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1，關(guān)于燈光的作文 怎么寫

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關(guān)于燈光的作文怎么寫

2，以燈光為題的作文

　　記憶中的煤油燈的燈光，溫暖無比，承載著回不去的時光。下面是我整理的以燈光為題的作文，希望對你有所幫助！　　篇一：以燈光為題的作文　　我對燈重要性的最初認識，可能是在停電的時候，手電筒里發(fā)出的光。那光雖不及太陽光般耀眼，卻一度成為驅(qū)散我心中害怕和迷霧的一盞明燈。　　直到初中，我對燈光有了第二重認識，那便是落在書桌上臺燈的光和放學后街道上路燈的光。這些光對于每一個刻苦讀書的學生來說并不陌生，它們支撐著日復(fù)一日的枯燥學涯。同樣在這燈光下努力和前行，我似乎總是差人半截。我常常自問：是我不及他們勤奮嗎？為何我每每見到那些學霸都在玩耍啊？越想越百思不得其解。　　語文試卷飄落在我的課桌上，頭頂上昏黃的燈光映著窗外那落日的余暉，渲染在桌上，獨有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯之感。似是看出了我的黯然，課后，語文老師叫住了我，來到她的辦公室。　　“哎呀，”她依舊一貫輕松的口氣說，“這次怎么會考成這樣呢？” 　　我也不知道再說什么好，說我盡力了，還是說我傻？而后竟化作晶瑩的液體，濕透了眼眶。她站起來拍了拍我的肩膀，語重心長地說道：“在人生道路上，我們常會為暫時的困難和逆境蒙住了執(zhí)著向前的雙眼，這時靠眼淚是解決不了問題的，我們需要一盞心燈，不滅的心燈，需要它給予我們前行的勇氣。加油，老師相信你會找到這盞心燈的！”我懵懂地點了點頭。　　天黑了，走在清冷的歸家途中，心中的希望如脆弱的火花一般親著最后零星的火星，我在腦海里不斷地問回味老師的話，心燈，什么是心燈？什么是不滅的心燈？　　突然，一道光，光來了！抬頭，眼前一排的路燈整齊地亮起，光終于來了！是啊！光，希望的光，驅(qū)散黑暗，給我勇氣。“心燈不滅，方可達到成功的彼岸！”頓時，燈下的我，不再迷茫，不再彷徨，因為有光！　　“第五名！”當語文老師再次念到我的名字時，全班都大吃一驚。我堅定地望著老師，這個結(jié)果并不出乎我的意料。因為我心中有光，是老師點亮了我心中這盞不滅的明燈，照亮了我前進的方向！　　“考得不錯呦！”還是在她辦公室，還是拍了拍我的肩膀，老師說道，“繼續(xù)加油，我相信你！心燈不滅！” 　　我也終于敢用堅定的眼神面向她，用力地點了點頭。　　書桌前，今夜的燈光格外敞亮，如煙花絢爛，我心海澎湃，擎一盞不滅的心燈，夢想生生不息，信念永恒無畏！　　篇二：以燈光為題的作文　　燈，一個那么熟悉的字眼；燈，一個那么普通的物品；燈，他像一位母親那么溫柔又和藹：在黑暗中，用潔白的光芒把我保護著、包圍著。因為他—燈，才讓我勇敢的走下去。　　燈，他有一層薄薄的玻璃外衣，在他的頭頂上有一根長長的電插頭線，連接著電源開關(guān)。他默默地散發(fā)出潔白的光芒，因為這光芒，我們才能在黑暗里學習；因為這光芒，我們才能在黑暗中看清前方的道路；因為這光芒，才能夠?qū)⒛愠砷L的腳印，伸向更加遙遠的地方。　　燈，他奉獻著自己的生命，才讓這短暫又潔白的光芒為我們付出著。看見燈，我便想起了在我們生活中如燈一般的人，他們默默奉獻，舍己為人，他們是學校的老師、種地的農(nóng)民、工廠的工人？他們就像燈一般，他們默默地工作，但不求很好的回報。我們的老師、農(nóng)民、工人他們怎么不像燈一樣呢？　　燈無私地奉獻給人類他們自己那寶貴的光，老師講說給學生他們有限的知識，農(nóng)民在用自己的力量養(yǎng)育蔬果，給我們吃，工人把自己的時間無怨無悔地都獻給了公司。那么，你說，他們又怎么不像燈一樣呢！　　燈，他默默地奉獻著自己的生命，悄無聲息地為人類付出。他們毫無怨言地給我們光芒，如果我們沒有燈，我們能在如墨般的路上看清前方那漫長的路程嗎？如果沒有這光芒，我們能夠在黑暗里學習嗎？如果沒有著光芒，我們能照亮內(nèi)心的黑暗嗎？　　燈，他在我們生活中是那么的熟悉；燈，他又在我們生活中是那么普通又普遍。他默默的奉獻，如果沒有他我們又怎么會進步呢？　　篇三：以燈光為題的作文　　暗夜里，總有一束燈光，等待著未歸的你。　　外出游玩回到家，已是凌晨。暗色的.夜空里，點綴著稀稀疏疏的幾顆星。路燈銀白色的燈光灑滿路面，萬籟俱寂，唯有踢踏的腳步聲。前方的一切，都似乎被蒙上了一層黑色的帷幕，唯有那么一點，像是帷幕上的一顆鉆石似的，閃著耀眼的光芒。我楞楞地看著那里，那盞燈光是家的方向。　　淡淡的燈光透過窗簾，暖黃色的光芒如那春日陽光，溫暖且明媚。那個地方，如太陽一般耀眼，而我便如一顆小小的行星，圍繞著它，汲取著它的溫暖與包容。而它則有著無限的引力，吸引著我的心。那一盞小小的燈，溫暖了一扇窗，溫暖了一顆心。我不知此刻是否還有人守在燈下默默等候，但我知道有人為我留了一盞燈，告訴我家的方向。在這光怪陸離的世界里，唯有那么一束燈光，那么純凈地守著一方凈土，無暇且溫暖。為我驅(qū)趕了寒夜的孤寂，陪我走著這夜間的長路。　　越走近，那束燈光越發(fā)明媚。光芒透過窗簾，變得毛茸茸的，像是有無數(shù)細小的絨毛的毯子，包圍著我，無限的溫暖。那絲絲縷縷的燈光，映著窗簾上繁復(fù)的花紋，映著窗前的綠植，映著家的模樣，緊緊繞著我的心。暖流淌過心田，化為不由自主地揚起的嘴角。燈光勾勒著我的臉龐，我不知此刻我的樣子，但應(yīng)該很幸福吧。　　打開門，滿眼熟悉的暖色燈光，以及那個久違的笑臉。燈光照在她的臉上，意外的增加了些許柔和。踏進家門，燈光柔柔地照射著，伴著那句動聽的“歡迎回家”，亦如春暖花開。在無論多黑的夜晚，總有一盞燈為你亮著，總有一個家等著你回來，這就是最好的幸運了吧。　　每間房深夜的燈光，都有一顆等待的心在那里，且行且珍惜。

以燈光為題的作文

3，關(guān)于燈的作文求大神們幫幫忙

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4，燈光優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的燈光優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。燈光優(yōu)秀作文1 　　一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道里行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷這個故事，我頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，真乃智者也！我們又何嘗不應(yīng)該如此呢？點亮心中那盞燈，哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。　　曾看過這樣一個故事：一位醫(yī)生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求診電話。醫(yī)生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說：我會通知村里的人亮起他們的燈來指路。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當診治完畢，要返回時，他有些擔心了，心里暗想：燈應(yīng)該不會還亮著吧？這樣的夜，如何開車回家呢。然而，出乎意料的是燈仍在亮著。只有當他的車經(jīng)過一家，那家的燈才會熄滅。那位醫(yī)生因此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那由亮到熄的燈，會是一種怎樣觸動人心的景象呢！我想當這位醫(yī)生看到這樣一條“燈路”時，心中必是震驚和溫暖的。村民之間的和諧關(guān)系以及村民對待他人無私的關(guān)愛，定會在這位醫(yī)生心中點亮一盞不滅的愛的燈。這燈，是人與人之間的關(guān)愛與和諧。　　媽媽講過一個關(guān)于燈的故事：巴金的一位友人，在絕望中投湖自盡。沉入湖底時，他隱約看見一點燈光，聽到一聲喊叫：“救人啊！”當他再次醒來時，眼前浮現(xiàn)出一盞微弱的煤油燈，伴著幾張陌生而關(guān)懷的臉，以及松了一口氣的笑容。那燈光照進了他的心里，“原來人間自有溫暖在。”他在燈光中看到了生活的希望，從此振作。巴金友人在無望中得到一群陌生人樸實的關(guān)懷，給他寒冷的心靈以極大的慰藉，給他繼續(xù)走下去的勇氣和力量。這燈，是人與人之間的希望和鼓勵。　　突然，我的眼前也浮現(xiàn)出一盞燈。自從上了初中，每天晚上我的作業(yè)都要寫到三更半夜。我坐在書桌前奮筆疾書，過了十點，媽媽便把客廳的燈關(guān)掉，進自己房間睡覺。我心里為此落寞了很久。直到有一天，深夜里，我到廚房倒水，竟在媽媽房間的門縫中看到一絲燈光。我想起半夜聽到的推門聲，感覺到有人在給我蓋被子。原來，媽媽房間的燈一直亮著。“慈母手中線，游子身上衣”，古今的母親都是一樣的啊，哪怕兒女近在咫尺，心中總也放心不下。這燈，是親人之間，是人與人之間的牽掛和親情。　　“星星點燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到回家的路……”媽媽經(jīng)常聽鄭智化的這首歌。歌聲中，我似乎看到了燈火闌珊處的那份和諧，那份牽掛，那份希望…… 燈光優(yōu)秀作文2 　　回憶往事，我想人生總會走過一個又長又黑的隧道，每一次當我忐忑不安時，當我驚慌失措時，當我心灰意冷時，總會有一盞微弱的光芒幫我照亮前行的道路，為我驅(qū)散心中的愁云，為我冰冷的心田注入一股暖流，讓我在驚濤駭浪中破浪前行！　　溫暖的燈光　　在深夜中，晚上的風是尤其的冷，沙拉沙拉，像惡魔那無休止的肆虐，一陣風刮去，帶著那彌漫在空氣中的黃沙，橫掃大地。刷拉拉，狠心的刮下一堆無辜的葉子，葉子流淚了，因為它失去了“母愛的懷抱”。叮鈴鈴，輔導部的課下了，我騎著車子往家里趕著，在路上一幅幅慘不忍睹的畫面，讓我覺得自己就像一直漂泊不定的孤帆，在深黑的夜里漂浮著。路上的行人看起來少了許多，風沙大的仿佛阻止了我說話的能力，眼睛中涌起了一層霧，恍惚間，我看見了那一縷縷燈光朝我照來，雖然微弱卻讓我在孤獨的夜里找到了依靠。一排排路燈，巍然屹立在嗖嗖的冷風中，用無數(shù)的點點光亮，匯聚成了光的海洋。照亮著我回家的路，幫我走過了每一個失意的夜晚，讓我變得溫暖無比。　　擔憂的燈光　　每一次回到家中，總看見那瘦弱的身體坐在客廳中，擔憂的等著我回來，那就是我的母親。每一次進門時的噓寒問暖，每一次難過時的聲聲鼓勵，每一次無助時信任的眼神，讓我包圍在愛的潮水中。母親拖著疲憊的身影在廚房間忙活著，熱著早已熱過多次的飯菜，嘴中啰嗦著對我批評中的愛。每一次飯后她總會細心的幫我整理好床被，幫我放好熱熱的洗腳水，幫我拿出明天該穿的衣服，然后嘮叨著明天什么時候叫我，才可安然睡去，在我進入夢鄉(xiāng)時，殊不知你還難受的翻來覆去！如燈的母愛讓我的生活豐富多彩，井井有條! 　　無言的燈光　　沉默，不代表漠不關(guān)心，而是一種無法言語的愛。糟了，起遲了，在黎明的呼喚下，曙光的溫暖等待我的卻是無盡的倒霉。急急忙忙的洗漱穿衣，造成的噪音打破了大人們的美夢，心中的忐忑，驚恐愈發(fā)強烈，火燒眉毛質(zhì)感總算體會到了，這時一個寬大手為我捋了捋衣衫說，別害怕，我送你。疼愛的目光像一張網(wǎng)，把我罩下。在父親嚴肅的外表下，那有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。爸爸載著我飛一般地到達學校，踩著最后一聲上課鈴聲，我穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我不再畏懼，心里豁達多了！　　往事如煙，歷歷在目；往事似云，飄渺動人；往事像水，潺潺流淌，流的.是歲月，不變的是那如燈的愛，耐人尋味！燈光優(yōu)秀作文3 　　在人的心中，心中的太陽是永遠不會損落的，心中就會永遠充滿著陽光，永遠充滿著希望，永遠充滿著快樂。　　在生活中，有順境，也有逆境；有成功，也有失敗。如果你認為生活是充滿希望的，你就會振作精神，堅持向上；如果你認為生活就是這樣一個黑暗的世界，你就會走向絕望，停滯不前。　　海倫.凱勒雖然失明了，不能走路，一輩子生活在輪椅上，而且還是聾啞人。但她有一位耐心且充滿愛心的家庭教師：安.沙利文。安.沙利文的到來給海倫黑暗的世界里帶來了一縷明媚的陽光。　　在黑暗中，我也曾擁有過一束溫暖的燈光—— 　　過年的時候，我們?nèi)ド缴峡次椠埍硌荨Ｎ椠埲伺e著那金燦燦的長龍。行云流水般繞場走了一圈后慢慢加快了腳步，之后便越來越快，越來越快。那條金龍似乎活了過來，在半空中不斷的反轉(zhuǎn)、跳躍之后直沖云霄。人群頓時爆發(fā)出如海潮般的叫好聲、鼓掌聲，此起彼伏，久久沒有停息。表演完后，舞龍人群及觀眾浩浩蕩蕩地下山。我興奮地走在隊伍的最前頭。走著走著，喧囂的吵鬧聲似乎不見了。我心一驚，回頭向后一望，呀！人群真的不見了。　　我暗暗自責：都怪自己走在最前面，不料竟走失了。我無意低頭一看：五點了！天已漸漸黑下去的趨勢，我突然想到天氣預(yù)報還說今天傍晚至今夜有中到大雨。想到這里，我更加著急了。可往年我從沒來過這座山，不認識路。想來想去，我覺得趕緊找回去的路才是最好的辦法。于是，我沿著煙花掉落的小徑一點一點地走回去。　　天，漸漸的黑了下來。　　我深一腳淺一腳地走在坑坑洼洼的山路上。突然，一束手電光射過來。我想這肯定是有人來找我了。我便驚喜地大叫起來：“我在這里！我在這里！”那人一怔，隨即也叫起來：“找到了！”于是，她拿著手電朝我走過來。然后笑吟吟地對我說：“原來你在這兒啊！我們找了你好久呢！” 　　“那你是——” 　　“嗨。我是你們對面的鄰居。” 　　“哦。謝謝你。” 　　“謝什么。好了，趕緊回去吧。”我就跟在她后面，跟著手電光的指引，走出了山。　　回到了家，我才知道，原來有十多個人一起來找我了，這種互幫互助的友誼真是十分可貴。　　在漆黑的山路上，那一束引領(lǐng)我走出山的燈光，不僅照亮了路，也照亮了我的心靈。　　那束燈光，也是照亮我心靈的陽光。燈光優(yōu)秀作文4 　　王家衛(wèi)的《花樣年華》中，周慕云跟蘇麗珍說：“如果有多一張船票，你會不會跟我走。”朦朧的燈光打在她臉上，卻照不亮她的心。她未走。　　王家衛(wèi)的電影總是讓人想起幽濕的小巷、昏暗的燈光，所表達的主題也是一種人們情感中的逃避與拒絕。這些形形色色的人物正是現(xiàn)代人的一種縮影，燈光只會拉長他們的影子而無法照亮他們的心房。　　就像《阿飛正傳》中的阿飛，無論是無腳鳥的寓言還是精確到分秒的搭訕方式，都是對現(xiàn)實的逃避與拒絕，他始終無法敞開心扉，調(diào)亮心靈的燈光。　　逃避、拒絕與等待都是無用的。這些人總是無法接受現(xiàn)實，無法亮起心中的燈光。他們喜歡在原地癡癡地等待，以為所等的人和事終有一天會到來，可結(jié)果現(xiàn)實而殘酷，這些東西越來越遠，再也不會回來了。　　這是香港城市一種無根文化的體現(xiàn)。現(xiàn)代人因為生活的壓力，現(xiàn)實的嚴峻而導致精神上的無根。精神上的無根所以人們選擇逃避現(xiàn)實，選擇了拒絕，也選擇了不在黑暗中亮起燈光。　　生活當然沒有你想象中的那么好，但也不會像你想象的那么糟。有時可能一句話就讓你淚流滿面，有時咬咬牙也發(fā)現(xiàn)走了很長的一段路。接受和面對是很重要的。就像燈光對于漆黑的城市那樣重要。　　試想，明明多了一張船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面對生活，為何要如此懦弱。調(diào)亮心中的燈光，敞開心扉去接受又有何不可。　　有一代人，他們總是不愿碰觸打開燈光的開關(guān)，他們像巨嬰一樣活在這個世上，因為他們覺得，選擇接受，便是選擇了責任與壓力，所以在大海中漂泊著，從不曾有過生活，從未懂得過現(xiàn)實的意義。　　如果你永遠無法拿出勇氣去跨越打開燈光的那個障礙，你要清楚，沒有人來替你負責，沒有人為你揮霍買單，你只能自己承受最后那個毫無意義的結(jié)果。　　雨果說過，有了物質(zhì)，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在現(xiàn)實中找回了，打開心中的燈光，去接受和面對。如果有多一張船票，你一定要去。　　最后用加繆的話鼓勵一下自己，“盡管世界黑暗，偏要盡情燃燒。” 燈光優(yōu)秀作文5 　　愛是平凡的，也是偉大的，在那昏暗的燈光下有著母親對我濃濃的愛。　　記得那天下午放學時，我書包上的帶子斷了，回到家后，我急切的對媽媽喊道：“媽，我書包的帶子斷了，快點幫我縫一下，明天還要背呢。”這時，媽媽正在廚房里做飯，根本就沒聽見我的話，我也沒注意到，就拿出作業(yè)開始寫了。寫完作業(yè)后，我已餓得饑腸轆轆，于是，就催媽媽趕快做飯。　　不大一會兒，飯就做好了，可由于不是我喜歡吃的，我就大聲嚷嚷起來：“已經(jīng)有好幾天都是吃這個了，一點兒也不好吃!我不喜歡吃!” 　　我本想聽見媽媽那溫柔的話語，可聽見的卻是媽媽那冷冰冰的聲音：“不吃算拉倒，只要你不嫌餓!”我一氣之下把一碗飯吃了個精光，心想：既然你不想讓我吃，我偏要把它吃完!我就要與你對著干。我怒氣沖沖地走進了自己的房間，把自己反鎖在房間里，和媽媽賭氣。　　過了一會兒，我突然想起書包的帶子還沒縫，馬上跑出去一看，媽媽正在刷碗，心想：算了，一會兒再說吧!便看起了書。　　不知不覺中，天已經(jīng)黑透了，我看書也看得累了，便準備睡覺。可翻來覆去怎么也睡不著，似乎還有什么事沒辦，努力回想了一番之后，才想起原來是書包帶子沒縫!我看了看表，已經(jīng)十點了，心想：這時媽媽也該睡了，還是不打擾她算了。再說了，就算給她說了她也不一定會幫我，還是自己縫好了。　　我準備去客廳把書包拿過來，可剛一到客廳，發(fā)現(xiàn)陽臺上閃著一絲絲微弱的亮光。“會是誰呢?”我小聲嘀咕著，走過去一看，竟是媽媽在臺燈下為我縫書包。我對她的恨意頓時煙消云散，代替恨的，是兩行熱淚和心中的感動。我叫了一聲，媽媽驚訝的抬起頭，看到是我，她問：“你怎么還沒睡?明天還要上學呢。”看到媽媽那溫柔的眼神，我說：“我的書包帶斷了，怕你已經(jīng)睡了，準備自己縫一下，誰知……”媽媽把食指輕輕的壓在唇上，說：“快去睡吧，要不明天上課沒精神，書包我給你縫。”我努力地忍著，讓淚不再落下來，使勁點點頭，回屋睡覺了。第二天看到的，是一個嶄新的書包。　　媽媽，雖然有事您的話很嚴厲，對我的要求很嚴格，可這都是您滿滿的愛啊!我不應(yīng)該錯怪您，你那燈光下的身影一直留在我的心中! 燈光優(yōu)秀作文6 　　“老師”不是一個單調(diào)的詞語，它是“兢兢業(yè)業(yè)育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說，父愛如山，母愛如雨，但我覺得老師的愛是山中有雨，雨中有山。——題記　　從一年級到六年級，是她，把我們這群無知、幼小的孩子培養(yǎng)成活潑向上的少年，她，就是我們班的劉老師。　　劉老師有一頭美麗烏黑的長發(fā)，但我們都知道，老師那烏黑的長發(fā)下，隱藏著一縷縷的白發(fā)。一副厚厚的眼鏡下，藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數(shù)不勝數(shù)，我們聞所未聞的，新鮮的知識。在劉老師的課堂上，我們不會有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中盡情遨游。　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當我唱起這首歌，就會不由自主地想起那個寒風刺骨的夜晚。　　“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了。“放學嘍!”同學們像出籠的小鳥一般，背起書包，就往自己家跑，老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學們都走后，我們幾個值日生開始掃地了。夜幕降臨，天漸漸黑了。“喔!打掃完畢嘍，我們走吧!”我喊著。“好!”大家隨聲附和著。走出班門，我們忽然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈沒有關(guān)。“老師忘關(guān)燈了嗎?”帶著疑問，我們幾個走向老師的辦公室的窗口。我們一看，頓時驚呆了，劉老師正在燈光下認認真真地批改著我們的作業(yè)，不時還搓搓手、跺跺腳。但是，一直也沒有停下手上的工作。頓時，一股暖流涌進了我們的心頭，冬日的嚴寒早已被驅(qū)趕得無影無蹤。　　我們推開門，輕輕走到老師身后，悄悄地對老師說：“老師，天色不早了，你趕快回家休息吧!”面對我們這一群不速之客，老師很是驚訝。然而，她很快對我們笑瞇瞇地說：“沒事兒，馬上就改完了!你們趕快回去吧，別讓家長等急了!”老師把我們往外推。“嗯!老師，您也要早點回去呀!” 　　我們依依不舍地走出校門，回頭一看，老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師，您為什么就是那樣的無怨無悔?你為什么要像蠟燭一樣無私?老師，作為您的學生，我真的感到無比的自豪!每當我輕輕走過老師窗前，明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們，不冷了··· ··· 燈光優(yōu)秀作文7 　　今天，我懷著敬佩的心情，把《燈光》這篇文章重溫了一遍，這篇文章主要講：作者在天安門散步時，聽到一位游人說：“多好啊！”引起他回憶了一段感人的故事：郝副營長為了戰(zhàn)斗的勝利，把自己心愛的書點燃，卻壯烈犧牲的事。當我讀完第一遍時，我體會到了郝副營長勇于獻身的精神。正是因為他有這種精神，他才會將火柴點燃，把自己心愛的書燃燒。他是多么偉大！我想：他在這么做之前一定想到會暴露自己，會被殘暴的敵人打中。可他為了戰(zhàn)斗的勝利，為了革命，為了孩子們，他還是這樣做了。郝副營長讓我懂得了舍己為人。當我讀到：“他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。”讓孩子們在電燈底下學習是他看到那副圖后的愿望，也就是他對未來的憧憬。就是由于他的愿望是能讓孩子們在電燈下學習，才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強大動力。這句話其實表現(xiàn)了郝副營長寬闊的胸懷和高尚的情操。雖然，誰都能對未來的憧憬而快樂，也都能對未來憧憬。可郝副營長就不同了，他的憧憬是付出了很大的代價的。正是因為他擁有著堅定不動搖的信念，他才能在戰(zhàn)斗中英勇獻身。我又繼續(xù)往下讀。　　當我讀到：“后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉的高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路。可是火光暴露了他自己，他被敵人打中了。”這兩句話是文章的中心所在，也是對郝副營長的精神的集中體現(xiàn)。郝副營長雖然官職并不大，只是個尋常人，可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點燃書本，照亮前進的道路。我非常敬佩他在困難時能非常機智地克服困難，戰(zhàn)勝困難。掩卷沉思，我這才徹底體會到了什么是大無畏，什么是勇于獻身，什么又是機智勇敢。不，都不是。郝副營長的品質(zhì)是不能僅用這幾個詞來描繪的，只有他才讓我真正領(lǐng)悟到了革命的精神！從他身上我看見了中華人民共和國的魂魄，從他身上讓我明白了在困難面前要沉著，要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，從他身上讓我學會了敬佩與感動。他才是我辛目中的真英雄！燈光優(yōu)秀作文8 　　冬日下午放學，天已經(jīng)黑了。回家時我總要經(jīng)過一個長長的樓道，樓道的燈時不時不亮，也沒有人去更換。　　那天放學回家，天徹底暗下來。天上一閃一閃的星星仿佛夜空中的航標燈，明亮而閃爍，給黑暗里行走的我?guī)砹艘痪€光明。我背著書包急匆匆往家趕。　　唉，樓道燈又沒亮！　　我?guī)е鴳忠馔腔璋涤纳畹臉堑溃钌畹匚丝跊鰵狻０Γ@不負責任的物業(yè)！我鼓起勇氣，兩手摸索著扶著墻壁，一步一步小心翼翼地向樓內(nèi)走去，好不容易才登上了樓梯。　　就在二樓拐彎處，忽然，我感覺腳下踩到了一個細長的，軟軟的，類似于動物尾巴的東西，我“啊——”的一聲驚叫，緊接著那個動物發(fā)出了“吱——吱——”的聲音，我被嚇出了一身冷汗。等我回過神時，我才意識到可能踩到了老鼠的尾巴。這時，一縷柔和的亮光從一道門縫里射了出來，一下子驅(qū)走了我心中的恐懼，那是媽媽來迎我了，我飛也似的跑了進去。　　第二天回家時，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地摸上樓，生怕再遇到老鼠。就在這時，一縷微弱的光亮從樓上射了下來，雖然光線很弱，但在這漆黑的樓道里，猶如我的救星。　　我來到家門口，媽媽今天并沒有來迎我，我不由得抬起頭往三樓看去，“這是誰做的好事呀？”我喃喃自語。忽然，三樓左面的房門開了，走出一個八九歲的小女孩，她五官清秀，淡淡的眉眼，頭發(fā)用一塊白手絹隨意地扎著，額頭光潔，穿著一條白色的裙子，一雙小兔子拖鞋。不用猜也知道，剛才樓道里那道微弱的光就是從這里發(fā)出的。她朝我微微點頭，瞇起眼對我笑著。　　“姐姐放學了吧？”她主動打招呼，然后用手把門開大了些。　　“嗯。小妹妹，太謝謝你了，有了這光，我就不害怕啦！”我微笑著對她說。　　“那就好！”她笑了笑，兩個酒窩嵌在腮邊。　　“你怎么想到露點光線給我呢？”我問。　　“因為昨天你被嚇著了，我跟爺爺講了，他就讓我把門開個縫，幫你照路。”她的笑臉在燈光的映襯下，顯得格外溫暖。　　望著小姑娘的身影，我心中一陣感動，為這小姑娘的善舉，也為她那好心的爺爺。　　從此以后，樓道里的光經(jīng)常亮著，不僅給我，也給其他人帶來了光明。　　美德需要傳承，美德需要榜樣。感謝這對充滿正能量的爺孫倆！燈光優(yōu)秀作文9 　　那件事過去了好久，但心中總會有淡淡的燈光，若隱若現(xiàn)，就像那天攤上的那盞燈一樣…… 　　還記得上完英語補習班的那個夜晚，我徒步回家，路燈吝嗇地不肯給一絲光亮，小路上伸手不見五指。風吹得路邊樹木的直晃＂沙沙，沙沙＂凄慘地怨叫。它們揮舞著自己的雙臂，像被攝了魂的冤鬼。這條平時走過千萬遍的道路，在此刻是那么地陰森恐怖。　　我鉆進了凄黑的巷子，腦海中浮現(xiàn)出鬼的樣子。我嚇得睜大眼睛，盯著四周，不停地咽著干干的喉嚨，額上的汗珠也不斷滲出。我在心里暗暗地告訴自己：＂哎呀！世上怎么會有鬼呢？別聽他們胡說八道，別怕。”這時，一聲凄厲的貓叫聲在耳邊響起，我的心“撲通”一跳，緊接著兩腿便開始戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖。　　不知怎的，我突然記起一個總在巷子邊擺攤兒的老爺爺，飽經(jīng)風霜的臉上堆滿皺紋，無故地透出一幅不好接近的樣子，頭發(fā)有些發(fā)白，看上去略顯蒼老。奇怪的是，他經(jīng)常在大半夜，只身一個人在街邊擺攤。點著一盞泛黃的小燈，賣著熱氣騰騰的熱干面，但在那夜深人靜的時候，誰來買他的面呢？！我總覺得他圖謀不軌，不是什么好人。但不知為何，此時的我卻希望他依然在那擺攤。　　終于拐了個彎，微弱卻又溫暖的燈光出現(xiàn)了。定晴一看，高興地發(fā)現(xiàn)老爺爺果然在擺攤，我興奮地跑過去，問＂這么晚了你怎么還不回家啊？＂老爺爺笑著回答，＂應(yīng)該快沒人咯！快回家啦！＂我疑惑愣了一下，＂快沒人了?＂我問。“是呀！”老爺爺又笑了一下。老爺爺竟然笑了！我吃驚地意識到。片刻后，我馬上報以一個微笑。我望了望四周，又看了看桌上的小燈，它雖然不能照亮整個夜晚，卻默默地撐起黑凄凄的四周。　　看了看表，我該走了。和老爺爺?shù)绖e后，我重新鼓起勇氣往家里的方向飛奔。一束顫抖的光在我身邊亮起，雖然很弱，但在無形之中帶給了我溫暖與勇氣。我回過頭，只見老爺爺費力地踮著腳，手高高舉起，端著那盞小燈：“孩子，天黑，走慢些！＂頃刻間，我仿佛明白了，老爺爺這么遲回家，并不是為了多掙錢，而是為了用自己那盞小燈，點亮晚回家人的路。泛黃的燈在頭的的上方忽閃忽閃，我的心也在閃爍，似乎有股什么在涌向心靈，那感覺愈加強烈，便化作眼眶晶瑩的淚。心一顫，那淚就掉了下來。　　那些黑凄凄的夜，不知道那燈光已經(jīng)為多少人照亮了漫漫的路，每當想起那個夜晚，就會記起那暖人的燈光。老爺爺，謝謝，謝謝您用自己的身軀和微弱的光支撐起黑暗，謝謝您為走夜路的人所做的一切，當人們想起這一切，心中該有多么溫暖！

5，以燈光為話題的作文

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6，有關(guān)自己最喜歡的燈的作文

我最喜歡的燈燈的世界是絢麗多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈，然而我最喜歡的是那盞臺燈！告訴你們吧！這盞臺燈的燈罩是銀色的，將它和燈座接連在一起的燈桿粗細適中，燈桿是呈螺紋形，可伸縮臺燈的高度，只要你輕輕一拉，臺燈便升高，輕輕一壓，臺燈又降低了，可方便了，我最喜歡燈座上的圖案了---是兩個小女孩在專心致志的看書。這盞小臺燈是我學習的小伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過許許多多個夜晚，每當夜幕降臨的時候，我在這柔和的燈光下看書、學習，就會有一種溫暖的感覺。我在燈光下做作業(yè)，小臺燈總是把它那明亮的燈光投射在我的寫字臺上，默默地為我照明，從不向你索要一點回報；每當我在學習中遇到困難，心里很亂時，便抬起頭凝望它，這時小臺燈發(fā)出的光就像有一種神奇的魔力，它仿佛微笑著鼓勵我：“別急，慢慢地想，心急吃不到熱豆腐，認真思考總會做對的!” 這讓我的心豁然一亮，頓時，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了！這就是我的小臺燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我獲取知識的導航燈，引領(lǐng)我駛向勝利的彼岸！我希望我的小臺燈能一直伴隨著我成長，我愛我這小巧可愛的小臺燈

7，運用多種說明方法寫一篇關(guān)于電燈的作文

燈，是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵分唬瑹o論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡陋。燈，它能給人帶來溫暖，帶來希望，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。當一個電燈安在燈座的時候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù)；像是街上的路燈，便是為人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破！燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過負荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時，使他們感覺又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節(jié)約的用燈，讓它報廢了。燈是我們生活的必需品，我們每天都會用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的生命無限延長。燈是我們的唯一能夠照亮黑暗，讓我們感受快樂；你散發(fā)出來的潔白的光能讓人舒暢；你散發(fā)出來紅色的光能讓人溫暖；你散發(fā)出來的黃色的光能給人溫馨；你散發(fā)出紫色的光能給人優(yōu)雅；你散發(fā)出來藍色的光能給人自由的暢想……燈啊！你發(fā)出的光使我們溫暖，又舒服，讓我們自在，讓我們歡騰！我們會更加珍惜你，保護你的！