管理功能:指教學(xué)評價使能評價對象順利完成預(yù)定任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的的約束效能和能力,評價的內(nèi)容、格式、篇幅、重點不受限制，完全由評價者掌控，沒有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,評價的作用如下:引導(dǎo)作用:教學(xué)評價在課堂教學(xué)中起著指揮棒的作用，將評價的標(biāo)準(zhǔn)公布給被子評價人，將應(yīng)用于被子,2.評價一般包括評論評價、口頭評價和書面評價。

1，comment 評價 method是用簡短的書面鑒定進(jìn)行評估的最常見方法。評語的內(nèi)容包括工作成績、表現(xiàn)、優(yōu)缺點和有待努力的方向。評價的內(nèi)容、格式、篇幅、重點不受限制，完全由評價者掌控，沒有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。2.評價一般包括評論評價、口頭評價和書面評價。3.評論評價語文教學(xué)中，在細(xì)節(jié)中肯定學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵學(xué)生的自信，鼓勵學(xué)生向更高的目標(biāo)前進(jìn)，在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)飛躍。相信隨著新課改的深入，comment 評價將會發(fā)揮不可估量的作用，不僅是在語文，在各個學(xué)科，甚至是整個學(xué)校教育中。

評價的作用如下:引導(dǎo)作用:教學(xué)評價在課堂教學(xué)中起著指揮棒的作用，將評價的標(biāo)準(zhǔn)公布給被子評價人，將應(yīng)用于被子。診斷功能:教師可以通過教學(xué)了解教學(xué)目標(biāo)是否恰當(dāng)，教學(xué)方法和內(nèi)容是否恰當(dāng)，教學(xué)中的重難點是否講解清楚，同事也可以通過教學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評價。調(diào)節(jié)功能:教學(xué)評價對對象的教育、教學(xué)或?qū)W習(xí)具有調(diào)節(jié)作用和能力-0。激勵功能:教學(xué)評價能促進(jìn)和強化教師和學(xué)習(xí)者，調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。管理功能:指教學(xué)評價使能評價對象順利完成預(yù)定任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的的約束效能和能力。發(fā)展功能:教學(xué)面向整體，著眼未來發(fā)展，補充和完善先進(jìn)理念，促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展是教學(xué)的發(fā)展功能評價

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