上海市十佳少先隊(duì)員，市三好學(xué)生和市十佳少先隊(duì)員哪個(gè)更好

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-11-22 00:09:23 編輯：上海生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，市三好學(xué)生和市十佳少先隊(duì)員哪個(gè)更好
2，學(xué)會(huì)與孩子談判
3，十佳少先隊(duì)員是什么
4，十佳少先隊(duì)中十佳指的是什么
5，十佳少先隊(duì)員是什么
6，2016年上海市優(yōu)秀少先隊(duì)員名單結(jié)果出來(lái)了嗎
7，2016年浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單結(jié)果出來(lái)了嗎
8，十佳少先隊(duì)員是哪十佳

1，市三好學(xué)生和市十佳少先隊(duì)員哪個(gè)更好

十佳少先隊(duì)員吧！十佳少先隊(duì)員當(dāng)然是10個(gè)，市三好學(xué)生有幾十個(gè)。物以稀為貴！

市三好學(xué)生和市十佳少先隊(duì)員哪個(gè)更好

2，學(xué)會(huì)與孩子談判

學(xué)會(huì)與孩子談判學(xué)會(huì)與孩子談判，一般來(lái)說(shuō),代際關(guān)系能否融洽,關(guān)鍵是成人是否民主,是否支持和尊重孩子的合理意見(jiàn),是否吸收孩子參加對(duì)事務(wù)的決策。下面我們一起去看看學(xué)會(huì)與孩子談判。學(xué)會(huì)與孩子談判1 在構(gòu)建和諧的代際關(guān)系方面，王越同學(xué)的嘗試令人贊嘆。王越是上海閔行區(qū)上寶中學(xué)的學(xué)生，當(dāng)她在閔行區(qū)汽輪小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，因?yàn)樨?fù)擔(dān)重，與媽媽發(fā)生許多矛盾。她是個(gè)小忙人，某個(gè)星期天竟然趕五個(gè)場(chǎng)子，先上琴課、參加紅領(lǐng)巾理事會(huì)會(huì)議、鼓號(hào)隊(duì)演出和兒童劇比賽，還要上劍橋英語(yǔ)課。除學(xué)校布置的作業(yè)之外，父母還給加一些作業(yè)。結(jié)果，王越說(shuō)她就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了飛翔的自由空間。與有些同學(xué)的抱怨或厭學(xué)態(tài)度不同，王越先是反思自己做事拖拉的毛病，并在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中立下自己的“破籠章”爭(zhēng)章目標(biāo)：1．更加珍惜時(shí)間，養(yǎng)成爭(zhēng)分奪秒、今日事今日做的好習(xí)慣；2．以較少的時(shí)間學(xué)更多的知識(shí)，用省出來(lái)的時(shí)間做更多自己喜歡做的事。為了盡快沖破“鳥(niǎo)籠”，王越還熱情主動(dòng)地與媽媽商議，母女倆制訂了一份“加一減一、減一獎(jiǎng)一”的作業(yè)量平衡計(jì)劃書(shū)。所謂“加一減一”，就是每逢孩子學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)、獲取一點(diǎn)知識(shí)、感悟一個(gè)道理、取得一項(xiàng)榮譽(yù)等，都可以減去一個(gè)小時(shí)的家庭作業(yè)時(shí)間；所謂“減一獎(jiǎng)一”，就是每減去一小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，父母再獎(jiǎng)勵(lì)孩子一小時(shí)屬于自己的時(shí)間。王越的自主精神感動(dòng)了媽媽，媽媽與女兒一起制定了“放飛章”。爭(zhēng)章目標(biāo)是：1．做孩子的生活導(dǎo)師，認(rèn)真解答孩子的生理及心理成長(zhǎng)問(wèn)題，促進(jìn)身心健康；2．傾聽(tīng)孩子的呼聲，理解孩子，平等相處，互相交流，減壓增樂(lè)，提高孩子的學(xué)習(xí)能力；3．與孩子一起學(xué)習(xí)，互相探討，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。考章辦法是：1．在孩子擁有一項(xiàng)能力鍛煉的同時(shí)，自設(shè)的家庭作業(yè)可以減少或全免；2．雙休日的課外學(xué)習(xí)任務(wù)完成出色，可獲雙倍自由時(shí)間。 “破籠章”與“放飛章”的實(shí)踐效果如何呢？請(qǐng)看2004年11月15日至12月15日的考章記錄，王越的家庭作業(yè)完成情況全是良好，助人為樂(lè)和鍛煉能力的事做了許多，獎(jiǎng)勵(lì)自由活動(dòng)時(shí)間19個(gè)小時(shí)。在這些可以完全自由支配的時(shí)間里，王越看課外書(shū)、與同學(xué)出去玩、玩電腦游戲、與爸爸下棋、與媽媽唱歌等等。可以看到，充滿自主性、富有趣味性和可操作性的爭(zhēng)章實(shí)踐，使王越成為了學(xué)習(xí)和生活的主人。她被評(píng)選為“勇于填平家庭代溝”的上海市“十佳”少先隊(duì)員。王越開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在，我求知的范圍更廣了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更深了，玩的時(shí)間反而更多了。” 王越的經(jīng)歷說(shuō)明了，家庭也可以學(xué)點(diǎn)公司管理的經(jīng)驗(yàn)，孩子的行為規(guī)則一旦約定俗成，就不用三令五申，照章考核孩子的行為就行了，也就不再需要父母長(zhǎng)期嘮嘮叨叨了。家庭中簽訂親子合同，其意義在于它是一種相互制約共同提高的手段。親子合同不是單方面的要求，對(duì)孩子和父母都有相應(yīng)的要求與規(guī)定，這樣的合同給予了雙方相互的信任、相互的.督促。河南鄭州有一個(gè)家庭簽的“親子合同”可以值得我們借鑒：王寶貝的媽媽一直希望自己的獨(dú)生子比同齡人優(yōu)秀。從幼兒園開(kāi)始，她就經(jīng)常問(wèn)他一些問(wèn)題，渴望了解他外面的生活，想幫他少走彎路，做一個(gè)懂事聰明的孩子。他上小學(xué)后，王女士就更關(guān)心了，每天不是問(wèn)學(xué)習(xí)，就是問(wèn)成績(jī)，要不就問(wèn)他與同學(xué)的關(guān)系，還陪著他做功課。其實(shí)，王寶貝是一個(gè)勤奮好學(xué)、性格開(kāi)朗的四年級(jí)學(xué)生，在班上成績(jī)一直名列前茅，是第五屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。王寶貝說(shuō)，他很努力地學(xué)習(xí)，希望媽媽滿意。本來(lái)在學(xué)校一天的生活已經(jīng)很緊張了，回家還要應(yīng)付媽媽沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題，不回答吧，媽媽就很不高興，他特別無(wú)奈。特別是吃飯的時(shí)間，媽媽坐在一旁，又是夾菜又是夾肉，還不停地說(shuō)：“兒子，你多吃點(diǎn)蔬菜，補(bǔ)充維生素和纖維”、“兒子，別吃那么多面食，當(dāng)心發(fā)胖”。本來(lái)香甜的飯菜，讓媽媽搞得沒(méi)胃口。于是，王寶貝提出要和媽媽簽份合同。合同是這樣的： 1.以后媽媽不在吃飯時(shí)間問(wèn)王寶貝的學(xué)習(xí)情況；作業(yè)不會(huì)時(shí)，媽媽不許發(fā)脾氣，不許敲桌子，要耐心講解；周末晚上給王寶貝放松時(shí)間，不能硬性規(guī)定必須21點(diǎn)睡覺(jué)。 2.寶貝要主動(dòng)跟媽媽談心，不亂花錢，不瞞著媽媽做事情，每天洗自己的碗，疊自己的被子。 3.合同有效期：本學(xué)期。從王寶貝和媽媽簽訂的合同里，我們能得到什么樣的啟發(fā)呢？合同是作為一種教育方法或手段意義上的“君子協(xié)議”，即使它并不像法律條文那樣嚴(yán)格、正規(guī)，但對(duì)親子都具有約束力，避免了口說(shuō)無(wú)憑和隨意更改，體現(xiàn)了親子之間講誠(chéng)信、相互尊重和平等的人格關(guān)系。如何與孩子簽訂一份合理的親子合同，我的教育建議是：規(guī)定要具體。每一個(gè)規(guī)定要客觀、具體，不能太籠統(tǒng)。如協(xié)議中的第一條如果寫成“媽媽不能嘮叨”；第2條如果寫成：“王寶貝得聽(tīng)媽媽的話”，協(xié)議可能在實(shí)際中不好執(zhí)行了。遇到事情時(shí)，媽媽可能會(huì)爭(zhēng)辯：我就說(shuō)這一句話也算嘮叨嗎？我這么做難道不是聽(tīng)你的話嗎？確定協(xié)議的有效期。這能提醒父母和孩子，任何行為都必須堅(jiān)持下去，不能出爾反爾，哪怕有困難，也要克服困難堅(jiān)持。規(guī)定懲罰方式。有可能由于孩子年齡小一時(shí)無(wú)法遵守協(xié)議，或者父母由于某些原因違反協(xié)議規(guī)定，這該如何處理呢？一個(gè)完整的協(xié)議必須有違反協(xié)議的懲罰措施，這對(duì)于違反者不僅有一個(gè)警示作用，而且會(huì)漸漸使家庭形成按規(guī)則辦事的氛圍，這能更好地促進(jìn)家庭內(nèi)部民主的相處模式。例如，有的親子協(xié)議規(guī)定，孩子如果違約，一天不能看電視；父母如果違約，去爬12層樓梯，因?yàn)楦改篙^胖，這也是孩子為父母著想的懲罰。這就是可行的懲罰措施。雙方簽字。讓父母和孩子都感受到協(xié)議的嚴(yán)肅性，只要簽下自己的名字，協(xié)議就開(kāi)始生效，就開(kāi)始對(duì)各自的言行具有約束力。學(xué)會(huì)與孩子談判2 首先要制造談話的氛圍，孩子在玩耍或者看電視的時(shí)候不要跟孩子談心，這種情況即使孩子搭理你也是不情不愿的，帶孩子出去散心的時(shí)候可以跟孩子聊聊天，在聊天時(shí)要心情放輕松，這樣孩子才沒(méi)有壓力；一家人在一起談心溝通時(shí)，要彼此相互傾訴，不要老是光聽(tīng)孩子訴說(shuō)，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你在審問(wèn)他，孩子雖然年齡小，但是不要忽視他的情感，互助式的談心，孩子也會(huì)學(xué)著寬慰大人，這樣才會(huì)讓他感覺(jué)到存在感；在與孩子溝通時(shí)，千萬(wàn)不要嘲笑孩子，小孩想法雖然幼稚，但是也有自尊心，當(dāng)你傷害了他的自尊心時(shí)，他下次就不會(huì)在跟你有效的溝通，這樣你們就會(huì)出現(xiàn)溝通障礙；當(dāng)孩子發(fā)泄情緒時(shí)，千萬(wàn)不要?jiǎng)优樹(shù)h相對(duì)的斥責(zé)孩子，要知道發(fā)泄情緒時(shí)溝通的基礎(chǔ)，等孩子情緒穩(wěn)定了以后在找孩子談?wù)劄楹我@樣做？即使矯正孩子的不良行為；不要用命令的口吻去教孩子做事情，這樣孩子會(huì)有抵觸情緒，換一種孩子更容易接受的方式，比如孩子隨地丟垃圾，可以說(shuō)：看看，那個(gè)小壞蛋有亂扔垃圾，媽媽又得重新打掃，這樣就沒(méi)時(shí)間陪你玩了，這樣他就會(huì)乖乖把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

學(xué)會(huì)與孩子談判

3，十佳少先隊(duì)員是什么

就是每年全國(guó)的十位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一般來(lái)說(shuō)是小學(xué)和中學(xué)的少先隊(duì)員

是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

十佳少先隊(duì)員是什么

4，十佳少先隊(duì)中十佳指的是什么

各個(gè)方面都全面發(fā)展，多開(kāi)展校園，社會(huì)活動(dòng)等等

湖人老鷹凱爾特人爵士騎士活塞太陽(yáng) 黃蜂魔術(shù) 開(kāi)拓者

5，十佳少先隊(duì)員是什么

是每一放科目都很好

　　如果單單只是學(xué)習(xí)成績(jī)好那學(xué)校有多少人可以評(píng)十佳，除學(xué)習(xí)優(yōu)異外，還要有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)、不自私自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、自立自強(qiáng)等等，許多成績(jī)優(yōu)異者不具備以上條件，折舊算不上十佳！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黨旗下的好少年

6，2016年上海市優(yōu)秀少先隊(duì)員名單結(jié)果出來(lái)了嗎

2016年上海市“十佳少先隊(duì)員”名單：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)童時(shí)杰上海市嘉定區(qū)外岡中學(xué)陳辰上海市市北初級(jí)中學(xué)陸熊燕喃閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（莘松校區(qū)）彭程遠(yuǎn)上海市寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱愷誠(chéng)上海市黃浦區(qū)盧灣二中心小學(xué)趙俊杰上海市婁山中學(xué)瞿敬柏上海市松江區(qū)民樂(lè)學(xué)校沈兆騁上海市武寧路小學(xué)徐佩琪上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)張翼洲

我是來(lái)看評(píng)論的

7，2016年浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單結(jié)果出來(lái)了嗎

獲得2016年浦東新區(qū)“十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)的隊(duì)員包括：浦東新區(qū)龔路中心小學(xué)的陸迪帆、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校的余其樂(lè)、浦東新區(qū)新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朱家麒、進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李宜青、上海市北蔡中學(xué)的吳斯銘、浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校的尹思源、上海市南匯第四中學(xué)的蔡昱頡、上海民辦進(jìn)才外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的巫亦樂(lè)、上海市高橋-東陸學(xué)校的潘思婕浦東新區(qū)明珠小學(xué)的顧沁甜。

任務(wù)占坑

8，十佳少先隊(duì)員是哪十佳

是十個(gè)人

(1)十佳少先隊(duì)員應(yīng)該做到：道德好，心態(tài)好，思想好，學(xué)習(xí)好，身體好，目標(biāo)好，性格好，愛(ài)祖國(guó)，積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)(2)熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志成才的崇高理想；熱愛(ài)科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新的實(shí)踐精神；熱愛(ài)生活，不怕困難，自強(qiáng)自立的堅(jiān)強(qiáng)意志；熱愛(ài)勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勇敢，關(guān)心集體，樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。