這個孩子小學(xué)時沒有上過語文輔導(dǎo)班，沒有讀過名著，許多古詩詞也不會背。最后，給大家列舉一下小學(xué)語文應(yīng)該掌握的知識點，我不建議語文補課，我高考語文138，我是一名工作20多年的語文老師，就這樣我成了這個孩子的語文老師，說明語文并不是補課可以補出來的。1、小學(xué)生要不要上語文輔導(dǎo)班？幾年前曾經(jīng)帶過一個初三的學(xué)生，他的媽媽找到我時，初三已經(jīng)過去一半了，當(dāng)時這個男生的分數(shù)是73分。而且他的總分處于高中的分界線，如果發(fā)揮的好就能上高中，發(fā)揮不好就上不了，媽媽不甘心，一定要讓兒子上高中，于是給孩子找補課老師，每一科都找了...