3.課外閱讀讓學生自由選擇自己喜歡的書籍，由封閉式閱讀變?yōu)殚_放式閱讀，這本身就極大地激發(fā)了他們自主學習的熱情，從而感受到閱讀的樂趣，激發(fā)更強烈的閱讀欲望，最終形成習慣，讓我們在廣闊的空間里學習和運用語文，豐富知識，提高能力,1.讓小學生學生閱讀各種好的課外書，可以開闊視野，增長見識，教人明辨是非，做一些與眾不同的事情,文學類的書，我推薦有意思的歷史書，比如《明朝的事》,當然，如果她想看言情小說，我還是有很多可以推薦的，但是我覺得小學五年級的童紙還是太小了，不適合。
小學生十本適合閱讀的好書分別是《格林童話》、《十萬個為什么》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《紅鞋》、《魯濱遜漂流記》、《一千零一夜》、《三毛的流浪》。1.讓小學生學生閱讀各種好的課外書，可以開闊視野，增長見識，教人明辨是非，做一些與眾不同的事情。2.課外閱讀有助于學生在閱讀中積累語言，有利于語言學習、寫作和知識積累，豐富寫作題材，增強寫作創(chuàng)造力，提高自身文學素養(yǎng)。3.課外閱讀讓學生自由選擇自己喜歡的書籍，由封閉式閱讀變?yōu)殚_放式閱讀，這本身就極大地激發(fā)了他們自主學習的熱情，從而感受到閱讀的樂趣，激發(fā)更強烈的閱讀欲望，最終形成習慣，讓我們在廣闊的空間里學習和運用語文，豐富知識，提高能力。
繪本都很好。吉米和漢斯都很好，比如《星空》《我不是完美的孩子》《每天心里開一朵花》《阿里的夢幻城堡》《阿里的永遠站著》《小王子》《不一樣的卡蜜拉》也很好的學習知識和科學。文學類的書，我推薦有意思的歷史書，比如《明朝的事》。曾國藩、李鴻章、盛宣懷、胡雪巖的傳記也不錯。當然，如果她想看言情小說，我還是有很多可以推薦的，但是我覺得小學五年級的童紙還是太小了，不適合。
{2。
