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拔苗助長讀后感,拔苗助長讀后感

來源:整理 時(shí)間:2023-01-27 22:55:25 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,拔苗助長讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我收集整理的拔苗助長讀后感(精選9篇),希望能夠幫助到大家。   拔苗助長讀后感1   今天,我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的禾苗長不高,就想了個(gè)辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點(diǎn),結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事說明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進(jìn),反而會把事情弄糟。   其實(shí)我們旁邊也有這樣的人。有的家長望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長,就逼著孩子上這個(gè)特長班,那個(gè)特長班,弄得孩子整天沒有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒有興趣了,結(jié)果什么也沒有學(xué)好,這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎?   還有的家長對孩子提出過高的要求,孩子達(dá)不到要求,就批評,訓(xùn)斥孩子,甚至動手打孩子,不準(zhǔn)讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實(shí)知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個(gè)胖子。   希望家長們也來讀一讀這個(gè)故事。   拔苗助長讀后感2   暑假里我看了一本成語故事書,里面有很多成語,當(dāng)我看到“拔苗助長”這個(gè)故事時(shí),我大笑起來,媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳,問我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國有一個(gè)人,他把苗子種到田里以后,天天去看,覺得苗子就是長不高,有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔,他回到家跟老婆和兒子說:“今天的苗子長的很快”。第二天,兒子跑到田里一看,苗子已經(jīng)全部枯萎了。   這個(gè)成語故事雖然很搞笑,但是讓我明白了:做事情不能太急,要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急,老師也說過我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí),看來我是真的要改改這個(gè)毛病了,不然我就會像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。   拔苗助長讀后感3   我放學(xué)回家,媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭,讓我種下去,好讓我每天觀察大蒜頭的生長情況。   爸的幫助下,我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里,澆上了一點(diǎn)水,爸爸說誰不能澆太多,不然會淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽光能照的到的地方,爸爸說,有了陽光,小苗才能長得更快。   早晨一起來,我就去看大蒜頭,我左看看右看看,和前兩天沒什么區(qū)別,我著急了,覺得它們長得太慢了,于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,媽媽看到了,及時(shí)阻止了我,媽媽說我是在拔苗助長。我不明白這個(gè)詞的意思,然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長的故事。   媽媽的故事,我覺得我的行為實(shí)在太愚蠢了,以后我會耐心地觀察大蒜頭,不再拔苗助長。   拔苗助長讀后感4   今天,我讀了《拔苗助長》這個(gè)故事。   它的主要內(nèi)容是:古時(shí)候,在宋國有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見禾苗長得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報(bào)喜:“我們的禾苗終于長高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。   我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長高了,實(shí)際上全都枯死了。   我小時(shí)候一直有個(gè)夢想:就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒學(xué)會,我把拍子往地上一丟,就一直沒打過了??砂职謰寢屘焯於荚诖颍覞u漸又喜歡上了乒乓球,通過努力,我終于學(xué)會打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。   這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。   拔苗助長讀后感5   我覺得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個(gè)蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收獲。   還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。   每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成   拔苗助長讀后感6   今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多?。『鋈晃铱匆娨槐竞窈竦某烧Z故事書,于是就請媽媽幫買下了。我抱著這本成語故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺一個(gè)星期過去了,我把這本書讀完了。   在這一本書里我學(xué)到了不少的知識。我覺得這本書中寫的《拔苗助長》這篇文章中的人非??尚Γ莻€(gè)人為了讓小苗兒長的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長的辦法。就是在小苗還沒長高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長,最后苗兒確枯死了。   我想對他說,你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動,給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會茁壯成長,他明年也一定會大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識,才能做一個(gè)對社會有用的人。   拔苗助長讀后感7   今天,我讀的故事叫“拔苗助長”,故事講的是:有一個(gè)農(nóng)夫,是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動,但是總覺得田里的幼苗長得太慢。他希望能長得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗。總覺得小苗長得太慢了,他心中很焦急,千方百計(jì)地想辦法讓小苗長得快些。   一天,他終于想出了一個(gè)使小苗長得快的好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長高了那么多。他忙了一天,終于把田里的.小苗都拔高了,然后就很滿足地回家,一回到家,就對家人說:“田里的苗不愛長,我一天就幫它們長了很多?!眱鹤勇牪幻靼姿脑?,馬上跑到田里去看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。   我覺得這個(gè)農(nóng)夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應(yīng)該遁序漸進(jìn),不要急于求成。   拔苗助長讀后感8   我在星期天讀了一則十分好的寓言故事,這篇寓言的名字叫《拔苗助長》。這則寓言故事我十分喜愛。   故事是這樣的:古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫,他性子很急,眼巴巴地盼著田里的稻子能夠快快長高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子還是長得很慢,永遠(yuǎn)也沒有他想的那么快。這個(gè)農(nóng)夫突然想出了一個(gè)使稻子快速長高的辦法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地從地里拔高了一些。當(dāng)他筋疲力盡地回到自己家的時(shí)候,對他家里的人高興地說:“這天可把我累壞了!但是辛苦總算沒有白費(fèi),田野里的稻子都長高了好多好多?!彼膬鹤勇犃?,趕緊跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已經(jīng)枯死了。   讀了這則寓言使我明白了一個(gè)深刻的道理。任何植物都有它的生長規(guī)律,不能自己想怎樣樣就怎樣樣,如果人去違背了它的生長規(guī)律,一味去貪多貪快,就不會到達(dá)自己想要的結(jié)果。做任何事情都要照它的發(fā)展規(guī)律辦事,不能急于求成,否則,就會欲速則不達(dá)。   拔苗助長讀后感9   今天,我和媽媽一起讀了好幾個(gè)成語故事,最讓我受啟發(fā)的是《拔苗助長》這篇。故事是講一個(gè)人性子很急,他種下秧苗才過了幾天后,都沒見秧苗長高,于是他想到了一個(gè)辦法:把秧苗一個(gè)一個(gè)拔高,不就長高了嗎?后來,他真的來到稻田里把秧苗拔高了。晚上,他回家告訴妻子說:“今天可把我忙壞了,終于讓秧苗長高了一些?!钡诙煸缟希『⒆尤タ囱砻纾菸?。   這個(gè)故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時(shí)間和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長才是一個(gè)自然的過程,這就是規(guī)律。而那個(gè)人違背了規(guī)律就一定會失敗。   通過讀這個(gè)故事我懂得了,無論我們做任何事情都要符合規(guī)律,不能急于求成。在學(xué)習(xí)上我們更是要踏踏實(shí)實(shí),要一步一個(gè)腳印,通過努力學(xué)習(xí)不斷增長知識一定不能急于求成。

拔苗助長讀后感

2,拔苗助長讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼陌蚊缰L讀后感(通用10篇),希望能夠幫助到大家。   拔苗助長讀后感1   幾天前,我翻出了小時(shí)候的那本成語故事書,又細(xì)細(xì)品讀了一遍,對《拔苗助長》這個(gè)故事有了新的理解和感悟。   故事寫了一個(gè)農(nóng)夫覺得自己的禾苗總比別人的矮一些兒,就想了一個(gè)辦法,把所有的禾苗都向上拔了一些??墒堑搅说诙煸缟希教锢镆豢?,被他拔過的禾苗全都垂著頭,蔫了!這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)夫,不知把綠油油的禾苗往上一拔,破壞了禾苗的自然規(guī)律,不僅害死了禾苗,而且害慘了自己。   看完了這則故事,我不禁想起了小表弟,上個(gè)月,表弟來外婆家做客,看見外婆家種的向日葵這么矮小,詭秘地說道:“姐姐,外婆家的向日葵好矮??!”“怎么了?”我小心翼翼地問。“我讓向日葵長高了!”表弟自豪地說道。我連忙跑到院子里,晚了,完了,他把向日葵足足拔高了十厘米。   其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,不僅小孩會犯這種錯誤,就連大人也免不了。   浙江大學(xué)的一位教授最近被抓,為什么呢?原來這個(gè)教授在明知瘦肉精對人體有副作用的情況下,還是大力提倡推廣瘦肉精,導(dǎo)致我國有很多人因?yàn)槌粤撕惺萑饩呢i肉而中毒。這位教授為什么要這么做呢?難道他是存心要害別人嗎?那倒不是,他是為了自己名利雙收而走的一條拔苗助長似的“捷徑”,結(jié)果是既害了他人,又害了自己。   諸如此類,還有的人在西瓜里打膨大劑,在燕窩里加亞硝酸……太讓人震驚了!他們不正是在拔苗助長嗎?而且他們害死的不再是“禾苗”,而是活生生的人?。?   醒醒啊,拔苗助長的人們!   拔苗助長讀后感2   暑假里,母親給我準(zhǔn)備了一些趣味故事書,這幾天我看了一本《300個(gè)經(jīng)典成語故事》,這里面講述了許多有趣的成語故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長》。于是我把這個(gè)故事說給了母親聽。   故事說的是在戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀察禾苗的生長情況,可是好多天過去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒長高,他很著急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長大才是。接下來幾天他都焦急地在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有一天他忽然靈機(jī)一動,他想要是我把禾苗往上拉,不就長高了一大截嗎?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡?;氐郊依?,他還得意洋洋地告訴家人說自己是多么地聰明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。   我告訴母親,農(nóng)夫急于求成,讓禾苗違反成長的發(fā)展規(guī)律,只能事與愿違了。   母親聽了后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你說得很好,不過,我覺得你平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中也有拔苗助長的行為?!?   我辯解說:“哪里有啊?”   母親笑笑說:“你可以好好想想,有的話要改正?!?   晚上我仔細(xì)想了想,我平時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中總是希望早點(diǎn)把課文背完,早點(diǎn)完成作業(yè),只想著速度越快越好,好早點(diǎn)和小朋友一起玩,從沒想著課文內(nèi)容有沒有記住,作業(yè)完成地對不對,我這么急于求成,不也就是母親所說的“拔苗助長”嗎?   拔苗助長讀后感3   今天,我讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事。   書中講的是:從前有一個(gè)宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里還樂滋滋的想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會長得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!   就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經(jīng)幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就會吃上青菜啦!”   他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來:“原來什么事情都不能太著急,要不然會事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”   讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收獲,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識全學(xué)完,文化知識要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!   拔苗助長讀后感4   《拔苗助長》是我國著名的成語故事之一。它的主要內(nèi)容就是說,宋國的一個(gè)農(nóng)夫,為了使自家種的禾苗長得快一些,就將禾苗連根拔起,而農(nóng)夫聰明反被聰明誤——禾苗全死了。這個(gè)成語故事就是想告訴我們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而會把事情弄糟的道理。   然而,在生活中,也許就在我們的身邊,也常常發(fā)生著“拔苗助長”的歷史笑話。例如,有些家長為了使自己的小孩能夠在班級中出類拔萃,更高人一等,而采取了“灌鴨子”式的教育方式。他們往往會殘忍地剝奪孩子們玩的權(quán)利,而買來一大堆令人看了就頭疼的習(xí)題冊,讓孩子鉆進(jìn)“題堆”里拼命地寫個(gè)不停,或讓孩子參加培優(yōu)班什么的。而這樣培育出來的,往往并不是社會所需的棟梁之材,而是一個(gè)十足的“書呆子”!   說到這兒,我又想起了我的一位好朋友。如果要說,我與她比哪個(gè)的童年更快樂,那么,回答肯定是我。因?yàn)椋也槐貫槟切┱n外的練習(xí)冊而煩惱。而我的那位朋友呢?她的童年里卻全都是做之不盡的課外習(xí)題與上之不盡的補(bǔ)習(xí)班。她自己都坦白地承認(rèn):“這些千篇一律的習(xí)題,只會使我越做越傻,不會有什么很好的效果。而這些補(bǔ)習(xí)班就更沒有必要上了。上課時(shí)我都聽明白了,如果再上補(bǔ)習(xí)班純粹就是浪費(fèi)時(shí)間!”我想,這,不就是那些正被“拔苗助長”的孩子們的心聲嗎?可又有哪位家長去認(rèn)真地傾聽呢?   我真希望,全天下的父母都能記住《拔苗助長》所帶給我們的啟示!   拔苗助長讀后感5   今天,我讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。   故事講的是有一個(gè)性子很急的農(nóng)民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長得快些?!毕胙较胙?,他終于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長高了不少?!彼膬鹤訋е闷娴男那?,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!   看完這個(gè)故事,我忍不住笑這個(gè)農(nóng)民一點(diǎn)種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個(gè)故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱挛锏陌l(fā)展規(guī)律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識全學(xué)完,文化知識要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!   拔苗助長讀后感6   今天,我讀了一個(gè)成語故事——“拔苗助長”。它告訴我們,在古代,有一首歌,人們每天都在田里工作,不管刮風(fēng)下雨。他感到很難受,但更使他煩惱的是莊稼似乎根本就沒長出來。一天,他從衣服里抽出一根線,線雖然沒有斷,但卻被剪了一個(gè)大口子。他立刻有了一個(gè)主意,馬上就忙起來了。太陽下山后,他回到家對妻子說:“今天我累了。我拔掉了所有的莊稼。它們都長得那么高?!彼钠拮記_到田里,但是太晚了,莊稼都死了。   讀了這個(gè)故事,我明白了一切事物都有自己客觀的成長規(guī)律,只有按照它們?nèi)プ?,我們才能成功。宋朝的愚民不明白這個(gè)道理,他們渴望立竿見影。結(jié)果,它們的方向相反。   宋朝有個(gè)農(nóng)民每天去看秧苗,怕秧苗長得太慢。然而,過了幾天,秧苗似乎一點(diǎn)也不長了。他把每棵幼苗都拔了一點(diǎn),然后重新栽上。他從太陽底下站起來,一直忙到太陽下山,累壞了。他得意洋洋地對兒子說著話,兒子就去田里看秧苗。所有的幼苗都死了。   這個(gè)寓言告訴我們,每件事都需要一個(gè)一個(gè)地做,飯需要一口一口地吃。做事不要急躁。如果你渴望成功而缺乏耐心,什么也不會發(fā)生。我們不能違背事物的自然規(guī)律,急匆匆地前進(jìn),急躁會使事情變得更糟。我們應(yīng)該慢慢來,一步一步來,讓事情變得越來越好。   拔苗助長讀后感7   春秋時(shí)期,有個(gè)農(nóng)夫,很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而,幾天后,幼苗還是老樣子。一天,農(nóng)夫坐在田邊休息,看著地里的秧苗。突然,他想出了一個(gè)辦法,并開始行動。農(nóng)夫把每一棵幼苗都拔了出來,他想它會長得更高。秋天,農(nóng)夫高興地到田野里去看,他以為秧苗長得很高了,但是第一眼看去,它們都死了。   有一天,我看到我的妹妹使勁拉她的頭發(fā),她說:“我的頭發(fā)在長!”她真是個(gè)助推器。   這個(gè)故事告訴我們,無論我們做什么,我們都應(yīng)該有耐心。這是件壞事。農(nóng)夫非常著急,把秧苗拔了出來,全都死了。我妹妹急著長頭發(fā),幾乎要把頭發(fā)扯下來,結(jié)果變成了光頭。   當(dāng)我很小的時(shí)候,我就知道了拔樹苗的故事,嘲笑故事里拔樹苗的傻瓜,認(rèn)為他很可笑。今天我又讀了一遍這個(gè)故事,但是我笑不出來,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我覺得這不是一個(gè)有趣的故事,而是一個(gè)悲傷的故事。愚人違反幼苗生長規(guī)律,想人工改變幼苗生長速度。結(jié)果,他浪費(fèi)了精力,沒有收獲谷物。作為一名教育工作者,我很自然地會與那些得到提升的學(xué)生交往。   同樣明顯的是,這方面的原因沒有詳細(xì)說明。當(dāng)?shù)乩锏难砻玳L得晚或出來后長得慢時(shí),農(nóng)民自然會著急。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會想很多辦法。據(jù)估計(jì),拔苗期促進(jìn)的苗木數(shù)量非常少。為什么有那么多人“拔苗助長”兒童的發(fā)展令人提心吊膽?我希望智者能給我一個(gè)答案。   拔苗助長讀后感8   古時(shí)候,宋國有個(gè)種田人,他經(jīng)常到田間去觀察禾苗的生長情況??墒?,一天天過去了,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。農(nóng)夫心想:我何時(shí)才能吃上從地里長出來的糧食?。?   突然,他想出一個(gè)好辦法,于是他來到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他對家里人說:“今天,我總算幫助秧苗長高了?!彼麅鹤用ε艿教锢锶タ?,只見那些秧苗已經(jīng)全部枯死了。   對于這則故事,也許每個(gè)人都耳熟能詳了,但家長、老師們是否發(fā)覺我們現(xiàn)在的教育成長,與被拔的秧苗有相似之處呢?我們也被“拔”著長呢。   現(xiàn)在的社會急功近利,家長望子成龍心切。我們的學(xué)習(xí)不僅是同學(xué)之間的競爭,也是家長們之間的競爭。每逢放寒暑假,各種各樣的宣傳單蜂擁而來。什么畫畫啦、英語培訓(xùn)啦、練書法啦、補(bǔ)課啦……好像我們長著三頭六臂,要把我們培養(yǎng)成無所不能的全才。   我真羨慕媽媽小時(shí)候的`學(xué)習(xí)。她背的書包,一跑起來,都能飄呢。作業(yè)也很少,有充足的時(shí)間做家務(wù)事,還可以盡情地玩耍,從中學(xué)到書本中沒有的知識。而現(xiàn)在的我們,背著沉沉的、大人拎起來都感到吃力的書包,整天要寫大量的作業(yè)。即使我很想幫媽媽做點(diǎn)事,也沒有足夠的時(shí)間,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀??吹侥切┬⌒∧挲g就戴著近視眼鏡的同學(xué)們,似乎失去了稚嫩的童真,模樣怪怪的。   好羨慕空中自由自在飛翔的小鳥呀。我們要學(xué)習(xí),但是一種輕松愉快地學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)中,多一些歡聲笑語,而少一些“唉”的感嘆。   拔苗助長讀后感9   今天讀了《拔苗助長》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說說這個(gè)寓言故事吧!   從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰知道過了幾天他到地里一看,秧苗全都枯死了!   讀了這個(gè)故事后,我覺得農(nóng)夫希望禾苗快快長大的心情可以理解,但他違背了禾苗生長的自然規(guī)律,急于求成,反而把事情搞壞了!   其實(shí),現(xiàn)在有很多望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個(gè)特長班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒學(xué)到,跟沒學(xué)還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們孩子們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了!   同樣的道理,我感覺我們也象小禾苗一樣,爸爸媽媽也希望我們快快地長大!   拔苗助長讀后感10   今天,我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》,這則寓言講的是一個(gè)種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,就想出了一個(gè)辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結(jié)果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急于求成,不按事情的發(fā)展順序辦事,反而會把事情弄砸。   其實(shí),我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒有這個(gè)方面,就逼著孩子上這個(gè)特長班,那個(gè)特長班,弄得孩子整日沒有休息的時(shí)間,學(xué)什么也沒有興趣了,結(jié)果什么也沒有學(xué)好,這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?   還有的家長對孩子提出過高的要求,達(dá)不到要求,就批評、訓(xùn)斥孩子,甚至動手打孩子,不準(zhǔn)孩子玩,卻從不想想孩子為什么達(dá)不到要求,這同樣是在“拔苗助長”。其實(shí),知識是一天一天積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成個(gè)胖子,哪能幾天就成了什么家。愛玩是我們的天性,大人也是從小長大的,兒時(shí)也肯定和我們一樣,為什么就不能原諒和理解我們呢?   我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

拔苗助長讀后感

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