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蜀道難教案,蜀道難怎樣講才能有利于學(xué)生背誦

來源:整理 時(shí)間:2023-06-04 22:22:52 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,蜀道難怎樣講才能有利于學(xué)生背誦

像我一樣,坐一次進(jìn)四川中途過秦嶺的火車就有感覺了...開玩笑,最好做一個(gè)好看點(diǎn)的PPT~

蜀道難怎樣講才能有利于學(xué)生背誦

2,蜀道難 教案

1.借黃鶴與猿猱來反襯。山高得連千里翱翔的黃鶴也不得飛度,輕疾敏捷的猿猴也愁于攀援,不言而喻,人行走就難上加難了,反襯蜀道之奇。 2.詩人借景抒情,用“悲鳥號古木”、“子規(guī)啼夜月”等感情色彩濃厚的自然景觀,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛,有力地烘托了蜀道之險(xiǎn)。 3.寫豺狼的“磨牙吮血,殺人如麻”,重點(diǎn)在寫蜀道之危。

蜀道難 教案

3,高一語文必修3蜀道難課后第4題

額,高一?不是高二么?
以下是翻譯:李白剛從四川至京師(長安)的時(shí)候 , 住在旅店里。當(dāng)時(shí)任秘書監(jiān)(官名)的賀知章聽說他的名聲 , 第一個(gè)去探訪他。覺得李白容貌非凡 , 又請他拿出所寫的文章。李白拿出《蜀道難》給他看。賀知章還沒讀完 , 就數(shù)次稱贊 , 稱李白為“謫仙人”, 解 下金龜(官員的腰帶)換酒 , 和李白一起喝酒,兩人都喝醉了 , 此后兩人幾乎天天會面談詩, 于是李白的名稱聲譽(yù)逐漸顯赫。 你可以照著這個(gè)改寫成一個(gè)小故事,也可加點(diǎn)自己對《蜀道難》的評價(jià);
唉唉

高一語文必修3蜀道難課后第4題

4,高一語文必修3蜀道難課后第2題

第二題:對王昭君的不幸寄寓了深深地同情,同時(shí)也有鮮明的怨憤之情。中間兩聯(lián)主要運(yùn)用了正面贊揚(yáng)和側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。
是不是“與李白同時(shí)代的詩評家.....奇在何處。”這道題?答案:在第一段中,詩人展開的藝術(shù)想象有對蜀王開國的遙想,有對“五丁開山”的敘述,有對蜀道山高水急的描繪。詩人善于借助歷史傳說和神話故事展開想象,給“蜀道難”的命題增添了神秘色彩;還運(yùn)用了夸張的手法,夸大險(xiǎn)情,令人觸目驚心;此外,還用飛鳥猿猱來做陪襯,寫他們的無計(jì)可施,來反襯人行的艱難。由于想象豐富和寫法獨(dú)特,就創(chuàng)造出了一個(gè)“奇之又奇”的藝術(shù)世界。
李白從蜀地剛到京師,賀知章聽說后,敬仰他的名氣,前往拜訪。第一次去訪問他,就被他出奇的風(fēng)姿所傾倒;第二次拜訪時(shí),李白拿出他的《蜀道難》讓賀看,還沒有讀完,賀就不停嘆服,稱李白為“謫仙”,并解下身上所配金龜換來上等好酒,與李白大醉數(shù)日。這事在京師流傳甚廣,被文人稱道。

5,必修三語文蜀道難

《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。全文如下:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇;磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟!全文翻譯:唉呀呀!多么高峻偉岸!蜀道真太難攀登,簡直難于上青天。傳說中蠶叢和魚鳧建立了蜀國,開國的年代實(shí)在久遠(yuǎn)無法詳談。自從那時(shí)至今約有四萬八千年,秦蜀被秦嶺所阻從不溝通往返。西邊太白山有飛鳥能過的小道。從那小路走可橫渡峨眉山頂端。山崩地裂蜀國五壯士被壓死了,兩地才有天梯棧道開始相通連。上有擋住太陽神六龍車的山巔,下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飛的黃鶴尚且無法飛過,即使猢猻要想翻過也愁于攀援。青泥嶺多么曲折繞著山巒盤旋,百步之內(nèi)縈繞巖巒轉(zhuǎn)九個(gè)彎彎。屏住呼吸仰頭過參井皆可觸摸,用手撫胸驚恐不已徒長吁短嘆。好朋友呵請問你西游何時(shí)回還?可怕的巖山棧道實(shí)在難以登攀!只見那悲鳥在古樹上哀鳴啼叫;雄雌相隨飛翔在原始森林之間。月夜聽到的是杜鵑悲慘的啼聲,令人愁思綿綿呵這荒蕩的空山!蜀道真難走呵簡直難于上青天,叫人聽到這些怎么不臉色突變?山峰座座相連離天還不到一尺;枯松老枝倒掛倚貼在絕壁之間。漩渦飛轉(zhuǎn)瀑布飛瀉爭相喧鬧著;水石相擊轉(zhuǎn)動像萬壑鳴雷一般。那去處惡劣艱險(xiǎn)到了這種地步;唉呀呀你這個(gè)遠(yuǎn)方而來的客人,為了什么而來到這險(xiǎn)要的地方?劍閣那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守千軍萬馬難攻占。駐守的官員若不是自己的近親;難免要變?yōu)椴蚶蔷岽藶榉窃旆础G宄磕阋嵝牡跄懙囟惚苊突ⅲ话砟阋X防范長蛇的災(zāi)難。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安;毒蛇猛獸殺人如麻即令你膽寒。錦官城雖然說是個(gè)快樂的所在;如此險(xiǎn)惡還不如早早地把家還。蜀道太難走呵簡直難于上青天;側(cè)身西望令人不免感慨與長嘆!簡析:此詩襲用樂府舊題,以浪漫主義的手法,展開豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢,借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國山河的雄偉壯麗,充分顯示了詩人的浪漫氣質(zhì)和熱愛自然的感情。全詩二百九十四字,采用律體與散文間雜,文句參差,筆意縱橫,豪放灑脫,感情強(qiáng)烈,一唱三嘆。詩中諸多的畫面此隱彼現(xiàn),無論是山之高,水之急,河山之改觀,林木之荒寂,連峰絕壁之險(xiǎn),皆氣象宏偉,境界闊大,集中體現(xiàn)了李白詩歌的藝術(shù)特色和創(chuàng)作個(gè)性。
以下是翻譯:李白剛從四川至京師(長安)的時(shí)候 , 住在旅店里。當(dāng)時(shí)任秘書監(jiān)(官名)的賀知章聽說他的名聲 , 第一個(gè)去探訪他。覺得李白容貌非凡 , 又請他拿出所寫的文章。李白拿出《蜀道難》給他看。賀知章還沒讀完 , 就數(shù)次稱贊 , 稱李白為“謫仙人”, 解 下金龜(官員的腰帶)換酒 , 和李白一起喝酒,兩人都喝醉了 , 此后兩人多少乎天天會面談詩, 于是李白的名稱聲譽(yù)逐漸顯赫。

6,蜀道難重難點(diǎn)解析

難點(diǎn)解析 1.這首樂府詩以七言為主,卻有不少雜言句,試舉例劃分節(jié)奏,說說它們對本詩的風(fēng)格起什么作用? 透析:本詩中有許多散文化的詩句,它們的節(jié)奏變化多端,例如:①噫吁嚱,危乎/高哉!蜀道/之難,難于/上/青天!②上有/六龍/回日/之/高標(biāo),下有/沖波/逆折/之/回川。③其險(xiǎn)也/如此,嗟爾/遠(yuǎn)道/之人/胡為乎/來哉!④劍閣/崢嶸/而/崔嵬,一夫/當(dāng)關(guān),萬夫/莫開。它們是詩人在描寫奇險(xiǎn)無比的蜀山蜀水蜀道時(shí),感情的熔巖奔涌而出,不能自已,沖口而出的詩句。這樣的散文詩句夾雜其間,顯得辭氣起伏,蕩氣回腸,表現(xiàn)了詩人熾熱奔放的感情,形成了詩歌豪放飄逸的風(fēng)格。 2.“蜀道之難,難于上青天!”這句詩有什么含義?它反復(fù)出現(xiàn)了三次有什么作用? 透析:這一句是全詩的主旨句,它極度夸張地概括了蜀道之難:蜀道險(xiǎn)峻難行,環(huán)境恐怖險(xiǎn)惡,社會危機(jī)潛伏。詩人創(chuàng)造性地繼承了自《詩經(jīng)》以來古代民歌中常用的反復(fù)這一形式,讓這一句隨感情的起伏和自然景物的變化凡三見。第一次在詩篇的開頭破空而來,以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩奠定了雄壯的基調(diào),并從內(nèi)容上統(tǒng)攝全篇。中間則出現(xiàn)在描寫蜀道險(xiǎn)峻難行和旅途恐怖凄清的感受之后,是此時(shí)詩人魄動心悸、不能自已的感情的體現(xiàn)。最后出現(xiàn)在詩尾,是對蜀中山川險(xiǎn)惡和社會阽危的深沉浩嘆。總之,主旨句每次都出現(xiàn)于它不得不出現(xiàn)之處,貫串始終,推動內(nèi)容層層深入,使人產(chǎn)生一嘆之不足而至于再,再嘆之不足而至于三的暢快淋漓之感。
這首詩,大約是唐玄宗天寶初年,李白第一次到長安時(shí)寫的。《蜀道難》是他襲用樂府古題,展開豐富的想象,著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川,并從中透露了對社會的某些憂慮與關(guān)切。   詩人大體按照由古及今,自秦入蜀的線索,抓住各處山水特點(diǎn)來描寫,以展示蜀道之難。   從“噫吁”到“然后天梯石棧相鉤連”為一個(gè)段落。一開篇就極言蜀道之難,以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩奠定了雄放的基調(diào)。以下隨著感情的起伏和自然場景的變化,“蜀道之難,難于上青天”的詠嘆反復(fù)出現(xiàn),象一首樂曲的主旋律一樣激蕩著讀者的心弦。   為什么說蜀道的難行比上天還難呢?這是因?yàn)樽怨乓詠砬亍⑹裰g被高山峻嶺阻擋,由秦入蜀,太白峰首當(dāng)其沖,只有高飛的鳥兒能從低缺處飛過。太白峰在秦都咸陽西南,是關(guān)中一帶的最高峰。民諺云:“武公太白,去天三百。”詩人以夸張的筆墨寫出了歷史上不可逾越的險(xiǎn)阻,并融匯了五丁開山的神話,點(diǎn)染了神奇色彩,猶如一部樂章的前奏,具有引人入勝的妙用。下面即著力刻畫蜀道的高危難行了。   從“上有六龍回日之高標(biāo)”至“使人聽此凋朱顏”為又一段落。這一段極寫山勢的高危,山高寫得愈充分,愈可見路之難行。你看那突兀而立的高山,高標(biāo)接天,擋住了太陽神的運(yùn)行;山下則是沖波激浪、曲折回旋的河川。詩人不但把夸張和神話融為一體,直寫山高,而且襯以“回川”之險(xiǎn)。唯其水險(xiǎn),更見山勢的高危。詩人意猶未足,又借黃鶴與猿猱來反襯。山高得連千里翱翔的黃鶴也不得飛度,輕疾敏捷的猿猴也愁于攀援,不言而喻,人行走就難上加難了。以上用虛寫手法層層映襯,下面再具體描寫青泥嶺的難行。   青泥嶺,“懸崖萬仞,山多云雨”(《元和郡縣志》),為唐代人蜀要道。詩人著重就其峰路的縈回和山勢的峻危來表現(xiàn)人行其上的艱難情狀和畏俱心理,捕捉了在嶺上曲折盤桓、手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆等細(xì)節(jié)動作加以摹寫,寥寥數(shù)語,便把行人艱難的步履、惶悚的神情,繪聲繪色地刻畫出來,困危之狀如在目前。   至此蜀道的難行似乎寫到了極處。但詩人筆鋒一轉(zhuǎn),借“問君”引出旅愁,以憂切低昂的旋律,把讀者帶進(jìn)一個(gè)古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。杜鵑鳥空谷傳響,充滿哀愁,使人聞聲失色,更覺蜀道之難。詩人借景抒情,用“悲鳥號古木”、“子規(guī)啼夜月”等感情色彩濃厚的自然景觀,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛,有力地烘托了蜀道之難。   然而,逶迤千里的蜀道,還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。自“連峰去天不盈尺”至全篇結(jié)束,主要從山川之險(xiǎn)來揭示蜀道之難,著力渲染驚險(xiǎn)的氣氛。如果說“連峰去天不盈尺”是夸飾山峰之高,“枯松倒掛倚絕壁”則是襯托絕壁之險(xiǎn)。   詩人先托出山勢的高險(xiǎn),然后由靜而動,寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場景。好像一串電影鏡頭:開始是山巒起伏、連峰接天的遠(yuǎn)景畫面;接著平緩地推成枯松倒掛絕壁的特寫;而后,跟蹤而來的是一組快鏡頭,飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石,配合著萬壑雷鳴的音響,飛快地從眼前閃過,驚險(xiǎn)萬狀,目不暇接,從而造成一種勢若排山倒海的強(qiáng)烈藝術(shù)效果,使蜀道之難的描寫,簡直達(dá)到了登峰造極的地步。如果說上面山勢的高危已使人望而生畏,那此處山川的險(xiǎn)要更令人驚心動魄了。   風(fēng)光變幻,險(xiǎn)象叢生。在十分驚險(xiǎn)的氣氛中,最后寫到蜀中要塞劍閣,在大劍山和小劍山之間有一條三十里長的棧道,群峰如劍,連山聳立,削壁中斷如門,形成天然要塞。因其地勢險(xiǎn)要,易守難攻,歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人。詩人從劍閣的險(xiǎn)要引出對政治形勢的描寫。他化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”的語句,勸人引為鑒戒,警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生,并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,殺人如麻”,從而表達(dá)了對國事的憂慮與關(guān)切。唐天寶初年,太平景象的背后正潛伏著危機(jī),后來發(fā)生的安史之亂,證明詩人的憂慮是有現(xiàn)實(shí)意義的。   李白以變化莫測的筆法,淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。詩中那些動人的景象宛如歷歷在目。   李白之所以描繪得如此動人,還在于融貫其間的浪漫主義激情。詩人寄情山水,放浪形骸。他對自然景物不是冷漠的觀賞,而是熱情地贊嘆,借以抒發(fā)自己的理想感受。那飛流驚湍、奇峰險(xiǎn)壑,賦予了詩人的情感氣質(zhì),因而才呈現(xiàn)出飛動的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。詩人善于把想象、夸張和神話傳說融為一體進(jìn)行寫景抒情。言山之高峻,則曰“上有六龍回日之高標(biāo)”;狀道之險(xiǎn)阻,則曰“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”……詩人“馳走風(fēng)云,鞭撻海岳”(陸時(shí)雍《詩鏡總論》評李白七古語),從蠶叢開國說到五丁開山,由六龍回日寫到子規(guī)夜啼,天馬行空般地馳騁想象,創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界,充滿了浪漫主義色彩。透過奇麗峭拔的山川景物,仿佛可以看到詩人那“落筆搖五岳、笑傲凌滄洲”的高大形象。   
“蜀道之難,難于上青天”,還是對前途的渺茫無奈的概括,依據(jù)古人寫詩作賦的特點(diǎn):文章 合為時(shí)而著,詩歌合為事而作。有感于壞,流露出的無法言語的情感、奔瀉而下。
文章TAG:蜀道難教案怎樣才能蜀道難教案

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