反義詞是:伯德可以新鮮，可以沒學過，可以沒學過,Expression德才兼備話:竇崇山氣，方正賢良，害忠賢，懷才保氣，見德思氣，見賢思氣含義:德:道德；天賦:天賦；設備:可以,德才兼備；良好的品德和才能,品學兼優近義字是:文武雙全，德才兼備,德才兼備:也就是說德才兼備。
品學兼優近義字是:文武雙全，德才兼備。文武雙全:文:文采；武:武術。能文能武，文采武藝出眾。德才兼備:也就是說德才兼備。德才兼備；良好的品德和才能。發音:分析:產品:品德。學習:學習。都是。道德和學術上的優秀。反義詞是:伯德可以新鮮，可以沒學過，可以沒學過。出自:清文康《兒女英雄傳》第九回；“必須是優秀的學者；有經驗的學長。”例:妹子~前途無量。
尊者dégāowàngzhòng近義Word:眾望所歸，晚年好，反義詞:匿名鼠用法:聯合；作為謂語和定語；帶贊，是用來夸老人的。希望:威望。道德高尚，名聲大噪。來源:宋司馬光《慈仁致孝典雜子》:“吾乃富弼三世唯一侍郎，德高望重。
Expression德才兼備話:竇崇山氣，方正賢良，害忠賢，懷才保氣，見德思氣，見賢思氣含義:德:道德；天賦:天賦；設備:可以。既有良好的思想素質，又有工作能力和才能。來源:《元史·風藏·夢潔傳》:“是以德才兼備，出夢解；適當和明確；以示暗示
4、用什么詞語可以形容小學生?天真無邪，天真無邪，朝氣蓬勃，聰明伶俐。1.幼稚的解釋:內心單純，性情直爽；沒有做作和虛偽:~才華橫溢。引用:瞿秋白《魯迅雜感文選》序:“現在看來，這種小市民的虛榮心，這種‘剝削他人自尊’的態度，實在可笑。“第二，無辜的解釋:沒有邪念。引文:《巴金之死》第六章:“她正要猜測那是什么，另一個念頭一下子抓住了她，一個天真迷人的微笑浮現在她美麗的臉上。“三、生命力的解釋:昂揚向上、奮發向上的精神(相對于“昏睡”):~朝氣蓬勃。有錢。引用:巴人《滴水穿石》:“青年人大多朝氣蓬勃，積極進取，對自己期望很高。“四、巧妙解釋:聰明；機智:這個孩子很奇怪。引用:楊朔《百花山》一:“一眼就能看出這是一個聰明的人，手腳敏捷，走起路來輕快，聰明如貓。" 5.巧妙解釋:聰明；靈活:口齒伶俐~。這孩子真是~。引用:茅盾《追求》三:“病房外，遠處響起護士靈動的腳步聲。
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