上海市語(yǔ)文二模優(yōu)秀作文，09年上海高三長(zhǎng)寧區(qū)2模語(yǔ)文作文題目是什么

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1，09年上海高三長(zhǎng)寧區(qū)2模語(yǔ)文作文題目是什么
2，今年上海高考二模語(yǔ)文試卷作文是著名專(zhuān)欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤
3，上海長(zhǎng)寧區(qū)高三語(yǔ)文二模卷作文題目孩子看了也不知道要寫(xiě)什么
4，2010上海徐匯區(qū)語(yǔ)文二模作文
5，2011上海市高考語(yǔ)文二模各區(qū)作文題是什么

1，09年上海高三長(zhǎng)寧區(qū)2模語(yǔ)文作文題目是什么

大道至簡(jiǎn)

09年上海高三長(zhǎng)寧區(qū)2模語(yǔ)文作文題目是什么

2，今年上海高考二模語(yǔ)文試卷作文是著名專(zhuān)欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤

應(yīng)該是虹口區(qū)的再看看別人怎么說(shuō)的。

是2011上海市虹口區(qū)語(yǔ)文二模

我剛考，是虹口的！

今年上海高考二模語(yǔ)文試卷作文是著名專(zhuān)欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤

3，上海長(zhǎng)寧區(qū)高三語(yǔ)文二模卷作文題目孩子看了也不知道要寫(xiě)什么

能說(shuō)我寫(xiě)的時(shí)候大部分是瞎編，現(xiàn)在的高考作文，以議論文為主，心靈雞湯式的作文不推薦，因?yàn)檫@種題材已經(jīng)爛大街了，議論文的話(huà)只要自己多記幾個(gè)例子，普遍來(lái)說(shuō)一個(gè)例子可以套用在不同主題的作文里，只要你會(huì)用，其次更重要的是開(kāi)頭跟結(jié)尾，畢竟老師沒(méi)時(shí)間看，還有字要寫(xiě)得好看，一般做到這些基礎(chǔ)分就可以拿到了，接下來(lái)就是你的文筆和文章結(jié)構(gòu)。不過(guò)這些平時(shí)老師都講過(guò)，不過(guò)我的印象是作文不要離題，這點(diǎn)最重要，還是要看你自己的理解力，看題是要多注意關(guān)鍵字，特別是寫(xiě)了一大堆然后來(lái)了句但是，那么重點(diǎn)就在但是后面了。模擬考的試卷會(huì)出的比高考難，所以不用擔(dān)心，30天的時(shí)間加油吧。

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上海長(zhǎng)寧區(qū)高三語(yǔ)文二模卷作文題目孩子看了也不知道要寫(xiě)什么

4，2010上海徐匯區(qū)語(yǔ)文二模作文

有人說(shuō)，能爬上金字塔的動(dòng)物有兩種，一種是鷹，另一種卻是窩牛。幾乎沒(méi)有人相信窩牛可以到達(dá)金字塔的頂端，直到有一天，一群科學(xué)家在塔頂發(fā)現(xiàn)了窩牛的殼。世界上，似乎存在太多如同窩牛到金字塔頂讓人難以置信的事。但是，如同哲人曾說(shuō)：存在的，即是有理的。那些所謂的奇跡，人們只是缺少給可能一份應(yīng)有的“尊重”不知道跑題沒(méi)~~嗯哼。。

沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對(duì)她說(shuō)：“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng)，從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是的，任何一個(gè)成功的企業(yè)家，永遠(yuǎn)都是把尊重員工，尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人，他們十分清楚，老板給予屬下多少尊重，那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的道理，不僅僅適用于辦企業(yè)，也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。你對(duì)別人表示了尊重，別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置，他對(duì)于你很重要。而這樣的話(huà)，除了極少數(shù)卑鄙小人，又有誰(shuí)不為此感激，不把他當(dāng)作可以信賴(lài)的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)，老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí)；商家尊重消費(fèi)者的挑剔，消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴(lài)。尊重別人一分，獲得十分回報(bào)。有些人不懂得尊重別人，把他人為其所做的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?duì)于這些人，也許只有失去了別人對(duì)其的尊重，他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門(mén)做出決定：全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。結(jié)果該市平日清潔的市容不見(jiàn)了，到處是成堆、成片的垃圾。兩天后，市民中隨手亂扔垃圾的數(shù)量明顯減少，他們都說(shuō)：平時(shí)沒(méi)有尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，現(xiàn)在終于知道尊重的可貴。是的，不懂得對(duì)別人的尊重，自己也就無(wú)法獲得別人的尊重，最后只能寸步難行。當(dāng)我們付出租車(chē)費(fèi)的時(shí)候，多說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)我們聽(tīng)完演出的時(shí)候，多給一點(diǎn)掌聲；當(dāng)賓館門(mén)衛(wèi)為我們開(kāi)門(mén)的時(shí)候，多報(bào)以一個(gè)微笑……學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。字?jǐn)?shù)可能有點(diǎn)多了……

5，2011上海市高考語(yǔ)文二模各區(qū)作文題是什么

2011年四月上海各區(qū)縣高三二模考試作文題匯總《深井與淺井》（盧灣區(qū)） 27．根據(jù)下面材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章(詩(shī)歌除外)。（長(zhǎng)寧區(qū)）公園里有兩位老人在下圍棋，他們下棋的速度非常緩慢，觀棋的人都感到不耐煩了。老人風(fēng)趣地說(shuō)：“你們不知道，圍棋要慢慢下才好。下得慢，可以細(xì)細(xì)體會(huì)棋局的無(wú)窮變化和樂(lè)趣；下得快則殺氣騰騰，不像是朋友對(duì)弈。何況，當(dāng)?shù)谝活w子落下，一局棋就開(kāi)始走向死路，下得急了，棋盤(pán)很快就填滿(mǎn)了，棋也就死了。好棋要慢慢地下啊！” 一番意味深長(zhǎng)的話(huà)，把觀棋的人帶入了沉思。題解：(1)生活需要細(xì)細(xì)品味，匆忙會(huì)錯(cuò)失人生的精彩。(2)過(guò)程比結(jié)果更重要，過(guò)程中所聞所見(jiàn)所學(xué)才是使人成長(zhǎng)的要素。(3)極高明而道平和，心浮氣躁無(wú)以成就精神境界和生命氣象。(4)發(fā)展不求急功近利，欲速則不達(dá)。虹口區(qū)材料作文：著名作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙，那朋友很有禮貌的對(duì)報(bào)販說(shuō)了一聲謝謝。但報(bào)販卻冷口冷臉，沒(méi)發(fā)一言。 “這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時(shí)，哈里斯問(wèn)道。 “他每天都這樣的。”朋友說(shuō)。 “那你為什么還要對(duì)他這么客氣？”哈里斯問(wèn)他。朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為。” 選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。普陀區(qū)2010學(xué)年度高三年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研（語(yǔ)文試卷）寫(xiě)作部分（70分） 29．總有些人常常牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人，覺(jué)得世界太小，沒(méi)有自己的用武之地。其實(shí)，這是把“我”放得太大的緣故。把“我”放得太大，心中便只有了自己，容不下別人也裝不下世界，這樣自然既看不見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，也無(wú)法發(fā)現(xiàn)世界的精彩。把自己放小，才會(huì)覺(jué)得世界的廣大和精彩。請(qǐng)以“小我大世界”為題，寫(xiě)一篇800字左右的文章。不要寫(xiě)成詩(shī)歌。上海徐匯二模是材料作文：十年前白巖松寫(xiě)了《痛并快樂(lè)著》十年后，年屆不惑的他有了《幸福了么？》之惑，惑于敬畏，擔(dān)當(dāng)，守護(hù)，悲憫，愛(ài)……的缺失；他計(jì)劃再過(guò)十年寫(xiě)一本書(shū)，叫《終于信仰》。三個(gè)十年，三本書(shū)，是一個(gè)人，其實(shí)也是一個(gè)時(shí)代的成長(zhǎng)，困惑與追尋。黃浦區(qū)2011年高考模擬考語(yǔ)文試卷 26．以“底色與著色”為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。浦東，材料作文：風(fēng)可以吹走無(wú)助的紙片，卻吹不走會(huì)飛的蝴蝶。奉賢區(qū)二模作文二、70分 27．作文根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章（不要寫(xiě)成詩(shī)歌）。林肯的蓋茨堡演說(shuō)稿，寫(xiě)在他從暫時(shí)居住的朋友家中借來(lái)的普通信紙上。海明威用一枝普通的鋼筆寫(xiě)作。梵高作畫(huà)時(shí)，調(diào)色盤(pán)上很少超過(guò)6種色彩。總之，你擁有的工具與創(chuàng)造力之間，根本毫不相干。花俏的工具，只是讓二流角色多一根藏身的柱子罷了。這些人藏在柱子后頭，但柱子幫不了忙，只會(huì)礙事。柱子愈大，心理上對(duì)它的依賴(lài)愈深，就會(huì)造成愈大的阻礙。閔行區(qū)二模作文二寫(xiě)作 70分 27．根據(jù)下面的材料，以“幸福”為話(huà)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。幸福，對(duì)于中西部貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)出奇的簡(jiǎn)單，只是一頓熱騰騰的午飯。當(dāng)城市里一些父母擔(dān)心孩子營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的時(shí)候，中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)今年2月發(fā)布的一份調(diào)查報(bào)告顯示：中西部貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)攝入嚴(yán)重不足，受調(diào)查的學(xué)生中12%發(fā)育遲緩，72%上課期間有饑餓感。男女寄宿學(xué)生體重分別比全國(guó)農(nóng)村學(xué)生平均水平低10公斤和7公斤，身高低11厘米和9厘米。這份報(bào)告針對(duì)的是“貧困地區(qū)寄宿制學(xué)校的兒童”，可是，在貴州省一些山區(qū)，很多小學(xué)還沒(méi)有寄宿制，一些學(xué)生每天上學(xué)來(lái)回要走4個(gè)小時(shí)的山路，中午只能吃從家中帶來(lái)的土豆、苞谷飯。甚至有些學(xué)校，近60%的學(xué)生吃不上午飯，餓著肚子上課。來(lái)自全國(guó)各地的義工從去年開(kāi)始，在貴州貧困山區(qū)實(shí)施小學(xué)生免費(fèi)午餐項(xiàng)目。2010年9月13日，納雍縣場(chǎng)壩小學(xué)的孩子們第一次吃到了免費(fèi)午餐；2011年4月1日，黔西縣紅板小學(xué)的學(xué)生吃上了免費(fèi)午餐；4月2日，沙壩小學(xué)的學(xué)生也吃上了免費(fèi)午餐……免費(fèi)午餐的伙食標(biāo)準(zhǔn)是每人每頓2.3元。