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1，初中生物地理會考2013

2014

初中生物地理會考2013

2，2013年天津市初中政治歷史會考為幾月幾號及考試時間

我是一名天津市的初中歷史教師。2013年天津市歷史會考的時間是2013年5月18日，該科目考試時間是1個小時，考試估計是下午14:00---15:00或者是15:10—16:10（具體考試安排要在4月份才會公布）。模擬考試時間是5月2日。

2013年天津市初中政治歷史會考為幾月幾號及考試時間

3，天津市初中生地理生物會考只有得優(yōu)才能報考市五所

不是兩個良好，兩個合格就行但是擇優(yōu)錄取…………

你還是自己好好背把！~ 孩子` 多看看書`1

今本上是的，不過生物，地理，政治，歷史4課中，只要求2課是優(yōu)秀就行

天津市初中生地理生物會考只有得優(yōu)才能報考市五所

4，天津初二的生物地理與初三的政治歷史會考是開卷還是閉卷

閉卷

聽老師的

生物地理閉卷！政治歷史一直是開到的！

閉卷

全部閉卷，我也是初二的，絕對可靠，不然來找我！！！！！！！！！！！

一般都是閉卷！生物會考是不難的，多看課本

5，天津中考時生物和地理會考分數(shù)重要嗎

非常非常的重要。國家教委正進行教育體制改革中，部分省份已經(jīng)開始不分文理科了，也就是說，所有的科目都要計算到中考，甚至高考之中。目前多地對地理、歷史、生物等的積分方式進行嘗試，那就是會考基本安排的初三之前完成，這幾門的積分包括平時成績、實踐成績、會考成績等等，按照不同的權重積累出最后的得分。模擬考試是平時成績的重要參考，所以很重要的。

是的。因為地理生物記為優(yōu)先錄取分EP：中考（5科）與你同一個分數(shù)的有2個人，一個比你分數(shù)高。一個比你低。你在中間。學校會先要比你高的，不會先要你。考試的題一般不會很難：80分的基礎題（也就是老師給你的提綱）15分應用（就是考場把老師給你的提綱活用。接近原題，但不相同）5分臨場發(fā)揮（只考的綜合性）

最好就是考好點羅，分數(shù)高總比低分好吧？

卜會。初三多了化學，地理，生物就不開課了

遠播網(wǎng)中學教育會提供2009年中考時間 2009年中考內(nèi)容 2009年中考推優(yōu)生政策的信息，也有歷年中考的試題，你去看看

我是耀華的今年上高一，我初三也在耀華。我們學校年級90%以上都是A，而且中考分才是最重要的，其實那四個分只要沒有不及格的就行。關于最后的錄取，還是按分數(shù)排大榜錄取。今年不是說還要靠體育嗎？那個既然算進總成績里，我認為體育比那四科都重要。不是初二會考生物和地理嗎？不用擔心，大部分都是原題。EASY FOR YOU！

6，天津中考的會考

卷子是統(tǒng)一的在天津政治地理生物歷史的考試是會考只要考到合格，對中考就不會有任何影響。。

1.如果在八年級下學期期末轉(zhuǎn)學到天津，并且將要在天津參加中考。那么會考中的地理、生物兩門科目是否可以補考？沒參加考試的區(qū)縣級考試科目（如信息技術）是否可以補考？ ★地理、生物可以在補考，于九年級的歷史、思品一天考。其他區(qū)縣級的考查科目沒有什么影響。 2.天津中考科目是否考體育？如果考的話，測試什么項目？請簡單介紹一下。 ★a、今年沒有考體育，但是據(jù)我的估計2009年應該考體育，因為今年就計劃考體育，但沒有考成。還有，2008——2009學年度的九年級體育課由以前的每周3節(jié)增加為每周4節(jié)。所以我認為2009年一定會考體育。 b、測試項目，每年、每個地區(qū)也不一樣，天津具體考什么目前也沒有正式文件。不過耐力跑肯定有，其他的如跳繩、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等可以自己選擇。 3.轉(zhuǎn)學后，如果要考重點高中，至少要滿足什么條件？ ★a、會考科目至少要有兩科為良好以上、另外兩科合格，歷史和思品為開卷考試，達到良好應該沒有問題。b、達到你所報考（允許報考)學校的最低分數(shù)線。c、你如果是藍印戶口必須還要交納一定數(shù)額的學費（靜海是15000元/學年）。

不用考政治歷史和生物地理，物化各100分，別的一樣~~題較活

當然一樣了，天津的卷子都是一樣的，不管你是不是外地的

史地政生要參加會考，都是基礎題，語數(shù)外物化要參加中考，天津中考難題也不多

7，初中生物會考哪些是重點和難點

重點和難點知識點：生態(tài)系統(tǒng)；；三大作用（光合作用、呼吸作用、蒸騰作用必考）；心臟結(jié)構和血液循環(huán)；人體內(nèi)的氣體交換；探究唾液淀粉的消化作用；尿的形成；反射弧結(jié)構和功能；遺傳和變異；生物進化的原因。

七年級重點知識 1、探究光對鼠婦生活的影響p15（本題不太重要） 2、非選擇題生態(tài)系統(tǒng)圖解 p22-25 圖文質(zhì)量監(jiān)測七上p16\p21 八上p20\p27 知識：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一體叫做生態(tài)系統(tǒng)。植物是生產(chǎn)者、動物是消費者、細菌和真菌是分解者，它們之間是相互依存的關系（見p24圖）。生態(tài)系統(tǒng)的組成中還包括非生物部分，如陽光、空氣和水。訓練p25食物網(wǎng) 第二單元第一章 3、顯微鏡的使用p36-39 和模仿制作臨時裝片p43（很重要，必須背下來） 4、植物細胞p45圖 5、動物細胞p48圖非選擇題[注：區(qū)別動植物細胞結(jié)構的主要不同點 p49第1題] 質(zhì)量監(jiān)測七上p30 第二章 6、描述細胞核在生物遺傳中的重要功能。（認識dna p56-57）知識：dna主要存在于細胞核中，他上面的片斷叫做基因，染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。每一種生物的細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的。綜合來看，細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞膜能控制物質(zhì)的進出。葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，并將化學能儲存在有機物中。線粒體能將有機物的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力。細胞中的物質(zhì)和能量變化非常復雜需要統(tǒng)一的指揮和控制。細胞的控制中心就是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有dna , dna上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。 7、描述病毒主要特征及與人類生活的關系p73-74[與八年級上冊中6一起出題] 知識：病毒結(jié)構簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；它只能寄生在活細胞中繁殖病毒。第三單元第四章 8、探究：綠葉在光合作用下制造有機物 p119-121 質(zhì)量監(jiān)測七上p85 問題1：綠色植物制造的有機物是什么？答：綠色植物制造的有機物遇碘變藍色，說明這種有機物是淀粉。問題2：為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？答：是為了做對照實驗。看看照光部位和不照光部位是不是都能制造淀粉。問題3：為什么要把天竺葵提前放到黑暗處放一晝夜？答：為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在在實驗前貯存的。(實驗過程和結(jié)論很重要) 9、闡明綠色植物的光合作用p121 知識：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程 10、舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的作用p122 知識：我國北方采用建造塑料大棚的辦法，為農(nóng)作物的生長提供適宜的環(huán)境。即使在滴水成冰、日照縮短的冬天，北方的人們也能吃上新鮮的蔬菜，觀賞到姹紫嫣紅的花卉。 11、描述綠色植物的呼吸作用p125 知識：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。 12、綠色植物為所有生物提供食物和能量（以兔吃草為例）第五章１３、說明綠色植物有助于維持生物圈中碳－氧的平衡ｐ１２９知識：綠色植物在光合作用中制造的氧，超出了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡，簡稱碳--氧平衡。現(xiàn)在社會二氧化碳排放量增加，綠色植物的作用就更加重要了，所以我們要多植樹造林，保護綠色植物。