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1，中考滿分作文
2，關于中考作文
3，以中考為話題的中考作文
4，以中考為話題作文
5，中考滿分作文
6，關于中考作文

1，中考滿分作文

http://zhidao.baidu.com/question/65890091.html http://blog.sina.com.cn/s/blog_550dd3100100c1xw.html http://www.zhongkao.com/cztk/mfzw/(這個里面很多，有評析）

中考滿分作文

2，關于中考作文

不會的

絕對不會~~~這不叫抄襲這只能說是借鑒~~相反評分老師反而會覺得你的閱讀量大知識面廣~~~還有就是記憶力強~~所以就請你放心吧~絕不會被判為舞弊的。

不會的郁悶老師以為是你自己寫的這樣會被判舞弊嗎

不用怕，不會0分的，加油

關于中考作文

3，以中考為話題的中考作文

您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出，問題無人回答過期后會被扣分并且懸賞分也將被沒收！所以我給你提幾條建議：一，您可以選擇在正確的分類下去提問或者到與您問題相關專業網站論壇里去看看，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。二，您可以多認識一些知識豐富的網友，和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯系，遇到問題時可以直接向這些好友詢問，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的。三，該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬于自己的，別人只能給你提供指導和建議，最終靠自己。您可以不采納我的答案，但請你一定采納我的建議哦！! 雖然我的答案很可能不能解決你的問題，但一定可以使你更好地使用問問哦~~~

以中考為話題的中考作文

4，以中考為話題作文

勝者王侯敗者寇結合自身經歷，從考試后勝者和敗者的不同表現入手，體悟考試。在中國，“勝者為王，敗者為寇”體現得最淋漓盡致的地方便是考場。勝者“把酒臨風，其喜洋洋”，可以享受贊譽，得到獎賞；敗者“滿目蕭然，感極而悲”，只能領受白眼，恭聽批評。考試取才，具有悠久的歷史，在沒有更好的選才方法發明出來以前，我們還得考試，還得在考場上拼搏。考場用片斷組合方式展現考場的情景。初入考場：人人皆有“壯士一去兮不復返”的悲壯心理，依依不舍地收拾好書本，爾后加上一句虔誠的祈禱。考試開始：眾人低頭奮筆疾書，還真有點“科舉”的味道。將近尾聲：考場上不安定的因素增多，老師加強戒備。考試完畢：眾人皆對照答案，有人抿嘴偷笑，有人捶胸頓足。人間百態，盡顯于考場之上。招聘用小說的形式，表現考試只是一種形式，而人所擁有的素質才是最重要的主題。某市一家幼兒園公開招聘園長，報名的考生立即蜂擁而至。在通往考場的走廊里，有一個小女孩在哭泣，而考生視而不見。曾在幼兒園工作過的張華趕到，發現小女孩時停下了腳步，給她擦干眼淚。考試結束，張華被錄取。考官對眾多疑惑不解的考生說：“幼兒園的全部工作就是對孩子的愛。”

只要寫出你的想法

5，中考滿分作文

2011重慶中考滿分作文1.我改變了暴風雨的色彩重慶一考生倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？ ——張曉風疾風撲面，驟雨初歇。踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾吐出縷縷芳香。靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊…… 好一段時間，因為升學的壓力，我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛，無數次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音…… 直到那場暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風向你一陣陣襲來，我想你的生命就止于此吧？一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風中勉強撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過后，依然在綻放。那么我呢？會只面對一場風雨嗎？生活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個季節的夢。花朵也許綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學著像你一樣改變暴風雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。一池的荷，一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！

6，關于中考作文

記敘文就是把一個事情寫清楚就好了加上點個人感情色彩議論文更容易了先確定個個人的觀點在發表點看法在舉個正面的例子在寫個反面的例子自己在總結下

森森永遠四歲森森是個孤獨的孩子,沒有合得來的朋友,沒有養得起的寵物甚至，連個稱心的朋友都沒有．爸爸每天都有忙不完的應酬，媽媽呢，雖然不忙，但是每每看到他，就會忍不住唉聲嘆氣．所以，森森從不黏著他們，像其他同齡的４歲小朋友那樣．森森只是關在自己的小屋子里，偷偷拉開窗簾的一角，看樓下的小朋友們踢皮球．天氣好的時候他也會忽地打開窗子，使勁把頭探向外面，＂蝴喋！＂蝴蝶＂他總是很喜歡這么叫，盡管天上根本就沒有蝴蝶，天是灰蒙蒙的，連只鴿子也沒有．　　森森不敢太過表露自己的情緒，因為，周圍的小朋友們總會比他還激動，＂看哪，小傻子拍手樂呢＂＂快瞧，小傻子氣得跺腳呢！＂森森不明白，為什么其他孩子都可以為為所欲為地表露，而他，總是被冠以＂小傻子＂的稱號呢？森森也不想去問媽媽，因為當他看到媽媽比自己還委屈憂愁的眼神時，就知道媽媽又開始傷心了．媽媽從不打森森，也不和那些嘲笑他的孩子發火，她只是很認真很認真地解釋，－－不管是跟那幫頑皮的不懂事的孩子　，還是同那些虛假同情面容的鄰里街坊－－媽媽都要機械地重復著同樣的話：＂我們森森不是小傻子，他不是的，他只是太孤獨了＂　　在森森的記憶里，媽媽好像總是這么說，直到后來滿巷子的小孩子都能訓練地背下來．他們總是在媽媽開口之后，跟著一起又跳又喊，＂我們森森不是小傻子－－＂而森森每到這時候，也會跟著興高采烈地拍手，嘴里還念著＂蝴蝶！蝴蝶！＂氣得媽媽掩面回屋．森森知道，媽媽又哭了．于是，森森不再歡呼，而是發了瘋一樣地大叫＂你們是壞蛋！＂其他人在這時總是一哄而散，唯有森森還沉浸在自己憤怒的情緒里！＂壞蛋，打你們，大壞蛋！＂　　高興了叫＂蝴蝶！蝴蝶＂，生氣了喊＂壞蛋！壞蛋＂這兩組詞，是森森所有的感情．　　在那些自作聰明的孩子眼中，大家所有的快樂，都建立在戲弄森森的基礎上．森森從不哭．因為那些戲弄他的孩子告訴他：＂男子漢是不哭的！＂森森用力點頭，把這句話記在心里．　　森森不是傻子，森森只是太善良，他相信別人告訴他的每一句話，每一件事，他不去想別人還有別的小心思．所以，他毫不懷疑地相信他們說他可以變成蝴蝶，－－只要他飛身躍下那９層的陽臺，只要他口是拼命喊＂蝴蝶！蝴蝶＂，他就真的可以．　　當森森墜地的一剎那，所有的孩子都傻了．反而森森，他依舊沒有哭，，臉上還掛著微微的笑，嘴角那一抹紅色的液體，遠遠望去，正似一只展翅欲飛的蝴蝶．　　森森是個孤獨的孩子，沒有朋友，沒有養得住的寵物，甚至，連個稱心的玩具都沒有．朋友們都有只會取笑他，寵物都被他放了生，玩具都被他小心翼翼藏在了空餅干桶里．因為他想著，等玩具攢夠了一鐵桶，他就帶著它們還有媽媽離開這里，去一個全是蝴蝶的地方．在那里，沒有叫他＂小傻子＂；在那里，媽媽從來都不會哭因那里，他可以隨心所欲地表現自己的高興或失落；在那里，森森永遠只有四歲．先欣賞下這個記敘文，入情入意！！