山西畢業生網，想回山西太原找份工作有沒有好點的畢業生網站推薦一下

來源：整理時間：2022-10-08 13:50:32 編輯：太原本地生活手機版

本文目錄一覽

1，想回山西太原找份工作有沒有好點的畢業生網站推薦一下
2，山西省畢業生錄取名冊到哪里查
3，山西畢業生網怎樣用微信打開
4，山西畢業生就業補貼怎么申請
5，考特崗教師需要什么條件

1，想回山西太原找份工作有沒有好點的畢業生網站推薦一下

你可以查看太原各高校的就業指導中心的網站，一般這種網站針對應屆畢業生，簽協議的成功率很高

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2，山西省畢業生錄取名冊到哪里查

學校官網學生成功錄取之后才能在所錄取學校官網是查到錄取名單，里面有所在專業的錄取名單。查詢大學錄取信息的方式：查詢方式一：到考生所屬省份的高考招生考試網的“錄取查詢”欄輸入信息查詢。即按查詢提示，分別錄入準考證號、身份證號，然后點擊“查詢”即可。查詢方式二：進入考生所報的該高校網頁內進行查詢。首先進入全國各大學院錄取查詢入口，點擊所報志愿高校進行查詢。查詢方式三：電話查詢。給所報高校招生辦直接打電話咨詢，考生把考生號，姓名和其他重要信息告訴招生辦，招生辦直接會給考生答復。關于錄取的注意事項新生錄取通知書不得轉投。所有正規錄取通知書均是通過郵局投遞，并由郵局的工作人員送達。考生要出示準考證、身份證等證件，并簽字才能領取通知書。而假“錄取通知書”有的只是通過普通信件郵寄，甚至直接塞在郵箱里，連郵戳都沒蓋。要注意高考錄取的批次。高考錄取是按批次進行的，如果考生在本科錄取階段就接到某專科學校的通知書，可以確定是假的，錄取通知書上除加蓋錄取院校公章外，還需注明“本校是教育部批準的具備高等學歷教育招生資格的普通高等學校”字樣，否則為無效通知書。

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3，山西畢業生網怎樣用微信打開

摘要 1.打開微信，公眾號搜索學信網并關注. 2.公眾號頁面下方的菜單，點擊學歷查詢； 3.需要輸入證書編號，姓名以及下方顯示的驗證碼，點擊免費查詢； 4.這一步需要手機驗證，輸入預留的手機號碼，點擊“免費獲取”； 5.頁面會有提示信息，提示驗證碼的有效時間； 6.收到短信，有驗證碼，也有驗證碼時效 7.返回微信，輸入驗證碼，點擊查詢 8.查詢到的信息比較全面，基本想要的信息都有咨詢記錄 · 回答于2021-06-04 山西畢業生網怎樣用微信打開你好，正在幫你查詢編輯相關資料，請稍后！ 1.打開微信，公眾號搜索學信網并關注.2.公眾號頁面下方的菜單，點擊學歷查詢；3.需要輸入證書編號，姓名以及下方顯示的驗證碼，點擊免費查詢；4.這一步需要手機驗證，輸入預留的手機號碼，點擊“免費獲取”；5.頁面會有提示信息，提示驗證碼的有效時間；6.收到短信，有驗證碼，也有驗證碼時效7.返回微信，輸入驗證碼，點擊查詢8.查詢到的信息比較全面，基本想要的信息都有

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4，山西畢業生就業補貼怎么申請

以macbookpro mos14打開google版本 92.0.4515.131為例：山西畢業生就業補貼可以先在百度上搜索山西當地的政務服務網，在進入山西當地的政務服務網之后，搜索畢業生補貼，可以在畢業生補貼列表中選擇高校畢業生基層就業補貼申領，然后選擇辦理地就可以進入辦理流程。【申請條件】1、來自享受城鄉低保的家庭或原建檔立卡貧困家庭2、來自殘疾人家庭或本人為持證殘疾人。殘疾人家庭是指畢業生的撫養人（一般為父母）一方或雙方為持證殘疾人的家庭3、獲得校園地或生源地國家助學貸款4、由民政部門依法納入特困人員救助供養范圍的畢業生。【個人建議】山西畢業生就業補貼還可以提供短期住宿服務，如果有條件的話可以積極創建大學生驛站為畢業兩年以內的高校畢業生提供最長10天的免費短期住宿，我建議你在生活中如果還有其他疑問的話，也可以到當地政府部門進行相關業務咨詢，這樣可以幫助你更好的解決問題，應屆畢業生的權限非常寶貴，在生活中一定要學會珍惜。【拓展資料】申報材料：1、山西省高校畢業生求職補貼申請表（學生填寫；溫馨提示：申請表中的銀行賬號為畢業生本人的工商銀行卡號，并確保一年內正常使用中）2、山西省高校畢業生求職補貼申請匯總表（院系填寫）3、身份證復印件（復印件注明求職補貼專用）4、享受城鄉低保的家庭、建檔立卡貧困家庭（系統打印，加蓋扶貧辦章）、特困救助供養、殘疾相關證明或助學貸款合同（助學貸款合同加蓋院系公章）5、低保家庭提供縣級民政部門出具的證明材料（證明模板見附件一）及最近三個月銀行流水6、有就業創業意愿并積極求職創業承諾書。所有申請材料（學生需要提交的材料一式兩份）請以院系為單位于9月25日前交至藝術長廊B09辦公室，具體聯系人荊瀟0359-2090114。本次涉及學生廣、時間短，請各院系務必通知到所有畢業生并對提交材料認真初審后交學生處。

5，考特崗教師需要什么條件

畢節地區2010年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案為進一步加強農村教師隊伍建設，完成2010年我區補充農村中小學教師計劃任務，并按照《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師[2006]2號）中“特崗計劃”的實施可與“農村學校教育碩士師資培養計劃”（以下簡稱“碩師計劃”）相結合的有關規定，制定本方案。一、目標和任務1、通過實施國家、縣“特崗計劃”，解決我區農村教師數量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍整體素質。2、2010年，全區安排“特崗計劃”指標3302名，其中國家“特崗計劃”1727名（含“碩師計劃”研究生，下同）；縣“特崗計劃”1575名。國家“特崗計劃”設初中崗位1042個，小學崗位685個；縣“特崗計劃”設初中崗位106個，小學崗位1469個。二、原則和要求3、各縣（區）必須在核定的中小學教職工編制總額內招聘教師。招聘教師要結合當地實際需求，按照學科結構，合理搭配。4、教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優”和“三定”（定縣、定校、定崗）的原則。5、招聘的教師安排在縣以下（不含縣城所在地）農村中小學，其中國家“特崗計劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農村鄉（鎮）初中和中心學校，且一所學校原則上安排不少于3人。“碩師計劃”研究生安排在農村鄉（鎮）初中。6、“特崗計劃”招聘的教師聘期為3年，聘期內納入當地教師隊伍管理。三、指標安排7、國家、縣“特崗計劃”指標安排如下：國家“特崗計劃”指標1727名、縣“特崗計劃”指標1575名，安排在威寧、織金、黔西、百里杜鵑風景區、納雍、赫章、大方7個縣（區）。具體指標分配詳見附表。四、資金安排8、國家“特崗計劃”所需資金由中央和縣級財政共同承擔，以中央財政為主；縣“特崗計劃”所需資金由縣級財政承擔。國家“特崗計劃”由中央財政下達專項資金，按國家“特崗計劃”人均年工資性支出補助標準，與縣級財政據實結算。“特崗計劃”專項資金首先用于特設崗位教師的工資性支出后，可用于解決其按規定納入當地社會保障體系，享受相應的社會保障待遇（不包括商業保險）應繳納的相關費用和必要的交通補助、體檢費。特設崗位教師在聘任期間，執行我省統一的工資制度和標準，其工資發放標準以及其他津貼補貼比照本縣同等條件公辦教師標準確定，享受本縣公辦教師同等待遇。凡特設崗位教師工資性年收入高于國家“特崗計劃”人均年工資性支出補助標準的，高出部分由縣級財政承擔。如有結余，結余部分暫存縣財政。9、各級財政安排專項資金，用于本次特設崗位教師招聘、崗前集中培訓等。實施“特崗計劃”縣的縣級有關部門，要為特設崗位教師提供周轉宿舍及其他必要生活條件。五、教師招聘10、教師招聘按下列程序統一實施：（1）公布需求。（2）自愿報名。（3）資格審查。（4）考試考核。（5）集中培訓。（6）資格認定。（7）簽訂合同。（8）上崗任教。11、招聘對象和條件國家“特崗計劃”招聘對象和條件：（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主，可招部分應屆師范類專業專科畢業生（只能報考小學崗位和初中英語、音樂、體育、美術、信息技術學科）。（2）取得相應教師資格（即報考小學崗位須取得小學及以上教師資格；報考初中崗位須取得初中及以上教師資格。下同）的全日制普通高校往屆師范類專業本科畢業生。（3）取得相應教師資格且具有一定教育教學實踐經驗（有半年以上從事中小學教學經歷）的全日制普通高校往屆非師范類專業本科畢業生。（4）以上報考人員所學專業與報考學科必須一致（學前教育、幼兒教育專業不能報考），年齡均要求在30歲以下（1980年5月1日后出生）。報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。（5）對已取得2010年“碩師計劃”研究生免推資格的5名貴州大學、貴州師范大學應屆本科畢業生，按《省教育廳辦公室關于做好2010年“農村學校教育碩士師資培養計劃”工作的通知》（黔教辦師[2010]94號）要求，提前招聘為特設崗位教師。縣“特崗計劃”招聘對象和條件：（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應往屆本科和師范類專業專科畢業生為主，可招少量取得相應教師資格的全日制普通高校應往屆非師范類專業專科畢業生，年齡均要求在30歲以下（1980年5月1日后出生）。（2）取得相應教師資格、年齡在30歲以下（1980年5月1日后出生）的全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生（只能報考小學崗位）。以上報考人員所學專業與報考學科必須一致或相近。（3）取得相應教師資格（幼兒教師資格除外）、具有全日制普通中等師范學校師范類專業畢業及以上學歷、年齡在40歲以下（1970年5月1日后出生）且連續代課2年以上目前仍在教學崗位的本縣代課人員（對連續代課5年以上且目前仍在教學崗位的，條件可適當放寬）。凡符合代課人員報考條件者，原則上只能報考小學崗位;對少數具有專科及以上學歷且目前仍在初中崗位代課的人員可報考初中崗位。（4）報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。國家“特崗計劃”面向全國招聘；縣級“特崗計劃”大方、黔西、織金、納雍、赫章面向本縣招聘（以戶口為準），百里杜鵑風景區小學崗位20名指標、威寧縣小學崗位894名計劃中694名面向本縣招聘（以戶口為準），200名面向畢節地區招聘。在編教師（含2007、2008、2009年的特設崗位教師）不能報考。六、保障政策12、特設崗位教師除享受國家規定的優惠政策外，還享受省委、省政府《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》（黔黨辦發[2005]21號）規定的有關優惠政策。13、特設崗位教師三年連續考核合格且本人愿意繼續在當地留任的，由各縣負責落實教師工作崗位，將其工資發放納入縣級財政統發范圍，保證其享受當地教師同等待遇。工齡和教齡自2010年簽訂聘任合同之日起計算。對重新擇業的，各縣要為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。14、“碩師計劃”研究生三年服務期等同于“特崗計劃”三年聘期，其三年服務期的管理按《省教育廳省財政廳省人力資源和社會保障廳省編委辦關于印發〈貴州省農村義務教育階段學校特設崗位教師管理辦法（試行）〉的通知》（黔教師發[2009]342號）執行。服務期滿、三年年度考核合格且本人愿意繼續留在當地（本縣）任教的，可按“特崗計劃”政策辦理接轉手續，納入當地中小學教師編制管理，并根據有關政策按公辦教師帶薪脫產一年到貴州師范大學攻讀教育碩士學位，畢業后回原接收縣工作；服務期滿、三年年度考核合格且本人不愿意繼續留在當地（本縣）任教的（即不辦理“特崗計劃”接轉手續），在貴州師范大學攻讀教育碩士學位期間，不能享受公辦教師帶薪學習的有關待遇，畢業后“特崗計劃”實施縣可不安排工作，由本人自主擇業。七、教師管理15、特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規定雙方的權利和義務。16、三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。17、對成績突出、表現優秀的特設崗位教師，要給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續在教師崗位工作的，要根據合同協議予以解聘并相應取消其享受的相關待遇。18、特設崗位教師的戶口及檔案須遷到工作所在縣教育局。本方案由地區教育局、地區財政局、地區人力資源和社會保障局、地區機構編制委員會辦公室負責解釋。