放風(fēng)箏看圖寫故事1-1看圖寫故事是小學(xué)生的練習(xí)年級(jí)。本文整理了幾個(gè)關(guān)于“放風(fēng)箏”的例子，歡迎閱讀，那么小一-1看圖，怎么寫中文呢？小學(xué)一年級(jí)中文看圖怎樣寫作文看圖寫作是形象思維和語(yǔ)言思維的轉(zhuǎn)換過(guò)程，是訓(xùn)練低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的重要方法，也是訓(xùn)練書面表達(dá)的最簡(jiǎn)單方法。

ⅰ年級(jí)Chinese看圖寫文字有一只小兔子出去采蘑菇，回來(lái)的路上，它的蘑菇筐掉了下來(lái)，它傷心地哭了起來(lái)。ⅱ1-1看圖寫一個(gè)句子，100字左右，簡(jiǎn)單，活潑，可愛。小剛有一個(gè)幸福的家庭。這天晚上，一家人坐在一起喝茶吃零食，別提他有多開心了。小剛和他的小妹妹為他們的家人唱了快樂(lè)的歌。天上的月亮仿佛聽到了童稚的聲音，看著他們甜甜地笑了。

寫作思路和要點(diǎn):審題，確定中心，選材。正文:由于兔子家族每次比賽都輸給烏龜家族，所以兔子家族沒(méi)有勇氣和烏龜家族競(jìng)爭(zhēng)。但是為了奪得金牌，兔子一家決定和蝸牛比賽。而此時(shí)，每年在孫山名聲掃地的蝸牛家族，也在試圖沖出江湖。日子一天天過(guò)去，第39屆國(guó)家杯就要到了。所有的動(dòng)物都來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，除了蝸牛和兔子。

比賽就要開始了！動(dòng)物兩個(gè)一組站在起點(diǎn)，兔子和蝸牛剛好在一組?！芭?！”槍響了，兔子架起風(fēng)火輪，跑到蝸牛前面。蝸牛緊隨其后。他按下頭上的按鈕，螺旋飛輪升了出來(lái)。蝸牛微微一動(dòng)，螺旋飛輪立刻飛起來(lái)，蝸牛又在兔子面前了。他們?cè)诨ハ嘧分?，所以很激烈。眼看終點(diǎn)線就在眼前，瞬間，蝸牛做了一個(gè)360度的空翻，嗖的一聲，比兔子領(lǐng)先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

看圖寫作是形象思維和語(yǔ)言思維的轉(zhuǎn)換過(guò)程，是訓(xùn)練低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的重要方法，也是訓(xùn)練書面表達(dá)的最簡(jiǎn)單方法。那么小一-1看圖，怎么寫中文呢？以下是我為你整理的關(guān)于小學(xué)1 -1看圖如何寫中文的內(nèi)容。希望對(duì)你有幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！小學(xué)1 年級(jí)語(yǔ)文看圖如何寫一個(gè)句子1。觀察圖表觀察是口頭和書面描述的前提。沒(méi)有仔細(xì)準(zhǔn)確的觀察，怎么能說(shuō)一句好話呢？

根據(jù)主次觀察，可以先帶頭后第二；按照事物的發(fā)展順序觀察，但先有什么，后有什么，引導(dǎo)學(xué)生描述觀察后的畫面和意義。然后根據(jù)畫面，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想其前因后果，人物的心理活動(dòng)和語(yǔ)言，從而使一幅畫面成為一個(gè)完整連貫的東西，使人物更加豐滿逼真，使故事更加曲折動(dòng)人。二、發(fā)展想象力是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，是一種構(gòu)思語(yǔ)言的心理能力。

看圖寫作是小學(xué)生練習(xí)的測(cè)試題年級(jí)。本文整理了幾個(gè)關(guān)于“放風(fēng)箏”的例子，歡迎閱讀?？磮D寫作范例(1)春暖花開、春風(fēng)吹拂的日子，孩子們帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到綠草如茵的草地上放飛。看，不一會(huì)兒，五顏六色的風(fēng)箏慢慢升到空中，有美麗的花、兇猛的蜈蚣、威武的雄鷹和可愛的蜻蜓。他們?cè)诳罩斜绕?，各顯身手。一些飛得越來(lái)越高，一些在空中旋轉(zhuǎn)，一些跳舞。孩子們看著他們的風(fēng)箏在空中飛翔，快樂(lè)地跳舞。一旁觀看的孩子們拍手大笑，興高采烈地追著放風(fēng)箏。在這片清澈的萬(wàn)里草地上，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

在日常的學(xué)習(xí)、工作或者生活中，大家經(jīng)常會(huì)接觸到作文。作文是經(jīng)過(guò)人的思考和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字表達(dá)一個(gè)主題的敘事方法。如何寫出一篇有思想有文采的作文？以下是我收集的a-1看圖作文，供大家參考，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。1-1看圖寫作文1一天，老猴子和他的小猴子們來(lái)到河邊玩耍。突然，他們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵茂盛的桃樹，樹上結(jié)滿了又大又嫩、水靈靈的桃子。他們流口水了。

這時(shí)，小猴黑和小猴紅爭(zhēng)論著要先過(guò)橋。黑黑差點(diǎn)用腳把紅紅踢到河里，幸運(yùn)的是，胖乎乎的小猴子抓住了紅紅的尾巴。老猴子見了，連忙說(shuō):“小朋友，這很危險(xiǎn)，大家要有秩序的過(guò)獨(dú)木橋。”聽到老猴子的話，小猴子們站成一排，一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐過(guò)橋到對(duì)岸，這時(shí)，小猴子們迅速爬到了樹上。他們找到了最大的桃子并吃了它，老猴子看著小猴子們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，非常開心，開心地笑了。