計(jì)算9的倍數(shù)時(shí)，雙手放在膝蓋上，如下圖所示，從左到右數(shù)手指,只要彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指，然后數(shù)數(shù)左手食指是6，右手食指是3,只要彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指，然后數(shù)數(shù)左手食指是6，右手食指是3,有意思數(shù)學(xué)小故事(50字)我們的身體真奇妙，我們的手就是一個(gè)普通的計(jì)算器,初三數(shù)學(xué)Fun故事小熊的媽媽生病了。
初三數(shù)學(xué) Fun 故事小熊的媽媽生病了。為了掙錢(qián)給媽媽治病，小熊每天天不亮就起床去河里打魚(yú)，趕早市去菜市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。一天，熊剛剛擺好魚(yú)攤，一只狐貍、一只黑狗和一只老狼來(lái)了。看到有顧客來(lái)了，小熊急忙叫道:“你要買(mǎi)魚(yú)嗎？我剛抓到這條魚(yú)，很新鮮！”狐貍問(wèn):“這么新鮮的魚(yú)多少錢(qián)一公斤？”小熊滿(mǎn)臉笑容:“便宜點(diǎn)，四塊錢(qián)一公斤。”老狼搖了搖頭:“我老了，牙齒快掉了。我只是想買(mǎi)些魚(yú)身。”熊滿(mǎn)臉不情愿:“魚(yú)身賣(mài)給你，魚(yú)頭魚(yú)尾賣(mài)給誰(shuí)？”狐貍甩了甩尾巴說(shuō):“是的，剩下的沒(méi)人要買(mǎi)，但是狼叔牙齒不好，只能吃一些魚(yú)。”
2、有趣的 數(shù)學(xué)小 故事(50字?jǐn)?shù)我們的身體真的很奇妙，手就是一個(gè)普通的計(jì)算器。最常見(jiàn)的手算是9的倍數(shù)計(jì)算，計(jì)算9的倍數(shù)時(shí)，雙手放在膝蓋上，如下圖所示，從左到右數(shù)手指。現(xiàn)在選擇你要計(jì)算的9的倍數(shù)，假設(shè)這個(gè)乘法是7×9，只要彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指，然后數(shù)數(shù)左手食指是6，右手食指是3。把它們放在一起，7×9的答案是63，有意思數(shù)學(xué)小故事(50字)我們的身體真奇妙，我們的手就是一個(gè)普通的計(jì)算器。最常見(jiàn)的手算是9的倍數(shù)計(jì)算，計(jì)算9的倍數(shù)時(shí)，雙手放在膝蓋上，如下圖所示，從左到右數(shù)手指。現(xiàn)在選擇你要計(jì)算的9的倍數(shù)，假設(shè)這個(gè)乘法是7×9，只要彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指，然后數(shù)數(shù)左手食指是6，右手食指是3。把它們放在一起，7×9的答案是63。
