如此減重，危害不小蘋果里的五角星閱讀題的答案是什么,下了課，我的腦海里浮現了一連串的問題：蘋果里真的有五角星嗎,6.要勇于創新，不要墨守陳規，換個角度思考也許會更美《蘋果里的五角星》仿寫作文,《蘋果里的五角星》中，小男孩是“我”家的常客，他告訴“我”蘋果里藏著五角星。

1.ju:死板，遵守規矩鮮為人知xian很少人知道2.“”。。“，！”。：“！”3.（1）清楚一般（）通常（2）熟悉公開4.第一段（1~4）：寫鄰居家的小男孩向“我”顯示在幼兒園學到的新本領——橫切蘋果里面有顆“五角星”。第二段（5）：講“我”從橫切蘋果的有趣發現中獲得深刻的感受。5.人的創造力來源于打破常規的思維方式。6.要勇于創新，不要墨守陳規，換個角度思考也許會更美

《蘋果里的五角星》中，小男孩是“我”家的常客，他告訴“我”蘋果里藏著五角星。下了課，我的腦海里浮現了一連串的問題：蘋果里真的有五角星嗎？要是有，是不是每個都有？其他的水果里有嗎？其他的水果里會有什么美麗的圖形？帶著這些疑問，我回到家，找出一只蘋果，按在桌子上，拿起小刀，切了好幾下才切開。可惜，我切偏了，只好第二天在買一個蘋果來做試驗品。后來，蘋果到手了，我把它攔腰切開，看到了具有無窮魅力的五角星。雖然語文書上有寫，但它還是讓我感到驚奇，爸爸媽媽更是驚訝，我拿著那半個蘋果，放在陽光下，它顯得格外閃亮，捧在手心里也格外，因為我成功的完成了這次試驗。除了蘋果，梨里面還有一朵美麗的花兒。在生活中，任何一件事，只要換一種做法，就能像切蘋果、梨子一樣，等到不同的結果。獲得拿閃亮的、擁有無窮魅力的“五角星”。這就是創造，它可以讓我們得到無窮的歡樂與驚訝

4.：第一段（1~4）：寫鄰居家的小男孩向“我”顯示在幼兒園學到的新本領——橫切蘋果里面有顆“五角星”。第二段（5）：講“我”從橫切蘋果的有趣發現中獲得深刻的感受。5.人的創造力來源于打破常規的思維方式。6.要勇于創新，不要墨守陳規，換個角度思考也許會更美

看你要減什么肉。如果你要減肌肉，那么你不吃飯，或者營養不良都可以減，但是肥肉卻減不了，科學的減肥方法主要是減少體內的脂肪，所以不能籠統地說減輕體重就算是減肥成功了。就是采取了一些措施，短期內你的體重減下來了，但你身上的脂肪沒有減下來，所減少的只不過是水分，如此減重，危害不。