所以，不要到河邊游泳。第二，不要到深水區游泳。很多同學認為只要會游泳，到哪游泳都行，這又是一個誤區。因為深水區的水可能高于你的身高，當你游得體力透支時，腳底下沒有著力點，旁邊也沒有手可以抓的東西，就可能溺水身亡。因此，不管怎樣，最好不要到深水區游泳。第三，不要盲目救人。當你看見有人溺水正向你（未成年人）求救時，你會怎么做呢？你不應該馬上跳下河去救人，，而是趕緊去找竹竿、救生圈等漂浮物，扔給他（她），并向大人求救。如果你馬上跳下去救他（她），反而有可能造成不但救不了別人，自己也有可能因被他（她）當作救命稻草，抓住不放而送命。因此，此時此刻，你要做的是“見義有為”，而不是“見義勇為”。因為你還沒有那樣的能力。伴隨著夏季的到來，市各大游泳池紛紛開放，許多同學成了那里光顧的常客。然而，很多人對游泳池一些潛在的問題卻渾然不知。比如，雀兒山公園內的游泳池——水上世界，就存在問題。去那游泳時可以發現，不是人人都要經過消毒池，有的可以從旁邊的一個小門進到游泳場內。如果這樣，疾病就輕而易舉地傳播到你的身上。還有，游泳池的水衛生嗎？在游泳時，經常會在我們的身邊發現不少漂浮物，有樹葉，還有一些黑色的異物。戴上游泳鏡潛入水中往下看，會發現底下布滿了青苔。甚至有一些不講衛生的人，為了能游得久一些，會十分不道德地在游泳池內小便，而因游泳池換水的時間也不固定，因此經常會出現令人十分擔憂的情況。說了那么多，相信會對游泳時的你提供不小的幫助吧？我只找到一篇

提問者：知道網友

今日說法觀后感4篇

4，人與自然觀后感 200字左右 20篇急

今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題. 全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了,腳下也再不是一方凈土了.水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?在人與自然的關系中，人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環境容量時，就將導致人與自然關系的失衡，造成人與自然的不和諧.自然媽媽她太慷慨了！我們習慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場只有是滅亡！如果人類不及時改變發展模式，實現人與自然的和諧發展，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點關心,愛護呢?我們和自然必須平等對待,必須和自然結成一體! 馬克思說過：“人同自然界的完成了的本質的統一，是自然界的真正復活”。說到人與自然和諧相處,打個比方,我們砍一棵樹就栽一棵樹.要盡我們一切力量來補償以前的過失.善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—動物……有人說“人類創造和發現科學，最終毀于科學”！這句話說的也不無道理,想一想,我們天天想者要怎么來更好的利用自然,拿自然來做實驗,這樣是生活的好了,那~咱們的子孫后代怎么辦呢?要想長久地生存在這美麗的地球,就得和身邊的朋友打好關系,以前欠別人的,要趕緊還一還.而這種事情光靠一人是絕對不夠的,這是你我的責任.最后,還是記住世界地球日的主題吧: “善待地球——科學發展,構建和諧.”

媽媽告訴我中央一套有一個很有趣的節目《人與自然》每天3點58分播出，一共連播四天，今天我看了第一集，下面我為大家介紹——《人猿與背猿》。這個故事講的是一個叫人猿的種類，雖然體力弱，可它們卻以肉為食，常有人死亡，在人猿小時候就學會自己生活了，這也是為了增加自己的生存能力。等它們長大了還要去打獅肉為自己的食物；還有一種猿叫背猿，它身體粗壯，天生以植物的根為食，到了最后，其它猿類來與他們斗爭，因為沒有武器和足夠的智慧，最后走上了滅絕的道路。這個故事以自然界的生存規律和物竟天擇、適者生存的自然法則，告訴我們一個人要有“智慧”和“意志”就能讓自己強大，而那些沒有“知識”和“意志”的生物、動物往往是其它動物的食物，想到我自己，也應該學習人猿的獨立性和它的智慧、意志，通過鍛煉慢慢讓自己獨立。在未來的社會競爭中需要人猿精神，這樣才能有足夠的資本和知識去應對困難。

5，觀后感如何寫

觀《阿童木》有感本片訴說的是因意外痛失愛子的天才科學家天馬博士萌生了復制愛子的想法并付之行動創造了機器人阿童木，他和人類一樣擁有感情，而且還有博士兒子的情感與記憶。但阿童木卻無法令抑郁的博士重展歡顏，于是博士狠心決定將他遺棄。遭受遺棄的阿童木備受傷害，一個意外的場合讓他意識到自己原來是一個有異于常人的機器人。孤身一人無處藏身的阿童木只能隱瞞身份加入了一群童黨，此后的阿童木歷經艱險。勇敢的阿童木在經歷了一系列磨難曲折后終于找到了自我，也接受了自己是機械與人類力量相結合的機器人的事實，最終肩負起拯救人類的重任。我終于明白，自卑和自矜都是不對的，只有真誠和平地對待每一個人，才是生活的真諦。我佩服阿童木，因為他的陽光，他的真誠，他的樂觀，他的自信，他的勇敢。他不是人類，但他有著比人類更為純凈的心靈。觀看了阿童木這部電影，感想頗多，第一映像就一個字：雷！本片雖和原著不同但劇情差別不大，但結局實在是雷人！就在阿童木剛拯救了人們不到幾分鐘，外星人就來搞襲擊！有沒有搞錯啊！就不能讓阿童木休息一會啊！要表現他為人們奉獻的高尚行為也沒必要讓他無時無刻在戰斗吧！就算他有十萬馬力也得活活累死！更雷人的是機器人三劍客剛登場不久就有一位發出了讓人可以活活被雷死，會噴飯的一句話：“不要迷戀哥，哥只是個傳說！”雖然這部電影不是什么嚴肅的題材，但也絕不是搞笑題材！

觀后感，包括兩個過程，先觀后感，觀者，看也，但為什么不說看后感而說觀后感，乃因看與觀，有相當大的區別，看者，有正常視力者皆能為也，觀者，要將所觀之內容經大腦細細過濾以有心得也，故欲寫好觀后感，必先走好第一步，觀好欲寫之對象也。如要寫游中山陵記，首先去中山陵一游，游前要了解中山先生何許人也，做了些什么，為什么做，歷史地位如何，為什么會給他修建這么一個陵墓，修墓前后有一些什么事情發生，然后要好好游一下陵區，注意從大的方面到小的方面都要注意觀察，同時記錄好自己的心情和感受與各種游人的表現與感受，總之要有意識地看，記，想，走好第一步，才好動筆。觀后，就是感了，回家以后，靜靜思考，動筆寫下自己所看所記所想，就是一篇觀后感了。

看了一部電影（電視）后，同學們都地產生這樣或那樣的感想和想法，但是要寫出來，有些同學卻感到為難，不知如何下手，或大篇幅介紹電影（電視）內容，感想卻一帶而過，或感想寫成檢討書、決心書。那么怎樣寫好觀后感呢？ 1、首先要認真看電影（電視），深入思考。寫觀后感 “觀”基礎。所以學生看電影（電視）時不能只圖看熱鬧，而要認真、仔細地去看電影（電視）的每一個細節，理解這部電影（電視）的中心意思。 2、觀后感是從電影（電視）的某一個情節引出的感想，所以在寫觀后感時，要把電影（電視）內容和感想有機結合起來，要以感想為主，對電影（電視）內容只做概括、簡略的敘述，并且這些敘述要為“感”而服務，絕不能喧賓奪主，也不必要面面俱到。 3、大家在看電影（電視）時，或熱淚盈眶，為劇中人哭而哭，或為劇中人笑而笑 ……這說明，大家被劇中情節所打動，這時產生的感受就是真情實感。把這些寫出來，就是感想。這時的感受可能是零碎的，膚淺的，需要作者作一番整理，再通過豐富的聯想分析，把問題往廣處，往深處想一想，要寫出自己實實在在的感想和體會。總之，寫觀后感內容要簡潔，感想豐富，要把電影（電視）中的思想化為自己的精神財富，起到感染讀者的作用。

6，初中讀后感觀后感600字

漂亮朋友讀后感莫泊桑是十九世紀法國文壇上一顆耀眼的明星，他的小說《漂亮朋友》是他眾多作品中，批判性最強的一部。這部小說為我們講述了一個野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自己的前程而不擇手段的故事：主人公杜洛瓦漂亮，精明，同時也貪婪無恥、陰險殘忍。他生活在社會的底層，由于偶然的機會，這個寒酸的鐵路小職員在朋友福雷斯蒂埃的幫助下進了一家報館工作。他依仗自己的外貌來贏得人們的歡心，特別是使用了各種卑鄙齷齪的手段，逐步向上爬，竟成為了巴黎新聞界的紅人，最后他拐走了報館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自己便成為了該報的總編輯。在這部小說里，我看到了一個現代冒險家的典型。主人公杜洛瓦不擇手段，殘忍邪惡，可這個無恥之徒卻能在短時期內飛黃騰達，獲得巨額財產和令人注目的社會地位。杜洛瓦只是當今社會那些為了錢財、權勢不擇手段的人物的代表。我們現在的生活中像他這樣的人也不少。某市區大部分建筑用料都來自于一個小鎮，其中鎮里的某大型礦石廠是一個歸集體所有的產業，已經持續很多年，自此鎮黨委書記上任后，就利用自己手中的權利以及社會上的各種不正當關系以買賣的方式賣給了親人，從中賺取暴利，而原有的礦場主人卻只得到了少的可憐的補貼。野心和欲念是隨著環境和地位的變化而逐步發展的，作惡的手段隨著經驗的積累變得越來越“高明”，恬不知恥的程度因惡行的升級而加深。不過，在現有的社會條件下，杜洛瓦這樣的人總是會不斷產生的。但是世界上像他這樣的無恥之徒終究還是少數，有人性，有真才實學，不圖名利的人還是會有很多。但愿以后像杜洛瓦這樣的人不再囂張！但愿未來的社會面貌將是一片光明！讀《傅雷家書》有感 “一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中，我看到了一位父親對孩子的淳淳教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯花錢，事無巨細，無不關懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經歷中給出經驗和教訓，他無疑是兒子的良師益友。人自愛其子，是一種自然的規律。生命有限，而傅雷卻通過自己的兒女來延續自己的生命，讓兒女學會對社會、對祖國、對世界負起責任來。在傅雷的文字之中，他高度負責的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。《傅雷家書》充分地體現了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。他無拘無束，思想到哪里，文字就到哪里。正因為這樣，《傅雷家書》如山間清泉，如藍天上的白云，如飄飛的雪花，如無瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方位教育。愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在舐犢之情之前。正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但這是他對兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血，在童年時代是這樣，在形如隔世的大洋兩岸，不是依舊如此嗎？說到這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰的愛要少。他們事事為我著想，為我考慮。他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？書中時時給人深刻的開導，處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此，從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對兒子說：“孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華！” 所以，《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,讓我們互相理解，互相體諒。親情溢于言表，給天下父母子女強烈的感染和啟迪。

7，一篇有意義的觀后感作文

人生，是一次艱難的旅程。我們首先得了解生命賦予我們的意義。任何事情都不是一帆風順的。在人生的道路上，我們隨時都可能面臨挫折、痛苦和疾病，而這種種的不幸正是生命對我們的考驗，也是我們對困難的挑戰。如果你高考落榜了，你會怎么辦？你會因此而對生命絕望嗎？我奉勸你，不必如此，盡管高考幾乎是一次決定性的考試，且面對這一道坎，要跨過去也不是那么容易，但是你要相信自己，相信人生。命運既然創造了你，那么你不要愧對生命，不要愧對愛你的人。打起精神來吧，望望藍天，望望小鳥，望望陽光普照的大地，望望人世間一切的美好事物，你會明白，這個充滿生機的世界是陽光普照的，不會因你的一次失敗而改變。你大可以重新奮斗，從哪兒碎倒了就從哪兒站起來，只要你勇敢去面對人生中的失敗，敢于去克服它，你的未來就是一條康莊大道。人生，不是一朝一夕可以去了解它的。生命賦予我們的意義是無數次失敗與成功告訴我們的深刻道理。希特勒雖然有金錢地位，但是他不了解生命給予他的意義。他的一生做了許多不該做的事，破壞了人間許多的美好事物。生命創造了他，命運給他的使命是做一個真正的人，了解生命，把愛獻給每一個人，而他卻輕視了生命對全的意義，違背了對生命的諾言，全所做的一切使他成為了千古的罪人。人的一生是短暫的，生命給予我們的意義是永存的，它用文字是難以形容的，但是有一點必須了解：我們人生中的挫折也是生命對我們有益的教誨，在任何時候都要理解生命賦予我們的意義，它給你的困難今后也許是你面對人生的一筆寶貴財富！光理解生命，知道生命給予我們的意義還行，還需言行一致，去熱愛生命，熱愛生命只要用一顆熾熱的心去迎接生命，感受生命。有些人把一切看得都是那么遙遠，不明白一生該怎么去過。而有些人卻不如此，他可以把每天都假設成人生中新的一天，他抱著這一種心態去努力生活每一天，這樣他會發現，自己對每天的生活傾注了無限地熱情，通過很多有意義的事情去充實生活。有些同學面對學習，面對作業，感到生命是平淡無奇的，生活似乎是一口枯井。其實壓力多半是自己給的，熱愛生活吧，快樂地生活會使人生充滿激情，在學習之余可以看看那些具有文學價值的文學作品，多與大自然去接觸，就會覺得還有許多許多的居心叵測在向你招手。你一定知道美國盲人活動家兼女作家海倫·凱勒吧。她從小兩耳失聰，雙目失明，直到成年后才恢復說話的功能。雖然她身上有很大的缺陷，但是她卻為人類做了很大的貢獻，獲得了博士學位。是什么使殘疾的小女孩成了受人敬仰的偉人？是什么使生活在黑暗中的女孩的生命里充滿了奇跡？又是什么激勵著海倫·凱勒？不是別的，是對生命的熱愛，對未來的希望。命運對海倫·凱勒的考驗是殘酷的。她雖然身體上殘疾了，心靈上卻沒有殘疾，她重新去了解生命，熱愛生命，面對一切，當時，命運給她的回報也是豐碩的。一個殘疾人都能戰勝人生中的困難，我們這些四肢健全的人為什么不能呢？杰克倫敦的小說《熱愛生命》通過一只狗對生命的熱愛，在冰雪中經過種種磨礪，回歸自然的故事教育了我們要熱愛生命。看吧，對生命的熱愛使生命中擁有最大的幸福，對生命的失望只能使自己終日在沉淪中度過。一句話：命運就算顛沛流離也要永遠熱愛生命，別虛度生命的年華。生命是一個奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛，有歌聲。看了《托起心中的太陽》中作家林倩云的《感恩之心》，我不禁也對生命充滿了感激。感激它創造了天地萬物，創造了人間的一切，生命給予我們的實在太多了。從不起眼的小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創造的奇跡。為此，我要感激生命，熱愛生命，了解生命。下篇一個人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎？提出一個絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個人對待生命的態度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等等的態度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動、多工作、多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。我國歷代的勞動人民及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書·食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。” 這幾句讀起來很奇怪，怎么一月能有四十五天呢？再看原文底下顏師古做的注釋，他說：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日。” 這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學地、合理地計算勞動日；而且我們的古人老早就知道對日班和夜班的計算方法。一個月本來只有三十天，古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了十五天。從這個意義上來說，夜晚的時間實際上不就等于生命的三分之一嗎？對于這三分之一的生命，不但歷代的勞動人民如此重視，而且有許多大政治家也十分重視。班固在《漢書·刑法志》里還寫道： “秦始皇躬操文墨，晝斷獄，夜理書。” 有的人一聽說秦始皇就不喜歡他，其實秦始皇畢竟是中國歷史上的一個偉大人物，班固對他也還有一些公平的評價。這里寫的是秦始皇在夜間看書學習的情形。據劉向的《說苑》所載，春秋戰國時有許多國君都很注意學習。如： “晉平公問于師曠曰：吾年七十，欲學恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎？” 在這里，師曠勸七十歲的晉平公點燈夜讀，拼命搶時間，爭取這三分之一的生命不至于繼續浪費，這種精神多么可貴啊！ “雖務兼軍國，而手不釋卷。晝理政事，夜即讀書，令蒼頭執燭，燭燼夜有數升。” 光是燭灰一夜就有幾升之多，可見他夜讀何等勤奮了。像這樣的例子還有很多。為什么古人對于夜晚的時間都這樣重視，不肯輕輕放過呢？我認為這就是他們對待自己生命的三分之一的嚴肅認真態度，這正是我們所應該學習的。我之所以想利用夜晚的時間，向讀者同志們做這樣的談話，目的也不過是要引起大家注意珍惜這三分之一的生命，使大家在整天的勞動、工作以后，以輕松的心情，領略一些古今有用的知識而已。