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1，描寫手法與敘述手法

描寫主要是反映事物的本來面目;敘述主要是說明事情的發生和結束.

描寫手法與敘述手法

2，敘述句描寫句議論句有什么區別

表達方式的不同,五種表達方式包括抒情,描寫,議論,敘述和說明描寫：指對某事物進行詳略得當的描述議論：指就某事物發表自己的觀點敘述：就是記述一件或幾件事情

表達方式的不同,五種表達方式包括抒情,描寫,議論,敘述和說明抒情指就某事物抒發自己的感情描寫指對某事物進行詳略得當的描述議論指就某事物發表自己的觀點敘述就是記述一件或幾件事情說明就是以客觀的角度對某事物進行帶有一定科學性的介紹

敘述句描寫句議論句有什么區別

3，描寫和敘述有什么不同

描寫(miǎoxiě) 用語言文字等對事物作具體的刻畫和描繪。描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字把表述對象的狀態，具體、生動地描繪出來，給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種“形神兼備”的表述法，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。描寫是具體形象地描繪任務和事物的狀貌。它的基本特點是描繪形象。它所追求的表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現客觀事物的“樣子”，讓讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境。在作文中，描寫分為人物描寫和景物描寫兩大種，人物描寫又分為神態描寫，外貌描寫，動作描寫，心理描寫語言描寫等，景物描寫有著渲染當時氣氛，烘托人物心情的作用。把事情的前后經過記載下來或說出來。敘述是記敘人物的經歷,行為,事件的概況或發展過程的一種表達方式,語句一般按時間順序排列.如果敘述有兩個以上的頭緒,也可以按并列順序排列語句.敘述一般不用中心句. 敘述即記敘和述說。它是一種記人敘事并陳述其來龍去脈的表述方法。它一般包括時間、地點、人物、事件、原因、結果六個要素。敘述是記敘性文章的主要表述方法，同時，議論說理的文章也離不開它。它在寫作中是一種使用頻率最高的表述方法。

描寫和敘述有什么不同

4，描述和描寫有什么分別呢

描述只比較直板直述描寫是生動的用語言文字等對事物做具體的刻畫和描繪記得采納啊

描述 miáoshù形象地敘述；描寫敘述：他生動地描述了那件事的經過｜作品樸實地描述了農民的生活。描寫 miáoxiě用語言文字等把事物的形象表現出來：描寫風景｜描寫人物的內心活動。

沒有本質的區別，只是描述是對一件事情經過的解說描述，而描寫是特指對某一事物或事態的刻畫和寫實！

描述一般是這樣的1、你在邊上說，帶有感情色彩2、有人在邊上記錄，像寫書一樣描寫是這樣的1、有一個需要描寫的人或事、2、你用文字記錄下這個人物或者事件。

概念區別：描述：對人物的活動經歷和事件的發展變化作準確的介紹、交代、說明；多指對事情的敘述，也可指人，比如：描述下事情的經過、描述下這人的長相。描寫：對人物和事物的特點作描繪、摹寫、刻畫。涵蓋以上兩詞，泛指對各種人、事、物的敘述，但僅限于文字。功能區別：描述：能推進故事情節的發展，而描寫一般不能推進情節的發展。只能把人物、事物寫得更加生動、形象，更加感人。語言風格區別：描述：簡練、樸實，清楚為特點描寫：生動、形象、鮮明為特點

5，敘述描寫說明它們的區別

敘述：對人物經歷和事物發展變化說作的交代、陳述。它廣泛用于各種文體中，是最基本的表達方式。敘述的一般要求是頭緒清楚，交待明白；較高的要求是運用各種敘述技巧，打破平鋪直敘，造成行文的起伏與波瀾。敘述的六要素：時間、地點、人物、事件、原因、結果。敘述的分類：順敘、倒敘、補敘、插敘等。描寫：用形象的語言，把人物或景物的狀態具體地描繪出來。是常用的表達方式之一，多用于敘事、抒情類文章中。描寫的分類：按內容劃分，可以分為人物描寫、景物描寫、場面描寫、細節描寫等。按方式劃分，可以分為正面描寫（直接描寫）與側面描寫（間接描寫）；工筆描寫與寫意描寫；白描與濃墨重彩等人物描寫分為：語言描寫，動作描寫，肖像描寫、心理描寫等。說明：表達的基本方式之一，是對事物與事理進行的解釋和介紹。說明要求以知識啟迪人。說明的基本特征： 1.就是說明的客觀性，對事物或事理進行客觀、冷靜的解說，一般不帶有作者的感情色彩。 2.說明的知識性，說明以介紹知識為說明的最終目的，一般不追求審美情趣。說明的實用性，解說事物、事理，以求實際運用為最高價值，一般不追求審美功能。說明的通俗性，用平實的語言，深入淺出地解說事物、事理，使廣大讀者易于接受。

6，敘事與描寫的區別

敘事與描寫的區別敘事與描寫（1）小說中的敘事包括對行動與事件的表現，以及對人與物的表現，前者構成嚴格意義上的敘述，后者即今之所謂描寫。（2）兩者在小說中所處的位置在小說中，描寫從來不處于自由狀態，它只是敘述的奴隸；敘述誠然不能脫離描寫而存在，但這并不妨礙它總扮演主角。在一些具體作品中，描寫可能占很大位置，但按其使命依然只對敘事起輔助作用。因此，研究敘事與描寫的關系，主要是研究描寫的敘述功能。在小說中描寫至少有三大功能：裝飾性——好象是敘事中間的休息和消遣，純粹起美學作用。解釋性和象征性推動性和替代性（3）兩者的不同的美學特性 A、敘事依附于被視為純行動過程的行為或事件，因此它強調的是敘事的時間性和戲劇性；描寫由于停留在同時存在的人或物上，而且將行動過程本身也當作場景來觀察，所以它似乎打斷了時間的進程，有助于敘事在空間的展現 B、敘事是在陳述的時間連續性中恢復事件的時間連續性，而描寫則須連續不斷地變換手法以表現同時并置于空間的事物。 3、敘事（即展示）與講述（1）定義展示，指作家客觀地將故事展示給讀者，如同戲劇在觀眾面前演出一樣，作家不在作品中露面，也不對作品中的事件和人物發表評論和流露感情。講述，指作家或作家的可靠敘述者直接在作品中出面，主觀地將故事講述出來，對作品中的事件和人物進行評論，做出判斷。（2）兩者的關系兩者的本質幾乎從不以單純的狀態存在于任何作品中。在形形色色的小說中，往往是既有講述又有展示，錯綜糾結，互相滲透，在具體作品中可以有各種各樣的結合形式與表現。敘事: 敘事就是通過語言組織起人物的行動和事件，從而構成藝術世界的文學活動。(講述故事的情節) 描寫(miǎoxiě) 用語言文字等對事物作具體的刻畫和描繪。描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字把表述對象的狀態，具體、生動地描繪出來，給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種“形神兼備”的表述法，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。描寫是具體形象地描繪任務和事物的狀貌。它的基本特點是描繪形象。它所追求的表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現客觀事物的“樣子”，讓讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境。