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描寫心情的段落,有關心情的好段

來源:整理 時間:2023-05-14 12:20:34 編輯:好學習 手機版

1,有關心情的好段

漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發。

有關心情的好段

2,描寫人物心情的段落

看完這封信,心里卻急烈地跳動起來,似乎幸福擠進他底心,他將要暈倒了!他在桌邊一時癡呆地,他想,他在人間是孤零的,單獨的,雖在中國的疆土上,跑了不少的地面,可是終究是孤獨的,現在他不料來這小鎮內,卻被一位天真可愛而又極端美麗的姑娘,用愛絲來繞住他,幾乎使他不得動彈,雖則他明了,她是一個感情奔放的人,或者她是用玩洋囡囡的態度來玩他,可是誰能否定這不是“愛”呢?愛,他對這個字卻仔細解剖過的。但現在,他能說他不愛她么?這時,似乎他底秋天的思想,被夏天的濃云的動作來密布了。——出自柔石:《二月》《柔石選集》,表明主人公忐忑中帶著興奮的激動心情,和對愛情未來不確定的擔憂。
看完這封信,心里卻急烈地跳動起來,似乎幸福擠進他底心,他將要暈倒了!他在桌邊一時癡呆地,他想,他在人間是孤零的,單獨的,雖在中國的疆土上,跑了不少的地面,可是終究是孤獨的,現在他不料來這小鎮內,卻被一位天真可愛而又極端美麗的姑娘,用愛絲來繞住他,幾乎使他不得動彈,雖則他明了,她是一個感情奔放的人,或者她是用玩洋囡囡的態度來玩他,可是誰能否定這不是“愛”呢?愛,他對這個字卻仔細解剖過的。但現在,他能說他不愛她么?這時,似乎他底秋天的思想,被夏天的濃云的動作來密布了。
麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。 他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!” 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

描寫人物心情的段落

3,描寫心情的段落

描寫心情段落1、暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點點的天空,好心情與我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。2、可喜的一天終于來了,我的作文發表了,當我把報紙拿在手里時,我是多么激動,我從來沒有這樣激動過,我激動的不知用什么語言來表達我內心的激動,只是“噢噢”的喊著,眼里含著的淚花不由的掉了下來,也許,這就是表達吧!3、那份心情,想到了讓人有一種向幸福之島劃去的前進動力。而雨水在沖刷大地侵入泥土時是在詮釋著一份自豪的心情吧。因為我想對于雨水來說,洗凈大地,滋潤大地就是它們神圣的責任吧。讓充滿生機的地球更加充滿生機,讓地球上的生物更將康地繁衍下去,那是一個多么偉大的夢啊!4、頓時,全場像晴天霹靂一樣晌起一片歡呼聲。觀眾們跳起來為她成功地越過一米七八而鼓掌。幾十只手伸到她的面前,向她祝賀口可是,她的笑容卻掩飾不住自己濕潤的眼睛。呀水呀都不是他看慣的那些東西,都變成新的,很有趣的,他一次也沒有碰到過的東西了。5、面對勝利是一種心情,面對失敗是一種心情;面對考試是一種心情,名落孫山亦是一種心情;思念是一種心情,離別也是一種心情。為何說人生是一幅多彩的畫面,因為每一種心情都有顏色!6、.“舉頭望明月,低頭思故鄉”只身在外的游子,為了事業,為了前途,即使在這樣一個合家團圓的日子也流落異鄉。望月思鄉,家的溫暖誰不希望擁有,但他門只能看到家鄉的月卻看不到故鄉的人,心情低落卻又滿懷激情。思念、寂寞把心情調成一種無法表達的顏色,只有游子才能體會的到。7、心情是我們的收割機。如果你沮喪,收獲的就是退縮畏懼和一事無成;如果你郁郁寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會離去,留你孑然棉隊孤燈;如果你昂揚,希望永遠微茫地閃動,激勵你前行;如果你百折不撓,生活每一次把你壓扁,你都會充滿了韌性地一躍而起,螺旋向上;如果你向每一絲綠樹和鮮花打招呼,它們必會回報你歡笑與芬芳……8、好心情是久旱甘霖的歡呼,好心情是劫后余生的慶幸,好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車,開始一段好心情之旅吧!好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好心情就這么簡單。9、心情對于我們來說是那樣重要。健康與美麗,如若沒有一份好心情,猶如沙上建塔,水中撈月,一切都無從談起。心情與我們是形影不離,不,它甚至比影子的追隨還要固守的多。光不存在的時候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢黏附在胸膛最隱秘的地方,堅定不移地伴隨著我們。快樂的人,在黑夜中也會綻出笑容,悲傷的人,即使睡著了,夢中也滴淚。10、陰郁的心情,就是這樣隨著陰郁的日子一起按下葫蘆起了瓢,影子一樣追隨著你。可能剛碰著你的腦袋瓜,緊接著又砸著了你的腳后跟。這是沒法子的事,誰也興許得碰上。俗話水得好:看見狼吃肉的時候,沒看見狼愛打的時候;有在人前笑的時候,就有背后自已偷偷哭的時候……

描寫心情的段落

4,關于心里描寫的段落

一、 聯想式心理描寫 我覺得面前是一團火,一團閃著真誠、熱情光芒的火,她烘熱了我的全身,溫暖著我的心,心中泛起層層漣漪。我心中的冰在消逝、融化,它化做一脈清泉,浸潤著我的心田…… 二、 幸福崇敬式心理描寫 依偎在媽媽的懷里,溫柔的話語伴著和煦的春風,那是怎樣的一種幸福啊!青山綠水、綠樹紅花都向我展開笑顏,一股幸福的暖流涌上心頭,沖擊著我的心扉,甜滋滋的,好似飲了瓊漿玉液,回味無窮。 三、 愉悅、快樂式心理描寫 輕松地走在綠草地上,快樂地穿梭于同學之間,笑盈盈地為同學捕捉一個個難忘的鏡頭,心弦產生一種甜絲絲的幸福的顫動……天是藍的,藍得心酸;云是白的,白得愜意;草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的紅得火熱;從沒感受過的愜意,使人醉了,放開心吧!讓它深深地沉入這綠樹紅花,藍天、白云之間……… 四、 決心式心理描寫 失敗,也是一種美麗,幾分新奇,幾分迫切,即使失敗了,也不要氣餒,繼續努力,它將為你播下成功的種子。窗外,夕陽沒有落下去的悲哀,它還用熱情、美麗的光環包裹著我,柔和的光撫摸著我,望著這血色的黃昏,我不禁悠然神往。 五、 激動、感動式心理描寫 體委舉起獎狀,一種不可抑制的集體榮譽感化成一股無形的熱浪涌上每個人的心頭,我感到熱血沸騰,情不自禁地鼓起掌來,陽光也似乎格外明媚,照在獎狀上,照在我的心上,我閉上眼,盡情地享受這世間的純真的集體榮情,激動的淚水涌上心頭,掛在臉頰…… 六、 思念、懷念式心理描寫 是啊,故鄉的每一條小溪,每處房舍,每一次歡聲笑語,每一個音容笑貌,都在記憶的長河中流淌,童年的夢境占據著我的心,讓我心中升騰出無盡的鄉愁,讓我無時不想重歸幫里,再尋舊夢。 七、 夢境式心理描寫 我的腦細胞在反復地運動著,終于迷迷糊糊睡著了----我最后一個起跑,其他同學已經跑了很遠。我盡力地奔啊,跑啊,甚至飛啊…..拼命想追上前面的同學,旁邊其他同學的加油聲,老師的鼓勵聲,父母的呼喊聲交織在一起,可是不管我怎么努力,就是站在原地,跑不動,眼睜睜地看著其他同學跑到終點,眼睜睜地看著他們勝利的笑容,聽到那一聲聲的歡呼,那一片片的掌聲,淚水涌出眼眶,我急得大叫 ---- 一睜眼,原來是一場夢! 八、 猶豫式心理描寫 夜幕降下來了,我還在徘徊著,徘徊著,心里像打翻了五味瓶。我的心在劇烈地斗爭著,是繼續奮進,還是就此退縮?如果選擇了退縮,就少了許多麻煩,少許多壓力,少了許多責任。但是一個人一旦失去了勇氣,豈不失去了理想與追求,失去了人格與尊嚴,失去競爭和斗志,豈不會庸庸碌碌,空留白發一頭嗎? 九、害怕、恐懼式心理描寫 教室里靜悄悄的,教室里黑洞洞的,外面天昏地暗,冷不丁一聲炸雷,讓我心里產生一陣陣恐懼。外面,風呼呼地刮著,雨不停地下著,黑森森的桌椅也在嚇唬我,還絆了一下。我壯了壯膽,想起同學們在干凈的教室里學習,想起老師表揚的神情,想起父母鼓勵的話語,我打開了燈,呀,又一聲雷聲,如果、如果….我越想越想怕。 十、 傷心式心理描寫 他邁著沉重的步伐,一步步地向前走著,沒精打采,眼睛無神地望著腳下的路,臉頰上還有一道道的淚痕。他眼望蒼穹,任淚水劃過他的臉頰,無盡的悲傷留在心中。 十一、愧疚、悔恨式心理描寫 我推著車子在雨中慢慢地走著,冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來,不知是雨水還是淚水,一種愧疚的心情涌上心頭,雨中形成了一道道雨幕,仿佛是一面鏡子,在這面鏡子里,我照見了自己的靈魂,它是多么渺小,多么可悲啊,是啊!人生就是這樣:做了錯事,可當你意識到“錯”的時候,卻已經變得無法彌補了! 十二、緊張式心理描寫 考試正在進行。做著做著,我忽然發現有兩道題作業本上做過。不知怎的,我那不爭氣的手怎么竟會放到作業本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也顫得厲害。同時,感到講臺上有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我,緊緊地盯著我。我一抬頭,正與那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般,又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓到一樣惶恐、窘迫、難堪—老天8分,我越發慌張起來,腦袋里如同一團亂麻理不出頭緒,總感到交卷鈴聲會突然在下一秒中響起,我時候我用熱鍋上的螞蟻來形容已經是遠遠不夠了。我的手無力地從作業本上滑落,膽怯地垂著眼瞼。我不知是怎樣交的卷,只覺得臉上紅得厲害,發高燒也從未這樣難受
他拿起語文卷子,翻開一看97分,正是剛才老師所說的全班第一名。他高興地從位子上蹦了起來,把桌子上的書順手拋上了天空,嘴里大聲喊著:“哇,97分。”要知道這是他付出多少努力,才取得的成績。坐回到座位上,濕潤的眼睛漾出了晶瑩的淚珠,這不是沮喪的淚珠,而是激動的淚陶醉在音樂之中了……
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