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1，高中元素化學競賽試題

http://www.52aosai.com/kejian/hxkjjy/gzhxkj/yshx/200905/1166.html

高中元素化學競賽試題

2，高一化學競賽題目及答案

http://t.3edu.net/List/List_973_67.html 或者可以這樣：在百度或Google的搜索欄里輸入“高一化學試題doc”，那么就會有N多的doc文件提供下載的了

高一化學競賽題目及答案

3，高中化學題目

淀粉中每個葡萄糖單元的組成是C6H10O5，其相對質量是162，因此相對分子質量為162000的淀粉分子中含有162000÷162= 1000個葡萄糖單元選 D 謝謝采納

16000/180 =900 葡萄糖的式量是180

高中化學題目

4，高中化學題目

配平之后是 3BrF3+5H2O=9HF+HBrO3+O2↑+Br2 參加反應的3mol的BrF3，其中1mol生成HBrO3，被氧化，還有2mol生成Br2，被還原水的氧化產物是O2，Br還原產物為Br2。 5.4克水即5.4÷18=0.3mol，失去0.3×2=0.6mol電子，所以被水還原的BrF3，Br從+3價降到 0價，得到 0.6mol電子，Br下降3價所以有0.6÷3=0.2mol 的BrF3被水還原

5，高中化學試題

解：硝酸是強氧化劑，所以反應必定生成硝酸鐵一氧化氮水，相關方程式為：Fe+4HNO3===Fe(NO)3+NO↑+2H20 2Fe(NO)3+2KI===2Fe(NO)2+2KNO3+I2↓ n(HNO3):n(KI)=8:1 ∴ n(HNO3)/V:n(KI)/V=8:1 ∵稀硝酸與碘化鉀溶液的體積都為50ml ∴n(HNO3)/V=n(KI)/V×8 c(HNO3)=8c(HNO3)=1.6mol/L

我說一下思路鐵和稀硝酸生成硝酸鐵一氧化氮水因為二價鐵無法使碘離子還原

6，一道化學競賽題

從結果出發，產物氣體為NO2或NO和NO2 從原子角度上說，我們可以認為二氧化碳將一個氧原子交給NO，使其變成NO2，自己與Na2O2結合生成Na2CO3（全部消失），NOx體積不變這樣的話，因為體積減半所以CO2占一半體積比 1；1 畫圖解釋初 aCO2 bNO 末 bNOx（因為無論有沒被氧化，N都是一分子一個，n沒有變）（a+b-b）=1/2(a+b)，所以a=b 體積比為1；1

2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2由此得出2體積CO2生成1體積O2，。假設總體積為1，CO2為X，則NO為（1-X）得（1-X）+X/2=1/2。解得X=1。因此條件是沒有NO只有CO2

一氧化氮跟過氧化鈉反應，生成二氧化氮和氧化鈉，體積不減少。二氧化碳跟氧化鈉反應，生產碳酸鈉，體積減少二氧化碳的量。體積減少一半，都是減少的二氧化碳，所以，二者體積比1:1。

7，高中化學題目

A放食鹽, 電離CL-會破壞鋁器表面的致密氧化層,會使鋁器進一步氧化 C用金屬絲擦洗表面的污垢 ,鋁質輕軟容易損傷. D與堿反應. 所以正確是B A氯氣遇水生成HCLO 所以起殺菌消毒作用 B次氯酸本來有殺菌消毒作用 c明礬只有凈水的作用 D次氯酸鈉是弱酸鹽.電離的CLO-部分直接生成HCLO份子真正有殺菌消毒作用是HCLO份子CLO-沒直接殺菌消毒作用

1.AB C會磨掉Al2O3薄膜損傷餐具，D會和Al反應生成別的物質 2.C ABD能消毒都是因為有ClO- （次氯酸根離子），有強氧化性

AB都可以，因為不發生反應。C損傷餐具，D與堿反應 ----- C 是十二水硫酸鋁鉀，只能起到凈水的作用，而沒有 ClO-離子，不能消毒，其他的都可以，A溶于水，生成ClO- ,B次氯酸和D次氯酸鈉也都有ClO-

A顯然是不行的。考慮到腐蝕的問題，長期盛裝，食鹽含有鋁離子，會影響人體健康。B貌似沒有問題。C不太好。因為鋁的表面有一層致密的氧化膜，防止其主體繼續氧化。建議稀酸（稀釋后的食醋）洗后，在火上灼燒一段時間后再使用。D顯然不妥，樓上的朋友已經闡明原因，不再贅述！