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初三數(shù)學(xué)題目,初三數(shù)學(xué)題目

來源:整理 時(shí)間:2023-04-19 20:42:48 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,初三數(shù)學(xué)題目

15+√161=7/2+23/2+√(7×23)=(√(7/2))2+(√(23/2))2+2×√(7/2)×√(23/2)=[√(7/2)+√(23/2)]2 ∴√(15+√161)=√(7/2)+√(23/2)

初三數(shù)學(xué)題目

2,初三數(shù)學(xué)試題及答案

2009年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù) 學(xué)滿分150分,考試時(shí)間120分鐘一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 將圖1所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是( A ) 2. 如圖2,AB‖CD,直線 分別與AB、CD相交,若∠1=130°,則∠2=( C )(A)40° (B)50° (C)130° (D)140°3. 實(shí)數(shù) 、 在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則 與 的大小關(guān)系是( C )(A) (B) (C) (D)無法確定4. 二次函數(shù) 的最小值是( A )(A)2 (B)1 (C)-1 (D)-25. 圖4是廣州市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,根據(jù)圖4,下列說法中錯(cuò)誤的是( D )(A)這一天中最高氣溫是24℃(B)這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃(C)這一天中2時(shí)至14時(shí)之間的氣溫在逐漸升高(D)這一天中只有14時(shí)至24時(shí)之間的氣溫在逐漸降低6. 下列運(yùn)算正確的是( B )(A) (B) (C) (D) 7. 下列函數(shù)中,自變量 的取值范圍是 ≥3的是( D )(A) (B) (C) (D) 8. 只用下列正多邊形地磚中的一種,能夠鋪滿地面的是( C )(A)正十邊形 (B)正八邊形 (C)正六邊形 (D)正五邊形9. 已知圓錐的底面半徑為5cm,側(cè)面積為65πcm2,設(shè)圓錐的母線與高的夾角為θ(如圖5)所示),則sinθ的值為( B )(A) (B) (C) (D) 10. 如圖6,在 ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,BG= ,則ΔCEF的周長為( A )(A)8 (B)9.5 (C)10 (D)11.5二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)11. 已知函數(shù) ,當(dāng) =1時(shí), 的值是________212. 在某校舉行的藝術(shù)節(jié)的文藝演出比賽中,九位評(píng)委給其中一個(gè)表演節(jié)目現(xiàn)場打出的分?jǐn)?shù)如下:9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,9.3,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________9.313. 絕對值是6的數(shù)是________+6,-614. 已知命題“如果一個(gè)平行四邊形的兩條對角線互相垂直,那么這個(gè)平行四邊形是菱形”,寫出它的逆命題:________________________________略15. 如圖7-①,圖7-②,圖7-③,圖7-④,…,是用圍棋棋子按照某種規(guī)律擺成的一行“廣”字,按照這種規(guī)律,第5個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是________,第 個(gè)“廣”字中的棋子個(gè)數(shù)是________2n+5 16. 如圖8是由一些相同長方體的積木塊搭成的幾何體的三視圖,則此幾何體共由________塊長方體的積木搭成4三、解答題(本大題共9小題,滿分102分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17. (本小題滿分9分)如圖9,在ΔABC中,D、E、F分別為邊AB、BC、CA的中點(diǎn)。證明:四邊形DECF是平行四邊形。18. (本小題滿分10分)解方程 19.(本小題滿分10分)先化簡,再求值: ,其中 20.(本小題滿分10分)如圖10,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC= ,(1)求∠BAC的度數(shù); (2)求⊙O的周長21. (本小題滿分12分)有紅、白、藍(lán)三種顏色的小球各一個(gè),它們除顏色外沒有其它任何區(qū)別。現(xiàn)將3個(gè)小球放入編號(hào)為①、②、③的三個(gè)盒子里,規(guī)定每個(gè)盒子里放一個(gè),且只能放一個(gè)小球。(1)請用樹狀圖或其它適當(dāng)?shù)男问搅信e出3個(gè)小球放入盒子的所有可能情況;(2)求紅球恰好被放入②號(hào)盒子的概率。22. (本小題滿分12分)如圖11,在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)都在格點(diǎn)上,直線MN經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),且點(diǎn)M的坐標(biāo)是(1,2)。(1)寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)求直線MN所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(3)利用尺規(guī)作出線段AB關(guān)于直線MN的對稱圖形(保留作圖痕跡,不寫作法)。23. (本小題滿分12分)為了拉動(dòng)內(nèi)需,廣東啟動(dòng)“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)。某家電公司銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在啟動(dòng)活動(dòng)前一個(gè)月共售出960臺(tái),啟動(dòng)活動(dòng)后的第一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的銷量分別比啟動(dòng)活動(dòng)前一個(gè)月增長30%、25%,這兩種型號(hào)的冰箱共售出1228臺(tái)。(1)在啟動(dòng)活動(dòng)前的一個(gè)月,銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分別為多少臺(tái)?(2)若Ⅰ型冰箱每臺(tái)價(jià)格是2298元,Ⅱ型冰箱每臺(tái)價(jià)格是1999元,根據(jù)“家電下鄉(xiāng)”的有關(guān)政策,政府按每臺(tái)冰箱價(jià)格的13%給購買冰箱的農(nóng)戶補(bǔ)貼,問:啟動(dòng)活動(dòng)后的第一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的1228臺(tái)Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱,政府共補(bǔ)貼了多少元(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)?24.(本小題滿分14分)如圖12,邊長為1的正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割為四個(gè)小矩形,EF與GH交于點(diǎn)P。(1)若AG=AE,證明:AF=AH;(2)若∠FAH=45°,證明:AG+AE=FH;(3)若RtΔGBF的周長為1,求矩形EPHD的面積。解:(1)易證ΔABF≌ΔADH,所以AF=AH(2)如圖,將ΔADH繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,如圖,易證ΔAFH≌ΔAFM,得FH=MB+BF,即:FH=AG+AE(3)設(shè)PE=x,PH=y,易得BG=1-x,BF=1-y,FG=x+y-1,由勾股定理,得(1-x)2+(1-y)2=( x+y-1)2,化簡得xy=0.5,所以矩形EPHD的面積為0.5.25.(本小題滿分14分)如圖13,二次函數(shù) 的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-1),ΔABC的面積為 。(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;(2)過y軸上的一點(diǎn)M(0,m)作y軸上午垂線,若該垂線與ΔABC的外接圓有公共點(diǎn),求m的取值范圍;(3)在該二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形ABCD為直角梯形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。解:(1)OC=1,所以,q=-1,又由面積知0.5OC×AB= ,得AB= 設(shè)A(a,0),B(b,0)AB=b-a= = ,解得p= ,但p<0,所以p= 。所以解析式為: (2)令y=0,解方程得 ,得 ,所以A( ,0),B(2,0),在直角三角形AOC中可求得AC= ,同樣可求得BC= ,,顯然AC2+BC2=AB2,得三角形ABC是直角三角形。AB為斜邊,所以外接圓的直徑為AB= ,所以 .(3)存在,AC⊥BC,①若以AC為底邊,則BD//AC,易求AC的解析式為y=-2x-1,可設(shè)BD的解析式為y=-2x+b,把B(2,0)代入得BD解析式為y=-2x+4,解方程組 得D( ,9)②若以BC為底邊,則BC//AD,易求BC的解析式為y=0.5x-1,可設(shè)AD的解析式為y=0.5x+b,把 A( ,0)代入得AD解析式為y=0.5x+0.25,解方程組 得D( )綜上,所以存在兩點(diǎn):( ,9)或( )。2009年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題參考答案一、選擇題:本題考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算,每小題3分,滿分30分.題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C C A D B D C B A二、填空題:本題考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算,每小題3分,滿分18分.11. 2 12. 9.3 13. 14. 如果一個(gè)平行四邊形是菱形,那么這個(gè)平行四邊形的兩條對角線互相垂直15. 15; 16. 4三、解答題:本大題考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算,及數(shù)學(xué)能力,滿分102分.17.本小題主要考查平行四邊形的判定、中位線等基礎(chǔ)知識(shí),考查幾何推理能力和空間觀念.滿分9分.證法1: 分別是邊 的中點(diǎn), ∴ . 同理 . ∴四邊形 是平行四邊形. 證法2: 分別是邊 的中點(diǎn),∴ . 為 的中點(diǎn),∴ . ∴ . ∴四邊形 是平行四邊形. 18.本小題主要考查分式方程等基本運(yùn)算技能,考查基本的代數(shù)計(jì)算能力.滿分9分.解:由原方程得 , 即 ,即 , ∴ 檢驗(yàn):當(dāng)x = 3時(shí), . ∴ 是原方程的根. 19.本小題主要考查整式的運(yùn)算、平方差公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本的代數(shù)計(jì)算能力.滿分10分.解: = = = . 將 代入 ,得: . 20.本小題主要考查圓、等邊三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查計(jì)算能力、推理能力和空間觀念.滿分10分.解:(1) ,∴ . (2) ,∴ .∴ 是等邊三角形. 求 的半徑給出以下四種方法:方法1:連結(jié) 并延長交 于點(diǎn) (如圖1).∵ 是等邊三角形,∴圓心 既是 的外心又是重心,還是垂心. 在 中 , ,∴ . ∴ ,即 的半徑為 . 方法2:連結(jié) 、 ,作 交 于點(diǎn) (如圖2). ∴ .∴ . ∵ ,∴ 中 .在 中, ,∴ ,即 . ∴ ,即 的半徑為 . 方法3:連結(jié) 、 ,作 交 于點(diǎn) (如圖2). 是等邊三角形 的外心,也是 的角平分線的交點(diǎn),∴ , . 在 中, ,即 .∴ . ∴ ,即 的半徑為 . 方法4:連結(jié) 、 ,作 交 于點(diǎn) (如圖2). 是等邊三角形的外心,也是 的角平分線的交點(diǎn),∴ , . 在 中,設(shè) ,則 ,∵ .∴ .解得 . ∴ ,即 的半徑為 . ∴ 的周長為 ,即 . 21.本小題主要考查概率等基本的概念,考查.滿分12分.(1)解法1:可畫樹狀圖如下:共6種情況. 解法2:3個(gè)小球分別放入編號(hào)為①、②、③的三個(gè)盒子的所有可能情況為:紅白藍(lán)、紅藍(lán)白、白紅藍(lán)、白藍(lán)紅、藍(lán)紅白、藍(lán)白紅共6種. (2)解:從(1)可知,紅球恰好放入2號(hào)盒子的可能結(jié)果有白紅藍(lán)、藍(lán)紅白共2種, 所以紅球恰好放入2號(hào)盒子的概率 . 22. 本小題主要考查圖形的坐標(biāo)、軸對稱圖形、尺規(guī)作圖、一次函數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的基本方法,以及從平面直角坐標(biāo)系中讀圖獲取有效信息的能力,滿分12分. 解:(1) , ; (2)解法1:∵直線 經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn), ∴設(shè)所求函數(shù)的關(guān)系式是 , 又點(diǎn) 的坐標(biāo)為(1,2),∴ , ∴直線 所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是 . 解法2:設(shè)所求函數(shù)的關(guān)系式是 , 則由題意得: 解這個(gè)方程組,得 ∴直線 所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是 . (3)利用直尺和圓規(guī),作線段 關(guān)于直線 的對稱圖形 ,如圖所示. 23.本小題主要考查建立二元一次方程組模型解決簡單實(shí)際問題的能力,考查基本的代數(shù)計(jì)算推理能力.滿分12分.解:(1)設(shè)啟動(dòng)活動(dòng)前的一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的I型冰箱和II型冰箱分別為 、 臺(tái). 根據(jù)題意得 解得 ∴啟動(dòng)活動(dòng)前的一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的I型冰箱和II型冰箱分別為560臺(tái)和400臺(tái).(2)I型冰箱政府補(bǔ)貼金額: 元, II 型冰箱政府補(bǔ)貼金額: 元. ∴啟動(dòng)活動(dòng)后第一個(gè)月兩種型號(hào)的冰箱政府一共補(bǔ)貼金額: 元 答:啟動(dòng)活動(dòng)后第一個(gè)月兩種型號(hào)的冰箱政府一共約補(bǔ)貼農(nóng)戶 元. 24. 本小題主要考查正方形、矩形、三角形全等等基礎(chǔ)知識(shí),考查計(jì)算能力、推理能力和空間觀念.滿分14分.(1)證明1:在 與 中,∵ , ,∴ ≌ .∴ . 證明2:在 中, .在 中, .∵ , ,∴ . (2)證明1:將 繞點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 到 的位置. 在 與 中,∵ , , ,∴ ≌ . ∴ .∵ ,∴ . 證明2:延長 至點(diǎn) ,使 ,連結(jié) .在 與 中,∵ , ,∴ ≌ . ∴ , .∵ ,∴ .∴ .∴ ≌ . ∴ .∵ ,∴ . (3)設(shè) , ,則 , .( )在 中, .∵ 的周長為1,∴ . 即 .即 .整理得 . (*) 求矩形 的面積給出以下兩種方法:方法1:由(*)得 . ① ∴矩形 的面積 ②將①代入②得 .∴矩形 的面積是 . 方法2:由(*)得 , ∴矩形 的面積 = = = ∴矩形 的面積是 . 25. 本小題主要考查二次函數(shù)、解直角三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力、推理能力和空間觀念.滿分14分.解:(1)設(shè)點(diǎn) 其中 .∵拋物線 過點(diǎn) ,∴ .∴ . ∴ .∵ 拋物線 與 軸交于 、 兩點(diǎn),∴ 是方程 的兩個(gè)實(shí)根.求 的值給出以下兩種方法:方法1:由韋達(dá)定理得: .∵ 的面積為 ,∴ ,即 .∴ .∴ .∵ ,∴ . ∴ .解得 .∵ .∴ .∴所求二次函數(shù)的關(guān)系式為 . 方法2:由求根公式得 . .∵ 的面積為 ,∴ ,即 .∴ .∴ .解得 .∵ .∴ .∴所求二次函數(shù)的關(guān)系式為 . (2)令 ,解得 .∴ .在Rt△ 中, ,在Rt△ 中, ,∵ ,∴ .∴ .∴ 是直角三角形. ∴ 的外接圓的圓心是斜邊 的中點(diǎn).∴ 的外接圓的半徑 .∵垂線與 的外接圓有公共點(diǎn),∴ . (3)假設(shè)在二次函數(shù) 的圖象上存在點(diǎn) ,使得四邊形 是直角梯形.① 若 ,設(shè)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 , ,過 作 軸,垂足為 , 如圖1所示. 求點(diǎn) 的坐標(biāo)給出以下兩種方法:方法1:在Rt△ 中, ,在Rt△ 中, ,∵ ,∴ .∴ . .解得 或 .∵ ,∴ ,此時(shí)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 .而 ,因此當(dāng) 時(shí)在拋物線 上存在點(diǎn) ,使得四邊形 是直角梯形. 方法2:在Rt△ 與Rt△ 中, ,∴Rt△ ∽ Rt△ .∴ .∴ . 以下同方法1.② 若 ,設(shè)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 , ,過 作 軸,垂足為 , 如圖2所示,………5分在Rt△ 中, ,在Rt△ 中, ,∵ ,∴ .∴ . .解得 或 .∵ ,∴ ,此時(shí)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 .此時(shí) ,因此當(dāng) 時(shí),在拋物線 上存在點(diǎn) ,使得四邊形 是直角梯形.綜上所述,在拋物線 上存在點(diǎn) ,使得四邊形 是直角梯形,并且點(diǎn) 的坐標(biāo)為 或 .

初三數(shù)學(xué)試題及答案

3,關(guān)于初三的數(shù)學(xué)題

設(shè)有X人則:(1000-(X-25)×20)×X=27000且1000-(X-25)<700 即X<40 解得X=30或X=45(舍去)所以是30人~
27000/1000=27,27000/700=38,最少去27人,最多去38人。
27000>25×1000,所以人數(shù)大于25 解:設(shè)有X人 1000-20﹙X-25﹚≥700 解得:25<X≤40 [1000-20﹙X-25﹚]X=27000 X2-75X+1350=0 解得:X=45 (舍去) X=30 答:有30人。

關(guān)于初三的數(shù)學(xué)題

4,初三數(shù)學(xué)題

兩種做法: 1,畫出時(shí)間-路程圖,速度不變,所以都是直線,長隊(duì)s1從零開始,老師s2從負(fù)100開始,長隊(duì)行至某點(diǎn)(小于100)時(shí)兩直線相交,直到s1=100為止,此時(shí)顯然s2>200,選c 2,設(shè)張老師速度x走了路程s,相同時(shí)間內(nèi)速度y的隊(duì)伍走了100米,有 100/y=s/x 又老師從排尾走至排頭的時(shí)間是100/(x-y),再從排頭走至排尾的時(shí)間是100/(x+y),所以 100/(x-y)+100/(x+y)=100/y 第二個(gè)式子整理得(x/y)^2 -2*(x/y) -1=0 解這個(gè)方程,得s=100x/y=100+100根2 選c

5,初三數(shù)學(xué)題目

1.甲、乙、丙 A A B A B A A B B A A A B A A B A B B B A B B B 總共有8種可能 甲乙不同的占4/8,即1/2.也就是說:甲、乙兩名學(xué)生在不同書店購書的概率為1/2. 甲、乙、丙相同的占2/8,即1/4.也就是說:甲、乙、丙三名學(xué)生在同一書店購書的概率為1/4. 2.(1)Y=20+(40-x)*2 (2)Z=(x-18)(20+(40-x)*2) (3)z>=480 x^2-68x+1140>=0 18<=x<=30 或x>=38 3.
(1).1\2 (2).1\4
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