上海市委的殷一璨，踩踏怎么回事事情起因到悲劇發生講解全部

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1，踩踏怎么回事事情起因到悲劇發生講解全部
2，資助感謝信
3，崇廉尚潔的演講稿

1，踩踏怎么回事事情起因到悲劇發生講解全部

http://news.ifeng.com/a/20150101/42842354_0.shtml最新報道：【上海市新聞辦：已有36人死亡】截至上午11點，有36人死亡（其中絕大部分送達醫院前已無生命體征），47人受傷，除7人因輕微傷離院外，其余40人全部在院治療，已查明身份的有33人。傷員以年輕人為主，男12人，女28人，其中重傷13人，輕傷27人，重傷員尚未脫離生命危險。(中新網)原標題：上海外灘跨年夜人潮洶涌發生踩踏事故中新社上海1月1日電上海市政府新聞辦公室1日發布官方消息，12月31日晚23時35分許，上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故，致35人死亡，42人受傷。事故原因正在調查中。12月31日晚，上海外灘大規模倒計時活動取消。然而，這里依然燈光璀璨，人潮洶涌。盡管有警察擔任警戒，但在跨年夜的歡慶過程中，不幸的踩踏事故還是發生了。上海市政府新聞辦公室1日凌晨在官方微博發布消息稱，2014年12月31日晚23時35分許，上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故，致35人死亡，42人受傷。事故發生后，上海市連夜成立工作組。中共中央政治局委員、上海市委書記韓正，中共上海市委副書記、上海市長楊雄要求全力做好傷員搶救和善后處置等工作。事件回顧：上海外灘發生大規模踩踏事故2014年12月31日晚23時35分許，上海外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故，致35人死亡，43人受傷。事故發生后，上海市連夜成立工作組。上海市委書記韓正、市長楊雄要求全力做好傷員搶救和善后處置等工作。事故原因目前正在調查中。上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生的群眾擁擠踩踏事故，目前已致35人死亡。家屬痛哭流涕，要求進入搶救區域尋找家人?，F場醫護人員表示，護士們忙得不可開交，搶救告一段落，(傷者)多數都是學生。后續：傷者家屬在醫院焦急地等待上海第一人民醫院急診內氣氛緊張，滿是焦急等待的傷者家屬和警方人員。醫院正對事故傷者進行搶救，并已經開始進行家屬登記，秩序較好。警方現場負責人表示，由于事件中的傷者被分別送往多家醫院，情況相對復雜，因此要求等待的家屬現場登記尋人信息。現場網友回憶：死亡離我們如此之近新華社發布客戶端網友：事情就發生在我的面前，當時我還上去拉人……死亡有時離我們如此之近，祝福那些受傷的人，希望沒事！當時看到他們家人朋友著急的樣子，太可怕了，多少人剛剛許下新年愿望啊。傷者回憶：有人樓上撒券有人擁擠起哄新華網上海1月1日電（記者朱翃吳振東）“我們一家人想來外灘跨年的，結果現在孩子在醫院里情況不明，我又是著急又是心痛?！绷璩?點，殷女士在上海第一人民醫院急診室對記者說。蒼白的臉色、凌亂的頭發和留著腳印的羽絨服，都說明她剛剛經歷了一場悲劇。2014年12月31日晚23時35分許，上海外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故，造成35人死亡，42人受傷。上海市政府連夜成立工作組，全力救治傷員。殷女士：一群年輕人在臺階上擁擠起哄殷女士一家7口當晚一起到外灘，想看浦東的燈光秀。雖然她們三個大人盡力去保護孩子了，但她12歲的兒子還是不幸受傷，正在上海市第一人民醫院搶救。她的嫂子骨折，在另一家醫院救治。“我們嫂子的孩子18歲，走在前面，兩個小孩跟著，我在中間，我兒子跟在我后面，然后是我哥哥嫂子?！币笈炕貞浾f，“當時人特別擠，所以我們幾個幾乎是在一條直線上走?！币笈肯蛐氯A社記者回憶說：“當時不知道誰喊了幾聲，然后在臺階上就有幾個小年輕在那里起哄擁擠。本來臺階上就擠滿了人，平臺上的人想下來，下面馬路上的人想上去，我們被擠在當中。很快就有女孩子摔倒、尖叫，然后人就這樣一層層倒下去?！薄叭巳阂粊y，我趕緊把前面的兩個小孩給護住，等我想回頭叫我兒子時，發現已經被擠下去了?！币笈空f，“等后來把他救出來時，他的棉衣翻過來套在頭上，額頭上都是烏青，脖子上有兩條很深的勒痕。嘴巴和鼻子里都有血流出來，衣服上全是黑黑的腳印……”言罷，她泣不成聲。

踩踏怎么回事事情起因到悲劇發生講解全部

2，資助感謝信

　　在現在社會，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是我為大家整理的資助感謝信7篇，希望對大家有所幫助。資助感謝信篇1 尊敬的天潔公司領導：　　我是鷹潭一中xx屆的畢業生余麗苗，現就讀于對外經濟貿易大學。我出生在一個特別的家庭，說特別，其實，也沒什么特別。我出生的時候爸媽已經人到中年了。小的時候并不覺得有什么不同?？墒牵搅顺踔小⒏咧械臅r候，我發現其他同學的爸媽都很年輕，有時候我很羨慕他們。有些同學甚至和他們的爸媽相處得很好，就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開始有白發了。看到上了年紀的爸媽為了我還那么辛苦的工作，不能跟同齡人一樣退休，不能跟他們一樣過上悠閑的生活，我心里很難受。這是激勵我不斷上進，努力奮斗的動力之一。每當遇到挫折想放棄的時候，我就想到自己年邁的父母，我不能放棄，不能辜負他們的期望，我要通過我的努力，好好報答他們，讓他們生活得輕松快樂。這樣，在求學的途中，我克服了很多困難。付出終有回報，在XX年的高考中，我以609分的高分考入對外經濟貿易大學。　　總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，發揮自己最大的作用，踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿意，獲得社會認可的優秀的研究生，在自己選擇的研究領域中做出優異成績! 　　看到爸媽為我的學費奔波時，我很心痛，但是也很無助，也只能盡我所能安慰他們。但是，正是在這個時候，共青團鷹潭市委給了我希望，通過他們的聯系，我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無私的幫助!在過去兩年的大學生活中，我十分珍惜這來之不易的機會，用心學習，同時也努力提高自己各方面的素質，用優異的成績回報你們對我的幫助。我想，在以后的人生道路上，我會懷著一顆感恩的心奮斗拼搏，并將他們的愛心火炬傳遞下去，回報社會。　　我知道自己很幸運，很幸運的能夠如愿以償的進入理想的大學深造。我也知道還有很多為夢想而奮斗的學子，他們中很多卻因為經濟原因而失去了上大學的機會。所以，我希望有更多的社會愛心人士能夠伸出援助之手，將愛心傳遞下去，幫助那些孩子圓他們的大學夢! 　　最后，向那些曾經幫助過我的叔叔阿姨獻上我最誠摯的謝意! 　　此致，敬禮! 　　xxx 　　xx年x月x日資助感謝信篇2 尊敬的托普朔仕公司領導：　　我是南京航空航天大學的一名大二學生，而去年的這個時候，因為家庭貧困，進入大學所需的高額學費及生活費是我心口的一堵高墻，由于團市委開展的XX共同關注希望工程圓夢行動，我受到您雪中送炭般的資助，使我的夢想得以實現。　　進入大學后，我一方面努力學習，不辜負您的期望，另一方面，我告訴自己：不能有依賴的思想，唯有自強才能自立。一年來，為了減輕家庭負擔，也為豐富自己的社會閱歷與工作經驗，我先后嘗試了發傳單、家教及校園代理，勤工儉學，同時激勵了自己努力拼搏、自強自立的意識。　　我向您保證：今后我將勤奮學習，用好成績來回報您對我的關愛，在此也向貴公司以及社會各界熱衷公益慈善事業的好心人表達我的感謝及祝福，謝謝你們，祝福你們事業蒸蒸日上，美滿幸福。　　此致，敬禮！　　xxx 　　xx年x月x日資助感謝信篇3 敬愛的王云先生：　　您好！　　在開完王友會員會后，在回中北校區的路上，心中萬分澎湃。非常感謝王云慈善機構對我的幫助，對我在校的學習上的支持和鼓勵，讓我不再因經濟原因而憂愁在校大學生活。作為一名從小鎮出來的孩子，能來到上海這所大城市來讀書是非常有壓力但又充滿憧憬，面對物欲橫飛的社會，走到哪兒都是一筆不菲的費用，更別說上大學了。載著家人深切地期盼和厚望，心中些許煩惱，家里拿不出多余的錢來供我其他的開銷，而我選擇的專業卻是最燒錢的一門——設計。從小喜歡繪畫，家里人雖拮據但尊重我的選擇讓我走上了藝術這條路上，在此我很感謝他們的支持。　　來到華師大是我的榮幸也是我的驕傲，在這里也受到王云慈善的幫助，對我來說是萬分幫助。人人都說大城市物價高，消費水平高，懷揣父母親的血汗錢，節約節省都成為一種習慣。自古以來，父母之恩大于天，然而，在學習階段中，自高中開始受到國家對我的資助來減緩家庭壓力，到了華東師大收到社會愛心人士的幫助，心中萬分感激和感到幸運，滴水之恩定以涌泉相報，我會將對這份感激之情轉化為動力，在我課余休閑時間做我力所能及的事情來回饋社會，多參加志愿活動。　　在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的；感激撫養你的人，因為他們使我不斷成長；感激幫助自己，因為他們使我過難關；激鼓勵自己的人，因為他們給我力量；教育自己的人因為他們教化我的蒙昧；感激藐視自己的人，因為他覺醒了我的自尊；感激遺棄自己的人，因為他教會了我該獨立。“王云慈善助助學”它大大減輕了我家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，用在有用的地方，更好的搞好自己的專業。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的社會，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。　　感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。在此，誠心感謝關心我們的一群人，祝愿所有好心人平安。　　此致敬禮！　　xxx 　　20xx年x月資助感謝信篇4 　　我是一個將赴杭州師范學院學習的大學新生，今天我懷著萬分感激之情給貴報寫信，希望借貴報一角誠摯感謝莼湖鎮黨委書記王漢存、莼湖鎮小王開照相館夫婦和所有關心、支持我學習、生活的好心人。　　我是莼湖鎮田央村人，原本有一個幸福的家庭。在我11歲時，母親患不治之癥而亡，身后留下大筆債務。勤勞的父親為了拉扯我們長大及還清債務，開始養鴨。然而，禍不單行，父親養鴨形勢不好，虧本了。舊債未還又添新債，父親被-迫外出打工，我們姐弟倆后來就由外婆收養。父親微薄的工資僅夠養家糊口，根本支付不起我們姐弟倆的書學費，全靠周邊的親戚朋友幫忙。那一年，我才初中畢業，不想讀書了，想去打工掙錢來減輕家庭的負擔。然而優秀的成績和奉化二中的錄取通知書強烈地誘使我又讀了三年高中。在這三年中，學校減免了不少費用，又得到了莼湖小王開照相館夫婦倆援助，我終于以優異的成績考入杭州師范學院重點專業。然而，昂貴的學費讓我心中寒顫。雖然有小王開夫婦資助，但他們畢竟收入不高，除了資助我之外，還要幫助另一名學生，正在我進退兩難之即，莼湖鎮黨委書記王漢存了解到我的情況后，慷慨解囊給我學費，并囑咐我好好學習，以后有什么困難可去找他。　　我就要踏上求學之路了，我是滿含著感激的眼淚寫完這封感謝信的，以此表達我對所有好心人的感激之情! 資助感謝信篇5 　　橄欖枝助學行動的校友們：　　你們好!我是高二(x)班的xxx，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。　　我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也愿意。　　然而在20xx年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。　　就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。　　在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕松一點了。　　學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的.學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。　　感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天。　　校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。　　滴水之恩當涌泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰高考，爭取以優異的成績畢業。　　一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。　　校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。　　此致　　敬禮! 　　xxx 　　xxxx年xx月xx日資助感謝信篇6 尊敬的中國建設銀行領導：　　你們好! 　　我是，現在我獲得了中國建設銀行少數民族大學生成才計劃獎學金，大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質保證，讓我能夠越發用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。　　我來自一個的農村家庭，父母在我幼年時便離異，我跟隨父親生活，家中爺爺奶奶無勞動能力，而父親又有疾病，家中的花銷真的很大，再加上我要上大學的費用家里已經是不堪重負，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。親人老師的教育使我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。　　入學將近一年來，我有了不少的收獲，學習上力爭上游，大二整合大一的成績我在專業中獲得排名第成績。在努力學習的同時，積極參加各類活動，在學校的勵志社和鄧小平研究協會擔任干事，并且在學校的創新創業中心辦公室工作，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，成為了入黨積極分子。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優異成績。有幸拿到這次的獎學金。獎學金從表面上看來是對學生物質上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。　　獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示我“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示我“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴，我前行的道路越發寬闊，讓我對人生充滿了信心。　　感謝學院領導和老師，感謝中國建設銀行，謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報答建設銀行對我的資助我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校?？次业男袆影? 　　此致敬禮 xxx 資助感謝信篇7 尊敬的叔叔阿姨們：　　您們好! 　　今天我收到了您們給我的資助款了，我懷著無比感激的心情提筆向您們寫信，真心感謝您們對我無私的關心和愛護!感謝您們在百忙之中還牽掛我，給我資助款。　　我是一個貧困農村家庭的孩子，我的父母身體瘦弱，為了這個家日夜操勞，身體都染上了一身病，時常與藥物為伴。我記得，在我剛上初中不久，本是生活窮困的家，望著沒日沒夜勞作的父母，望著僅靠父親干苦力掙來的一點點生活來源，望著一分錢需掰作兩分錢花的日子，我都記在心里。學校老師知道這情況后，向婦聯申請了“春蕾計劃”救助，我知道"春蕾計劃"是一項救助貧困家庭失學女童重返校園的社會公益事業。市婦聯和市委組織部的叔叔阿姨們及時給予了我生活上的照顧和學習上的關心，給我貧困的生活帶來了希望。　　以前我總認為自己是不幸的，住的是漏雨的小屋，穿的是好心人贈送的衣服，帶給自己樂趣的就是家里最值錢的17寸黑白電視機，但現在每每看著電視里不斷轉換的憂傷臉孔與瘡痍大地，我不禁潸然淚下，西部貧困地方還有上不起學的兒童，吃不起午餐的學生......世上有那么多與我相似或者過著比我更艱難的生活的人們，每每想起您們對我的關懷和幫助，我的心里都是暖暖的，我感到我是多么幸運和幸福埃多年來，是您們為我的家庭減輕了壓力，是您們讓我順利坐在了教室里安心地學習。我真誠的謝謝您們對我的資助，謝謝您們對我的鼓勵與支持，謝謝您們的關心與愛護，讓我快樂地成長與學習。我現在已經讀五年級了，也許我的成績不是最好的，但請您們放心，我一定會把握好現在，抓住每一分每一秒，專注地學習，不斷地充實自己，提升自己，不辜負您們對我的期望。　　每個人都會經歷一段艱難的生活與一段幸福的生活，如若幸福的人們都獻出一點愛心，艱難的人們也許不再艱難，我希望我的人生將充滿愛。雖然我現在還無法預見將來的我會走上怎樣的工作崗位，會經歷怎樣的事情，但您們的無私幫助，將是我一生中永遠的精神財富，我會將這份感激永遠銘記在心。同時，我深知“滴水之恩，當涌泉相報”，堅信那時的我一定會接好叔叔阿姨們的“愛心”接力棒，帶著一顆感恩的心，回報學校、回報社會和關心我的每一個人，成為一個對社會有用的人。　　叔叔、阿姨們，秋高氣爽，天氣漸漸涼了，您們一定要注意身體哦。因為，您們的健康，也是我的幸福。我會為您們祈禱的。最后，再一次感謝各位叔叔阿姨。祝您們身體健康、幸福永隨、歡樂長在!好人一生平安! 　　XXX 　　20xx年XX月XX日

資助感謝信

3，崇廉尚潔的演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是我收集整理的崇廉尚潔的演講稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。　　崇廉尚潔的演講稿1 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：　　大家好！　　廉潔到底是什么？曾經我們真的不知道！但是學校開展廉潔文化活動后我們就明白了，廉潔是一種高尚的品德！廉潔就是奉獻，不求索取，憑著兩袖清風，養一身正氣！在紛紛擾擾的塵世中堅守自己的人格尊嚴，恪守自己的廉潔誓言，不伸手，不張口，保持著自己的清白。既不隨波逐流，又能一塵不染，更能默默地奉獻。　　我們的老師就是廉潔文化的實踐者。在今年的教師節那天，許許多多學生都給自己的老師送賀卡，以表達對老師的敬愛。我們的班主任也不例外，她也收到了許多鮮花和賀卡。但有一個學生他悄悄的遞給老師一個紙袋子，然后跑開了。老師打開了紙袋，忽然愣住了，臉上的笑容不見了，老師急忙找到那位學生，鄭重的把紙袋還給他，并說："孩子，請你替老師還給你的父母，并謝謝他們的好意。"事后我們才明白，原來紙袋里是一套昂貴的化妝品。多么廉潔的一位老師啊！也許有人認為這樣的事太微不足道，但古人語"勿以善小而不為，勿以惡小而為之".我們的老師永遠明白，身教大于言傳的道理。　　"一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。"正是老師們的真實寫照。俗話說得好："身教勝于言教".廉潔文化進校園，老師們用自己規范的言行影響我們。當看到教室的地面落有廢紙時，老師就彎下腰隨手撿起，我們看了也跟著做。當有的同學消化不良而嘔吐時，老師耐心地擦掉孩子身上的臟物，并把地面清掃干凈。再遇到類似的情況，同學們都會主動幫忙。當上課鈴聲響起我們還在打掃衛生區時，老師就趕緊接過他們手中的笤帚，孩子們見了都搶著去干……每因為老師的行為潛移默化地感染了我們，并引導著我們的行動。春風化雨，潤物無聲。同學們的所作所為，難道不是幼小心靈中綻放的文明之花么？　　"勤儉譜寫著廉潔，廉潔創造著和諧。"同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從小事做起。請相信，廉潔之花開遍校園，定將迎來百花爭艷萬紫千紅的春天！　　廉潔自律，從我做起，坦率的說，關于廉潔，我首先想到的是新聞聯播，還有我們大同人的驕傲書記,但是這些都離我很遙遠，我怕說不好，就只說說身邊的小事。中國的傳統哲學研究修齊治平，修齊在前，治平在后。不修不齊，治平只是空談。社會主義核心價值觀，就公民的素養也提出"愛國、敬業、誠信、友善"8個字，我想這8個字就是修齊，更是廉潔的起點。　　北宋王安石，曾經為了不想激起越級提拔之風，而拒絕了時任宰相的文彥博對自己的越級提拔。王安石在生活中把嚴于律己，克己奉公作為首要的人生信條，不以善小而不為，不以惡小而為之，看似教條刻板，實則修齊自律。一代名相，從生活點滴開始成就。　　大詩人陶淵明的曾祖陶侃，年輕為官，曾派人給母親送了一罐腌制好的魚。母親湛氏原封不動退回給他，并告訴陶侃："你用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我對你的擔憂。".孝順是美德，但是公私要分明。明善惡，明是非，是母親對陶侃的教育，沒有廉潔自律，就沒有陶侃一生的清譽。王安石也好，陶侃母親也好，無不把修養放在第一，無不從生活點滴對自己嚴格要求。　　前幾天，父親送給我一件小工藝品，一只木雕的三面猴子，一面是猴子捂著耳朵，另一面是猴子捂著眼睛，還有一面是猴子捂著嘴巴。父親說，這叫三勿猴。　　我問了下百度，百度的解釋是"非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿言。",我想，三勿猴影射的是克制，是自律，是一種自我修養的態度。沒有自律，談何律他？　　我們現在是初一的學生，我們的生活中不會有驚天動地的大事，是個關于自律的小事，卻也折射著我們每個人的修為。　　我們在學校的首要任務是學習，是不是能夠聚精會神的向課堂要效率，是不是能夠積極主動的完成復習，是不是能夠全力以赴完成學業，是不是能善待自己的這份責任，這就是一種最基本自律。假如自己的學習都是走馬觀花，囫圇吞棗，很難想象未來能夠管好自己的一言一行；　　學校也是一個小的社會，我們的成長也會面對很多誘惑。同學穿了件漂亮的衣服，對我是誘惑；別人懷揣一部IPhone7,我覺得有面子；上學放學，土豪家長的豪車接送，讓我自卑。這些都是誘惑。但是，如果我們因此放棄了正確的價值觀，放棄了心中堅守的純粹，而去追求物質，那我們大同一中還會是名校嗎？　　逢年過節，給老師發條短信問候，或者寫一張賀卡，是尊敬師長，是美德，但是如果大包小包的去老師家送禮，去請求老師的額外關照，這和跑關系，跑路子還有什么區別？我真的無法想象，一個常年靠"跑"的學生或家長，能夠對這個社會做出什么貢獻。　　廉潔自律本來不難，但是我們面對的現實生活太復雜，我們看到的世界對我們干擾太大，何去何從，其實源自內心的堅定。　　生活中，我們會聽到一些負能量，如果我們無法去辨別，那么至少不要讓這些事情干擾我們的價值觀；　　生活中，我們也會看到不少丑惡，如果我們無法去制止，那么至少不能讓這些事情動搖我們的道德判斷；　　生活中，我們更會有成長中的搖擺，那么請克制住自己，不要說一些不利于社會和諧的負面言論。　　其實，和諧社會的構建，來自于每一個公民自律的一磚一瓦。廉潔社會的組成，更是每個公民的"愛國、敬業、誠信、友善"的一言一行。　　廉潔自律，從身邊的小事做起，從校園做起，從我做起。　　崇廉尚潔的演講稿2 尊敬的老師、親愛的同學們：　　大家好！　　很高興為大家帶來我的演講，我演講的題目是：我心目中的廉政文化。　　當前，廉政文化是一個討論的熱門話題，社會各界對此都十分看重，那么現在我就給大家講講我心目中的廉政文化。　　在我個人看來，廉政文化這四個字，它的意思就是：清正廉潔，為人正直。而在現今社會我們說到廉政文化，往往就會想到腐敗，反腐倡廉這幾個字。這幾個簡單的字雖然不顯眼，但它嚴重威脅到我們這個社會。　　在新聞上我們常常會聽到一些所謂的廉政官員又如何如何暴富了，在馬路上開著名車，睡著洋房，這樣的日子他們過得即為瀟灑，可他們又曾想過，在某些貧困地區的人們還吃不上飯，穿不上一件好看的衣服，甚至沒有錢去上學。難道這就是所謂的廉政為民嗎？不，我們不需要這樣的人，我們需要的是為百姓踏踏實實做事的人，為百姓謀福利的人。我們更需要的是一種正能量，讓百姓感受到溫暖，感受到這個社會還有關愛存在。那么我們需要怎樣去做呢？　　在我個人認為，我們要傳播正確的，優秀的廉政文化，讓人們感受到廉政文化的存在，讓人們感受到廉政文化的力量是多么的強大。在此同時，我們需把廉政文化引進校園，因為校園是一片傳播文化的圣地。不僅僅只是這樣，廉政文化的傳播對于加強青少年的廉潔教育，培養青少年正確的價值觀有著非常重大的意義。除此之外，加強校園的廉政文化建設，有利于培養學生崇廉敬德的思想品質，對于促進社會的和諧發展也有著重大的意義。　　記得有這么一句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們正少年，我們將為之奮斗，為之努力。我們就需做到：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們就需從身邊的小事開始做起，我們就要做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，做事對得起他人更對得住我們自己。我們就要像荷花一樣：出淤泥而不染。　　在生活中，我們要用自己的誠實守信去對待朋友，用真心去交朋友，用自己的剛正不阿，清政廉潔去感染身邊的每一個人。　　記得趙成鋒說過這么一句話：處世立身須有一腔熱血，秉公盡職需無半點私心。如果說我們能做到這一點，我相信人們的生活會過得更好，社會就會更加和諧。唯有這樣，國家就會更加興旺發達，更加安定。　　那么就讓我們一起來努力，為了自己，為了校園，為了社會更加和諧，我們一起去加油！　　謝謝大家，我的演講結束！　　崇廉尚潔的演講稿3 尊敬的各位領導、老師們：　　大家好！　　今天我演講的題目是《廉潔校園，師生共建》我們知道——做人以立品為重，從政以舉法為先。我們堅信——清風涼自林谷出，廉潔源從自律來。　　自古以來，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。廉潔文化作為一種優秀的傳統文化，應該發揚光大，在學生的課堂里也應該有它一席之地。廉潔文化進校園就是要教育和培養我們學生在德、智、體三個方面全面發展。　　廉潔文化進校園的深入、持久、有效，應該做到一進課堂，二進家庭。我認為廉潔文化進校園需要全體師生的共同努力。　　廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。首先，我們需要營造一個健康的文化環境，結合校園實際，一是盡力為學生的發展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉潔作品專欄，懸掛著名的治學、治教、反腐倡廉名言的警句，書寫催人奮進的廉潔標語等。二是搭建豐富的文化載體，通過校廣播站、校刊等，播報廉潔勤政先進典型的事跡，發布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語營造廉政文化的聲勢。　　最后，我要說的是，廉潔文化進校園要注重教育者的群體表率作用，“學為人師，行為示范”。廉潔從教，用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。在教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不因學生的性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態度和情感模式。持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。不僅如此，我們還要時時刻刻加強自身的職業道德修養，不斷進步，言行一致，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，使校園的廉潔文化取得良好的效果。如將廉潔文化進校園和師德師風建設緊密結合起來，努力創造教師廉潔從教的氛圍，使廣大教師真正做到，用實際行動為學生做表率，讓廉潔之花真正開遍校園，在廣大師生中深深扎根。　　我的演講完畢，謝謝！　　崇廉尚潔的演講稿4 老師、同學們：　　大家好，我是五年級5班的侯敏禧。　　說到廉潔大家就會自然而然地想到鐵面無私的包拯和剛正不阿的海瑞，他們的大公無私可謂是人人皆知。　　學校提倡廉潔文化進校園，目的是要同學們樹立正確的人生觀。我讀了兩個廉潔故事，使我感觸至深。講的是兩袖清風的共產黨員楷?？追鄙o群眾買藥，扶貧救濟時出手大方，而自己卻生活拮據，到血庫要求獻血。大公無私的呼和浩市市委書記牛玉儒雖然是高級干部，但他清正廉潔，為素不相識的老百姓辦過無數實事、好事，可從不為自己家人搞特權，這種高尚行為更是體現了一個共產黨員大公無私的高尚情懷。　　作為我們學生，在廉潔的理論和行為下可以把它發揚成熱愛祖國，誠實正直，并且要學會令人心懷感恩。平常在學校里要知道勞動最光榮，同學之間要互相幫助。對幫助過你的人要心存感恩！　　在學習了廉潔文化后，我們要做到誠實守信。就拿平常的回家作業來說吧，要讀，要背的一定要認真完成，特別是要求讀的，一定要守信用，不能蒙騙老師和家長。要知道閱讀在語文和英語中是很重要的。還有我們平常在值日生中的互相幫助，身體不舒服時老師對我們的關心，我們都要有一顆感恩的心，不能認為是自己應得的。特別要求的是我們學生應該崇尚節儉，不盲目崇拜名牌，不能在衣飾上有攀比的心理，這樣，我們就能成為身心都健康的國家未來的優秀接班人。　　作為學生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環境。這就是我們盡本分能夠做到的。　　親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結果。　　廉潔是一種品質，一種精神。廉潔文化進入我們的校園，使校園美，我們的心靈更美！　　崇廉尚潔的演講稿5 各位領導、各位同志：　　我今天演講的題目是：和煦廉風拂校園，桃李不言自成蹊。在美麗的鹽城市區，串場河畔，閃耀著鹽城教育的一顆璀璨的明珠。漫步校園，樓群錯落有致；人造草坪，濃翠欲滴；塑膠跑道，賞心悅目。游泳館、天文臺、文化城、電視臺、多媒體教室、多功能演播廳------處處展示著現代化教育的迷人風采。學校領導班子團結進取，精神振奮，開拓創新；教師樂于奉獻，工作勤懇；學生勤奮學習，成績優秀，深得市區人民的.信賴。這就是先后榮獲省文明單位、省模范學校、全國德育工作、藝術教育、體衛工作先進集體等榮譽稱號的鹽城市解放路實驗學校。　　可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮辦小學，低矮的房屋，灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇跡是誰用什么方法創造的呢？熟知內情的人都知道：這一切凝聚著學校的領頭雁----剛剛獲得全國勞動模范光榮稱號的鹽城市亭湖區教育局副局長兼鹽城市解放路實驗學校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞。　　"問渠哪得清如許，為有源頭活水來".殷校長站得高、看得遠，果斷決策，在校園建設廉政文化，將其作為全校的凈化劑、推進器，同時在學生幼小的心靈上種下廉潔的種子。一時間，學校走廊里掛的是廉政宣傳的圖片，校廣播站播放的是廉政的歌曲，校電視臺播放的是一代清官的故事，校童星文化團演出的是"以廉為榮"的課本劇，各班教室黑板報上說的是貪婪者可恥的下場，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進校園，凈化了大家的思想，統一了全體師生的認識，"以廉為榮，以貪為恥"深入人心，"讓社會滿意、讓家長放心、讓學生安心"成為了解放路實驗學校每一位領導和老師的自覺行為。　　每當走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時地跟其他老師說，"廉潔勤政，只有心地無私和視事業如生命，才能心無旁騖，撐起事業的天空。"記得那是1988年5月，殷校長懷著對黨的一顆忠心，以一個黨員特有的責任感走馬上任。面對著落后的現狀，他毫不氣餒，迎難而上，確立了"質量立校"的理念，積極推進內部改革，經過努力，教學質量上去了，在當時的小學統考中，連續八年居市區前列，學生綜合素質考評列全省第一。他又審時度勢，以藝術教育為突破口，全面實施素質教育，創辦了童星藝術團，出訪韓國，為美國、日本、澳大利亞等國貴賓演出，受到高度贊揚，被盛贊為"蘇北的小紅花",學生的藝術素養明顯提高。為了學校的擴建工程，殷校長把整個身心撲到工地上。渴了，喝幾口冷水；餓了，啃幾塊面包；困了，拉兩長學桌一拼就當床。8月20日下午兩點，驕陽似火，在擴建工地上連續工作十多個小時，還沒有來得及吃早飯的殷校長，突然暈倒在工地上，大家心疼地把他送進了醫院?？烧l也沒有想到，他剛一清醒，便一把拔去手上的吊針，說："3000多名學生等著開學，我不能離開，也決不離開工地。"正是這種拼命三郎的精神，才征服了全體解放路學校人的心，成就了解放路學校發展的奇跡。　　廉政更需要操守。只有甘于清貧，潔身自好，才能勇立潮頭，才能闖過金錢設下的險關。學校擴建工程，總造價4500萬元，他的一句話，心底無私天地寬為工程打下了最堅實的基礎。他堅持公開招投標，集體會辦，共同研究，異地審計，先后拒絕了十多個單位的吃請，多個送禮人被拒之門外。在杭州審計結束后，施工單位的領導趁電梯沒其他人時，遞給他一個厚厚的信封，讓他自己買個紀念品，他同樣嚴辭拒絕。"公生明，廉生威",在工作中他就是以兩袖清風的形象體現了他對黨的忠誠，表現了共產黨員的浩然正氣，保持了共產黨員的先進性。　　廉政需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感。當許多意志不堅定者倒在石榴裙下，落得可恥下場的時候，殷校長用行動譜寫了人間的真情。97年7月，他的愛人為籌建市孤兒院，勞累過度，突發腦溢血，被送進醫院急救。醫生告訴從學校匆匆趕來的殷校長，這種病生存的希望只有千分之一，即使保住性命，也只能是個植物人。一聽此話，他淚如泉涌，一把抓住醫生的手說："醫生求求你，我愛人跟我沒有享過一天福，我對不起她呀！哪怕是植物人，只要她還活著，我還有妻子，我女兒還有媽媽，我們還是一個完整的家呀！"多么樸實的語言，多么完美的家的理念！他用一片誠心，帶著癱瘓的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次實施開顱手術，縫了108針。當家屬處于昏迷狀態的時候，他一次次用親情把妻子從死神手中奪回。八年如一日，二千多個日日夜夜，相濡以沫，演繹著人間的至愛真情。"精誠所至，金石為開"如今，他的妻子已經恢復了神志，正常說話。伴著漫天的晚霞，在迎賓公園的通幽曲徑上，人們經?？吹剑涸诰o張的工作之余，殷校長推著輪椅，帶著妻子散步的情景。人們既看到他事業上的錚錚鐵骨，更欽佩他作為大丈夫的血濃于水的親情。　　"一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園",在殷校長的影響下，學校始終保持著風正氣清的本質。全體教師以育人為本，決不以教謀私，沒有人從事有償家教；全體學生以學為先，不比吃用穿戴；全體領導埋頭工作，謝絕吃請。記得當第一屆初中學生，以人均分、優秀率、合格率、升入全國示范高中的比率、700分以上人數比率全市第一的優異成績畢業的時候，面對著眾多家長要辦謝師宴的請求，學校請來了全體家長，代家長辦謝師宴，既了了家長的人情愿，又樹立了純潔的家校新風，家校聯歡會上，許多家長熱淚盈眶，滿懷感激，他們從心底里敬佩殷廣平：是他，多年來致力于以勤創校、以廉辦校，開辟了解放路從小到大、從大到強的新征程；是他，多年來致力于校園廉政文化建設，走出了廉政文化在解放路扎根、開花、結果的新坦途；更是他，多年來致力于教育、制度、監督并重的懲防體系建設，譜寫了解放路處處溢清風的新篇章。 "潮平兩岸闊，風　　正一帆懸",今天的解放路實驗學校云帆高懸，正借助于改革開放的春風，借助廉政建設的順風，破浪前行，不斷駛向更加美好的明天。

崇廉尚潔的演講稿