我有一雙翅膀,一只翅膀是知識,另一只翅膀是體格;我有兩只眼睛,贊美真善美,拒絕虛假丑惡,我是一只春鳥,我要謳歌我的理想,哪一條流水能像你一樣波瀾壯闊;哪座山能像你一樣巍峨,資料:人民教育出版社-小學(xué)語文古詩,中國古代的一種體裁詩歌又稱古體詩或古風(fēng),是指詩歌的一種體裁,起源于唐代以前,與唐代新近體詩(又稱近體詩)相對立。
“媽,我跟你說”噴,哪個能忘了大河?雨滴,哪一個能忘記云?媽媽,聽我說-你給了我生命,教會我生活,帶我走路,教會我思考。你是遼闊的土地,我是莊稼,你是無邊的天空,我是一顆小星星;你是大海,我是波浪,我屬于你。有了你,我們才能前進(jìn)和發(fā)展。哪一條流水能像你一樣波瀾壯闊;哪座山能像你一樣巍峨?媽媽,我告訴你——我是沙石,我愿意鋪這條路。我是一只春鳥,我要謳歌我的理想。我有一雙翅膀,一只翅膀是知識,另一只翅膀是體格;我有兩只眼睛,贊美真善美,拒絕虛假丑惡。我有一顆永遠(yuǎn)屬于你和祖國的心!“我怎么想”你怎么看?我想要多少,我想要多少,有一根火柴永遠(yuǎn)不會燃盡。對誰?給賣火柴的小女孩。我多么想,我多么想有一件冬暖夏涼的大衣。我應(yīng)該把它給誰?給賣火柴的小女孩。我多么想,我多么想有一只吃不完的燒鵝。我應(yīng)該把它給誰?給賣火柴的小女孩。我也想,我也想有很多錢,每個年夜飯都買她所有的火柴。
2、小學(xué)一 年級所學(xué)的古詩有哪些?寂靜的夜思考,池塘,小池塘,寂靜的夜思考,我床腳的一線如此明亮,會不會已經(jīng)有霜了?。我抬起頭凝視月亮,低下頭,懷舊之情油然而生,皎潔的月光灑在床前的窗戶紙上,仿佛地上結(jié)了一層薄薄的霜。那天我會情不自禁地仰望窗外天空的明月,也會情不自禁地低頭思念遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),《池上》嬰兒執(zhí)舟,盜白蓮。他不知道如何隱藏蹤跡,水面上的浮萍在蹤跡上留下了一條船,一個孩子正撐著船,偷偷采摘白蓮。他不知道如何隱藏自己的蹤跡,在水面的浮萍上留下一條船的痕跡,《小池塘》春天寂靜而珍貴,樹蔭照在水面上,愛著陽光和柔軟。嬌嫩的小荷花芽從水中露出一個尖角,一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的頭上,春天因為承受不了細(xì)細(xì)的水流而寂靜,樹蔭因為愛晴天和風(fēng)的柔軟而映出水面。一片嬌嫩的荷葉剛露出水面,尖尖的角,一只調(diào)皮的蜻蜓站在上面,資料:人民教育出版社-小學(xué)語文古詩,中國古代的一種體裁詩歌又稱古體詩或古風(fēng),是指詩歌的一種體裁,起源于唐代以前,與唐代新近體詩(又稱近體詩)相對立。它的特點是規(guī)則不太嚴(yán)格。