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個人自傳,個人自傳怎么寫

來源:整理 時間:2023-08-13 20:17:54 編輯:好學習 手機版

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1,個人自傳怎么寫

與回億錄差不多,搜集自己一生的閃光點和不足點,記述自己的成長過程和思想變化過程。自傳是以敘述形式出現(xiàn)的個人簡歷,自傳的內(nèi)容一般應包括姓名、性別、年齡(或出生年月)、家庭情況、學歷、兼職工作經(jīng)歷、理想與抱負等。由于求職者千人千面,各人實際情況不同,因而要根據(jù)個人的實際情況增加內(nèi)容或刪減內(nèi)容。我們認為自傳的作用不同于簡歷。自傳更側重于文學色彩,從中可以看出求職者的文化素質(zhì)和語言表達能力,也可以看出你的內(nèi)心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經(jīng)歷。 在真實的基礎上可以適當發(fā)表一些評論,以表達自己的見解和主張。

個人自傳怎么寫

2,個人自傳怎么寫

自傳是自述生平和思想變化過程的文章,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員的必備材料之一。   個人自傳的基本格式及內(nèi)容通常為:    (1)標題 居中寫“我的自傳”(或自傳);    (2)正文 主要包括個人成長經(jīng)歷(從上小學或7周歲寫起,就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等),個人思想演變(這是主體部分,結合成長經(jīng)歷談對一些重大政治問題的認識等等)和家庭主要成員、主要社會關系的情況(家庭成員不用我說大家也知道該怎么寫,主要社會關系一般是對本人有較大影響的親屬,談談他們的職業(yè)及政治面貌等),大致就是這三部分。    (3)結尾 署名和日期,這一項與一般書信格式差不多。    一般來講,寫一份自傳大約要六七千字吧,我所在的支部是這么要求的。

個人自傳怎么寫

3,我的自傳 初中水平600字左右 現(xiàn)代一點

我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。 一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳ВY果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!幼兒園畢業(yè)后,我進入了龍坪小學讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊,曾經(jīng)當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍,經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表揚;數(shù)學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。 進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。 我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!我就這么寫的,的了個A加
我的讀書故事 “書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這是劉向眼中的書.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。平時,我的時間比較緊,只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。。書中的內(nèi)容時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我為之感動,我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間,如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步。這時,學校里又舉行了一年一度的“金色之秋”讀書節(jié),不僅給我們規(guī)定了一些好書讀,還鼓勵我們積極讀書。《三國演義》和《上下五千年》是我們六年級的必讀書。《三國演義》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節(jié)里,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的魅力。《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。于是我親自去新華書店購買了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起來。等到媽媽叫我去吃飯了,我才依依不舍地放下書。吃完飯,我又去看書了。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閱讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!《童話世界》豐富了我的想象力;《作文大王》讓我的作文水平得到了提高;《中外寓言》讓我懂得了一些人生道理;《紅樓夢》、《茶花女》等一些經(jīng)典名著,讓我領略到了大作家們的風采……雖然我的感情并不是很豐富,但我也不書中的人物所深深震撼:我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息,曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下,曾為《簡。愛》中的女主人公簡愛最終找到了幸福而歡呼雀躍,更曾為《西游記》中師徒四人每次化險為夷,最終取得正果而打心眼兒里高興……面對一本本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進人物的心里……我們在這個金色的童年里,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎,為祖國的發(fā)展、建設作出貢獻!
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個人自傳的基本格式及內(nèi)容通常為: (1)標題 居中寫“我的自傳”(或自傳); (2)正文主要包括個人成長經(jīng)歷(從上小學或7周歲寫起,就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等),個人思想演變(這是主體部分,結合成長經(jīng)歷談對一些重大政治問題的認識等等)和家庭主要成員、主要社會關系的情況(家庭成員不用我說大家也知道該怎么寫,主要社會關系一般是對本人有較大影響的親屬,談談他們的職業(yè)及政治面貌等),大致就是這三部分。

我的自傳 初中水平600字左右 現(xiàn)代一點

4,求救我的自傳范文800字

我的自傳 我叫XXX,X是XXX的X,X是XXX的X,X是XXX的X。我生于一九九五年,一月三日,今年13歲,未婚。住在麗君路公用廁所,的附近。我現(xiàn)在身高1.72,體重65公斤。我的特長是:手特別長。 據(jù)爸爸說,我出生時家里條件并不是很好,很多人住在一個房子里,正當2000年的時候,我家的歷史才發(fā)生了巨大的變格,才住進麗君路的,當時我還是幼兒園大班。 當2001年的時候,我進了桂林市樂群小學一年級四班。當時我的學習并不是很好,一天想著玩,成天不想學習,直到六年級的時候,石老師對我說了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”激發(fā)了我,從那時起,我開始認真學習,并且The harder you work .The luckier you get!成了我學習前進的動力。為了鍛煉自己敏捷的思維,我特別喜歡鉆研數(shù)學,常常為了攻破一道數(shù)學難題,不恥下問,冥思苦想,知道弄懂才罷休。在我快進初中的時候,石老師還特地為我輔導語文,讓我能在進初中的時候考試能考好些。 我進入桂林市寶賢中學是2007年,我知道初中的學習意味著新的學習的開始,我決心要以積極的心態(tài)去適應新的學校,新的學習,樹立遠大的理想和持之以恒的決心,磨練堅韌不拔的意志,擁有健康的心態(tài)和博大寬廣的胸懷,排除不良習氣的干擾,做到勝不敗,敗不妥,快樂的學習生活,健康的茁壯成長,做一個學習好,品行端,生體健康的男子漢,正如我名字一樣,將來要實現(xiàn)光明的目標,達到勝利的頂峰。 現(xiàn)在我是初一生,我要認真學習,為中考打下好的基礎,將來考進好的高中,接著進入好的大學,然后當高級打工仔,最后消失在漓江中。 這就是我,一個幽默,活潑,健康的小肥豬,XXX。
我的自傳 我叫XXX,X是XXX的X,X是XXX的X,X是XXX的X。我生于XXXX年,X月X日,今年X歲,XX學歷。住在XX路XX小區(qū)。我現(xiàn)在身高XX米,體重XX公斤。我的特長是:XXX。 當XXXX年的時候,我進了XX市XX小學X年級X班。當時我的學習并不是很好,一天想著玩,成天不想學習,直到X年級的時候,X老師對我說了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”激發(fā)了我,從那時起,我開始認真學習,并且"XXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXX"成了我學習前進的動力。為了鍛煉自己敏捷的思維,我特別喜歡鉆研XX,常常為了攻破一道XX難題,不恥下問,冥思苦想,知道弄懂才罷休。在我快進初中的時候,X老師還特地為我輔導XX,讓我能在進初中的時候考試能考好些。 我進入XX中學是2007年,我知道初中的學習意味著新的學習的開始,我決心要以積極的心態(tài)去適應新的學校,新的學習,樹立遠大的理想和持之以恒的決心,磨練堅韌不拔的意志,擁有健康的心態(tài)和博大寬廣的胸懷,排除不良習氣的干擾,做到勝不敗,敗不妥,快樂的學習生活,健康的茁壯成長,做一個學習好,品行端,生體健康的男子漢,正如我名字一樣,將來要實現(xiàn)光明的目標,達到勝利的頂峰。 現(xiàn)在我是XX年級學生,我要認真學習,為XX打下好的基礎,將來考進XX高中,接著進入XX大學,然后當XX,最后XX。 這就是我,XXX。
我的自傳 我叫XXX,X是XXX的X,X是XXX的X,X是XXX的X。我生于XXXX年,X月X日,今年X歲,XX學歷。住在XX路XX小區(qū)。我現(xiàn)在身高XX米,體重XX公斤。我的特長是:XXX。 當XXXX年的時候,我進了XX市XX小學X年級X班。當時我的學習并不是很好,一天想著玩,成天不想學習,直到X年級的時候,X老師對我說了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
我的自傳 我叫XXX,X是XXX的X,X是XXX的X,X是XXX的X。我生于XXXX年,X月X日,今年X歲,XX學歷。住在XX路XX小區(qū)。我現(xiàn)在身高XX米,體重XX公斤。我的特長是:XXX。 當XXXX年的時候,我進了XX市XX小學X年級X班。當時我的學習并不是很好,一天想著玩,成天不想學習,直到X年級的時候,X老師對我說了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”激發(fā)了我,從那時起,我開始認真學習,并且"XXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXX"成了我學習前進的動力。為了鍛煉自己敏捷的思維,我特別喜歡鉆研XX,常常為了攻破一道XX難題,不恥下問,冥思苦想,知道弄懂才罷休。在我快進初中的時候,X老師還特地為我輔導XX,讓我能在進初中的時候考試能考好些。 我進入XX中學是2007年,我知道初中的學習意味著新的學習的開始,我決心要以積極的心態(tài)去適應新的學校,新的學習,樹立遠大的理想和持之以恒的決心,磨練堅韌不拔的意志,擁有健康的心態(tài)和博大寬廣的胸懷,排除不良習氣的干擾,做到勝不敗,敗不妥,快樂的學習生活,健康的茁壯成長,做一個學習好,品行端,生體健康的男子漢,正如我名字一樣,將來要實現(xiàn)光明的目標,達到勝利的頂峰。 現(xiàn)在我是XX年級學生,我要認真學習,為XX打下好的基礎,將來考進XX高中,接著進入XX大學,然后當XX,最后XX。 這就是我,XXX。
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