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本文目錄一覽

1，八年級上冊數學題目
2，八年級上冊數學
3，八年級上數學
4，八年級上冊數學內容
5，八年級上冊數學
6，八年級上數學題型方法歸納
7，初二數學上冊知識點歸納要詳細點盡量快點謝謝

1，八年級上冊數學題目

因為 ABC=(全等.打不出來)DEC(已知) 所以

八年級上冊數學題目

2，八年級上冊數學

（2√6－1）（5√2＋√3） =（2√6)（5√2＋√3）-1（5√2＋√3） =(10√12)+(2√18)-(5√2)-(√3) =(20√3)+(6√2)-(5√2)-(√3) =(19√3)+√2

八年級上冊數學

3，八年級上數學

x=0時 y>0 所以 b>0 y=0時 x<0 （a-1）x +b=0 （a-1）x=-b 因為b>0 所以a-1）x<0 因為x<0 所以a-1>0 所以選B 第一樓的回答是最省勁的按照象限來分是有這個定理的就是不知道你們老師教了沒有教了的話以后做題就不用這樣麻煩了直接用一眼就看出來了。建議一樓寫詳細點省的樓主不知道。呵呵

八年級上數學

4，八年級上冊數學內容

人教版數學八年級上冊內容：第11章一次函數（正比例函數、一次函數）第12章數據的描述（條形圖、扇形圖、折線圖與直圖）第13章全等三角形（全等三角形的條件、角平分線的性質）第14章軸對稱（軸對稱變換、用坐標表示軸對稱、等腰三角形）第15章整式（整式的加減乘除、因式分解）

1，勾股定理 2，實數 3，圖形的平移和旋轉 4，四邊形的性質談索 5，位置的確定 6，一次函數 7，二元一次方程 8，數據的代表要結合《點撥》學習

一次函數數據的描述全等三角形定理性質條件軸對稱整式

5，八年級上冊數學

這個有好幾種解法第一種：設未知數AF=HC=X 然后根據相似三角形（角C=角C，EF‖GH，所以三角形CHG相似于三角形CEF） CF/CH=EF/HG 求CF=2.5X 然后再一次用相似三角形就可以求AB了可以求得AB=14 （不過 8年級相似三角形還想有點超綱）第二種根據圖形割補的方法類似于小學6年級求平行四邊形面積公式的那種方法可以分別過 C F E 做垂線 CM垂直于HG FA垂直于AB EP垂直于AB 可以利用全等三角形求AN PB 進而求 AB 如有疑問，歡迎追問 smile、亮為你解答。

雖然沒有圖，但是依題意還是可以做出來。根據相似三角形對應邊成比例。我們可以得到CG/CE=4/10=2/5.進而CG:GE:BE=2:3:2.故AB:HG=(2+3+2)/2,即AB＝7HG/2＝14m

6，八年級上數學題型方法歸納

第十二章數的開方1、根號9的平方根是（D） A、3 B、+－3 C、根號3 D、+－根號3方法：先化簡根號9＝3，一個正數有兩個平方根，它們互為相反數，選D。2、若根號(a+1)有意義，則a能取的最小整數是（C） A、0 B、1 C－1 D、沒有方法：根據根號a>0（a>0），有a+1>＝0，a>=-1，選C3、根號10在哪兩個整數之間？解：因為根號9<根號10<根號16 所以3<根號10<4所以根號10在3和4之間方法：找到被開方數左右的完全平方數，化簡后即可。第十三章整式的乘除1、(x^2+y^2)-4xy(x^2+y^2)+4x^2y^2 解：原式＝(x^2+y^2-2xy)^2=(x-y)^4方法：這是一般的因式分解，要注意恰當運用提公因式法，分組分解法，公式法，配方法進行分解。2、a、b、c是三角形ABC的三邊長，且a^2-c^2+ab-bc=0，試說明三角形ABC的形狀。解：a^2-c^2+ab-bc=0(a+c)(a-c)+b(a-c)=0(a-c)(a+b+c)=0因為a、b、c是三角形三邊長所以（a+b+c)>0所以a-c=0所以a=c所以三角形ABC是等腰三角形。3、已知a+b=-5,ab=7,求a^2b+ab^2-a-b的值。解：原式＝ab(a+b)-(a+b)=(ab-1)(a+b)當a+b=-5,ab=7時，（ab-1)(a+b)＝-5×(7-1)=-30方法：運用因式分解將原式化簡，再代入求值。第十四章勾股定理1、（沒有辦法畫圖，只能告訴你題目出處）（同步P42，6）方法：運用勾股定理求出三角形ABD的第三邊長，再根據三邊長判斷出直角三角形，從而計算面積。2、已知三角形ABC中，D為BC邊上的點，AB＝13，BC＝14，AC＝15，AD垂直于BC，求三角形ABC的面積。解：設BD＝x，CD＝（14－x），根據題意得：13^2-x^2=15^2-(14-x)^2x=5所以AD＝根號（AB^2-BD^2）＝根號（13^2-5^2)=12所以三角形ABC得面積為：1/2×BC×AD＝1/2×14×12＝84方法：作出一邊得高作等量關系運用勾股定理列方程解題。第十五章平移與旋轉1、將三角形ABC向右移動4格，畫出平移后得圖形（自己畫幾個方格，然后隨便畫一個三角形ABC，然后移動）方法：先找出3個點平移后的對應點后兩兩相連。2、將所給圖形繞點0順時針旋轉90度，畫出旋轉后的圖形。（如上題）方法：根據旋轉的性質，畫出對應點，然后連接。第十六章平行四邊形的認識1、（數學同步P84，8）方法：根據矩形的性質，再結合勾股定理解題2、（課本P106，1）方法：根據菱形的性質和求面積公式解題。3、總述：恰當運用平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質解題。

7，初二數學上冊知識點歸納要詳細點盡量快點謝謝

1 過兩點有且只有一條直線 2 兩點之間線段最短 3 同角或等角的補角相等 4 同角或等角的余角相等 5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6 直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短 7 平行公理經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行 8 如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行 9 同位角相等,兩直線平行 10 內錯角相等,兩直線平行 11 同旁內角互補,兩直線平行 12兩直線平行,同位角相等 13 兩直線平行,內錯角相等 14 兩直線平行,同旁內角互補 15 定理三角形兩邊的和大于第三邊 16 推論三角形兩邊的差小于第三邊 17 三角形內角和定理三角形三個內角的和等于180° 18 推論1 直角三角形的兩個銳角互余 19 推論2 三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和 20 推論3 三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角 21 全等三角形的對應邊、對應角相等 22邊角邊公理(SAS) 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等 23 角邊角公理( ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等 24 推論(AAS) 有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等 25 邊邊邊公理(SSS) 有三邊對應相等的兩個三角形全等 26 斜邊、直角邊公理(HL) 有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等 27 定理1 在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等 28 定理2 到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上 29 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合 30 等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等 (即等邊對等角) 31 推論1 等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊 32 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合 33 推論3 等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊) 35 推論1 三個角都相等的三角形是等邊三角形 36 推論 2 有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形 37 在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半 38 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半 39 定理線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等 40 逆定理和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上 41 線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合 42 定理1 關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形 43 定理 2 如果兩個圖形關于某直線對稱,那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線 44定理3 兩個圖形關于某直線對稱,如果它們的對應線段或延長線相交,那么交點在對稱軸上 45逆定理如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個圖形關于這條直線對稱 46勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a、b、c有關系a^2+b^2=c^2 ,那么這個三角形是直角三角形 48定理四邊形的內角和等于360° 49四邊形的外角和等于360° 50多邊形內角和定理 n邊形的內角的和等于(n-2)×180° 51推論任意多邊的外角和等于360° 52平行四邊形性質定理1 平行四邊形的對角相等 53平行四邊形性質定理2 平行四邊形的對邊相等 54推論夾在兩條平行線間的平行線段相等 55平行四邊形性質定理3 平行四邊形的對角線互相平分 56平行四邊形判定定理1 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形 57平行四邊形判定定理2 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 58平行四邊形判定定理3 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形 59平行四邊形判定定理4 一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形 60矩形性質定理1 矩形的四個角都是直角