魯迅寫“早”其實不僅僅是早到校，而是我一生都在恪守的一個信條,第二天，他早早來到學校，用小刀在課桌右上角刻了個“早”字,內容簡介:是魯迅在1926年寫的一篇關于童年趣事生活的回憶散文，這篇文章被收錄在《早晨的花》中,從此，魯迅惜時如金，養成了“凡事早，凡事早”的好習慣。
魯迅寫“早”其實不僅僅是早到校，而是我一生都在恪守的一個信條。魯迅先人一步的先見之明，體現在日后棄醫從文，五四時期新文化的先見之明，晚年對國共兩黨的看法。所以，“早”不僅意味著早到，還意味著早預見，早看到，早于他人。這也是王先生一生貫徹的品格。從另一個角度來看，寫“早晨”只是一種行為——是一句座右銘。世界上每個人都有自己的座右銘，每個人都在床頭柜上掛過名言。有多少人真的遵循這個？魯迅沒有那些華而不實的話，就是一個“早”字，但這是你一生都在踐行的，所以成功不在于你寫的東西，而在于你是否堅持做你寫的東西。
This 故事告訴我們要珍惜時間，要勤奮，不要懶惰，不要浪費時間。This 故事 from:從百草園到三潭印月。內容簡介:是魯迅在1926年寫的一篇關于童年趣事生活的回憶散文，這篇文章被收錄在《早晨的花》中。全文描述了兩個不同色彩、不同意境的景點:百草園和三潭印月。作者寫百草園，以“樂”為中心，用簡單生動的文字，描繪了一個奇妙有趣的兒童樂園，穿插著“美女蛇”和故事冬天雪地捕鳥的傳說，動靜結合，細致有趣。三潭印月，是一個完全不同的世界。作者生動地寫出了三潭映月的陳腐味道，說它是“城里最嚴厲的書店”，在這里孩子們被規則束縛著。但是，作者并沒有把三潭映月寫到最后死氣沉沉。而是講了“123，456，789-2”課間學生溜到后院玩耍，老私塾老師全神貫注上課的故事，讓三潭映月充滿了幽默，展現了孩子們不可抗拒的快樂天性。
3、 魯迅時時早,事事早的小 故事那一年魯迅我跟隨壽老師在三潭映月中學習。十三歲時，祖父被捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，魯迅每天上課前都要去典當行買東西買藥。有一天，魯迅遲到了，老師很生氣，嚴厲地批評了他，魯迅聽完之后，我沒有給自己找任何借口，只是點了點頭，默默回到了座位上。第二天，他早早來到學校，用小刀在課桌右上角刻了個“早”字，從此，魯迅惜時如金，養成了“凡事早，凡事早”的好習慣。
