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成長的腳印,成長的腳印是什么

來源:整理 時(shí)間:2023-01-29 07:58:01 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,成長的腳印是什么

是你人生的幾個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生精華,回頭品味所走過的那串腳印,心中便感慨萬分時(shí)

成長的腳印是什么

2,成長的腳印 初中作文 600字

成長的腳印  成長的過程就如同雪地上一連串的腳印。瞧,這就是剛出生到學(xué)會(huì)爬行的腳印;咦,這是什么時(shí)候?噢,原來是上小學(xué)的時(shí)候,留下的腳印一串串,這些腳印至今讓我回味無窮。  上一年級(jí)了,我懷著對(duì)學(xué)校的向往,踏進(jìn)校園。面對(duì)著我的是和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)和散發(fā)著油墨香氣的課本。而我,卻向未來憧憬……那一對(duì)對(duì)腳印中留下的卻是我一陣陣充滿稚氣的笑聲和一個(gè)個(gè)無知的幻想。 作文  從三年級(jí)開始,除了對(duì)知識(shí)的渴望,心中又多了一份對(duì)玩的追求。每次老師交給任務(wù)能認(rèn)真完成。但是,只要一出去玩,什么事都拋在腦后,盡情地瘋狂,等想到作業(yè)的時(shí)候,天色已晚,只得無可奈何地回到書桌前,開始學(xué)習(xí)。那一串串腳印是迷茫的,總是只知道玩,不知道學(xué)習(xí)。  進(jìn)入高年級(jí)階段,除了學(xué)習(xí)之外,心中又開始有些奇妙的涌動(dòng),不像兒時(shí)那么“純潔”了,腦子分了一些精力處理自己學(xué)習(xí)以外的事。有的時(shí)候也會(huì)翻山越嶺的借字典,橡皮什么的,這些腳印給我留下的是一些尷尬的、懵懵懂懂的回憶。 作文  快畢業(yè)了,自己便開始自覺地努力了,把玩瘋了的心收了回來,總是一個(gè)人靜靜地讀讀寫寫。這串腳步是緊張的,同時(shí)也是無奈的。  每當(dāng)我看到這一串串清晰的腳印,覺得它既無知又貪玩,既略帶稚氣又充滿希望……

成長的腳印 初中作文 600字

3,成長的腳印 作文

成長的腳印 十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。 成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。 生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。 酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。 高手制作 分給我

成長的腳印 作文

4,成長的腳印600字記敘文急急急急急急急急急急急急

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。 小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣AO軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。 上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。 現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。 今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻€(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。 那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。 感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長

5,成長的足印 作文

這個(gè),如果年齡不對(duì),可以改一下。________________________________________---成長的足印驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧! 高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。 18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。 成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。 站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。 曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。 是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

6,成長的腳印作文600字

成長 一步步地成長,在一次次失敗和憂傷中得以蛻變和升華。多少次的年少輕狂被歲月所沖刷;多少次的徘徊不前被歲月給吞并。一次次的挫折失敗是千金難買的經(jīng)驗(yàn),一次次的受傷哭泣是人生給予的歷練。那是四年前的春天,溫暖的陽光伴隨著涼涼的習(xí)風(fēng)。東方綠洲的一切也充滿著勃勃生機(jī)。因?yàn)殚L途的步行毫無樂趣,使我心情異常低落。意外的吊橋滑索雖然也并非十分有趣而且短小但對(duì)當(dāng)時(shí)的我也充滿了誘惑力。我當(dāng)時(shí)太過于年幼身高也矮小,母親告誡我我不要去嘗試、好奇。然而偏偏年少好奇,游玩的人們來往時(shí)的歡笑聲,打破了我僅剩下的一點(diǎn)顧慮。母親留下陪我,父親離去去尋找出口的方向以防在這片遼闊的綠洲樂園迷失方向。一次次的滑行都在母親的推扶下安然無事,可是我又不安于此。正如多數(shù)人一樣擁有了自已想要的,卻不停滯不前,而是想要更遙不可及的東西,盡管那是根本不屬于你的也不應(yīng)該是你可以所及的。我開始嘗試單獨(dú)進(jìn)行,母親很是不放心再次警告我,不要嘗試進(jìn)行一些心有余而力不足的事情。陽光照耀著每一棵樹木,日光下的葉片同樣耀耀生輝。一個(gè)個(gè)游人紛紛滑向?qū)Π叮匆妰砂堕g的河水有著網(wǎng)籃保護(hù)我想好了最壞的打算,也堅(jiān)信厄運(yùn)不會(huì)降臨。我用手緊緊抓住上方的把手,踮起腳尖,心在胸腔卜卜亂跳,慢慢向前移動(dòng),一點(diǎn),一點(diǎn)在靠近沿岸,我用腳尖用力蹬向邊沿。向前移動(dòng)了,我認(rèn)為我一定會(huì)向所有人一樣順利到達(dá)對(duì)面。可出乎意料的,我失敗了,在兩者之間它停止了,沒有了慣力它不再移動(dòng)。我被停滯在了中間。我不知道該怎么應(yīng)對(duì),我清晰的感受到手中有汗水,我感到我無法再緊握住把手。人們紛紛離開也許是明白什么也許是在為我的遭遇惋惜,可我聽見了他人對(duì)我的埋怨對(duì)我的不自量力的埋怨。天色在近黃昏,陽光漸漸西行,但腳下的河水依舊波光粼粼,鳥在啼叫仿佛是凄涼的。我不想掉落進(jìn)水中,我用力蹬腳想向前前進(jìn),依稀聽到母親對(duì)我勸告不要試圖移動(dòng),可我那時(shí)好似什么都沒聽見,從而我的行為又使我進(jìn)入了一個(gè)更不益的地步。這時(shí)父親來了是母親告訴了他還是恰巧?我不知道。但他將我拉回了岸邊,我簡直虛脫,這件事也成為了一個(gè)難以忘懷的噩夢(mèng)。或許他人的幫助忠告會(huì)是你從茫茫無知的道路中再次找回自我的方向不再迷茫無助。或許對(duì)于一些事情并非一味的勇往直前才是最好,人生需要一些放棄,一味的不自量力自以為是會(huì)毀了一個(gè)人的一生。漸漸地成長中,再回憶起它,它好似也不再的那么可怕。也許是從中收獲了什么,人生的經(jīng)驗(yàn)在一次次的無謂冒險(xiǎn)后悔受挫中積累沉淀終究匯集成了人生。生長凝聚著喜怒哀樂。
人生的路上,印下我成長的腳印。或是快樂,或是悲傷,或是成功,或是失敗;青春的路上,印下我成長的腳印。或是孤獨(dú),或是叛逆,或是瘋狂,或是安靜;初三的路上,印下我成長的腳印。或是淚水,或是歡笑,或是汗水,或是壓力......初三:現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中有人說初三是黑暗的,暗淡無色的;有人說初三是彩色的,繽紛充實(shí)的。我比較喜歡后一種說法,那一個(gè)個(gè)成長的腳印正印證了這些,充實(shí)而多彩。初三的日子,我們有快樂的腳印。偶爾的輕松,讓我們歡呼雀躍;成功的喜悅,更讓人樂在其中。當(dāng)然我們也有悲傷的腳印。當(dāng)我們想到要面對(duì)離別的主題的時(shí)候,我們潸然淚下;當(dāng)我們面對(duì)中考的時(shí)候,我們心驚膽戰(zhàn)。我們?yōu)⑾潞顾嘈排Φ竭@個(gè)夏天我們可以收獲過時(shí)。初三,現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中,我成長的腳印。青春: 夢(mèng)想進(jìn)行中懷著幾多夢(mèng)想我步入了青春,青春似流星,易逝,且也擁有過震撼的美麗。青春的路上,印下我成長的腳印。青春的日子,我們有瘋狂的腳印。也許我們會(huì)為了自由,高傲的飛翔;或?yàn)榱?a href="/tag/572620.html" target="_blank" class="infotextkey">哪個(gè)流行元素,大聲的尖叫。同樣我們擁有安靜的腳印。當(dāng)我們抒寫心情日記時(shí),在我們陶醉于古典音樂時(shí),我們心靜入水。我們收獲了關(guān)于青春的一切,希望到達(dá)青春的終點(diǎn)站時(shí),我們可以夢(mèng)想成真。青春,夢(mèng)想進(jìn)行中,我成長的腳印。人生:暢想進(jìn)行中有過成功,有過坎坷,這就是人生。曾幾何時(shí),幼稚的我探尋人生的真諦,人生列車上,印下我成長的腳印。快樂的腳印,每每蛋糕上添加一根蠟燭,每每自己長高一點(diǎn),內(nèi)心的歡樂無法抵擋似的,因?yàn)樽约洪L大了。繁忙的腳印。今日,我們?yōu)檠好β担幻魅眨覍槭聵I(yè)忙碌,繁忙中我一點(diǎn)點(diǎn)成熟。人生的舞臺(tái)很大,人生的暢想很多。我們?cè)谌松奈枧_(tái)上盡情演繹著屬于自己的精彩,當(dāng)這場(chǎng)表演落下帷幕的時(shí)候,希望我們可以得到最熱烈的掌聲。人生,暢想進(jìn)行中,我成長的腳印。一路走來,回首間,我看到了我成長的腳印......

7,成長的腳印 作文600字左右

成長的足跡成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十三個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過13個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長了不少,也明白了很多。小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會(huì)給人帶來悲歡離合。現(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長,是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅螅页酝暝绮停_始了一天的學(xué)習(xí)生活。成長啊!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。 我成長的足跡無處不在。 成長的足跡成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十三個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過13個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長了不少,也明白了很多。小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會(huì)給人帶來悲歡離合。現(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長,是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅螅页酝暝绮停_始了一天的學(xué)習(xí)生活。成長啊!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。 我成長的足跡無處不在。
在我們這個(gè)21世紀(jì)這個(gè)光明時(shí)代中,我們每一個(gè)家庭中的每一個(gè)孩子,一定都是沐浴在愛的陽光之下,尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可這并不是多么的好,也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。 小時(shí)候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬于那種“一人吃飽,全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那么近的路,還需要爺爺天天接送上下學(xué)。 在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我才開始成長。 夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè),所以沒有作業(yè),吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,“對(duì)面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子,這一季度的水電費(fèi)得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?” 我并沒有太在意,因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會(huì)那么笨呢! “就會(huì)騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!” “我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點(diǎn)事么?以后你走入社會(huì)還有很多挑戰(zhàn)呢,快點(diǎn),趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了。” 看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情,我應(yīng)該斷定就是真的了,“可是我又不認(rèn)識(shí)別人,怎么給他們說呀?”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了。 “怎么能不會(huì)說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!” 對(duì),我都長這么大了,怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖!! 媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對(duì)面的樓道。來到那扇普通的門前,我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎么能退縮呢?我于是也不顧自己的思想掙扎,就敲動(dòng)了那扇門,反正只要門打開,我總不至于不與別人說話吧。 打開門,我給那位大娘說明了來意,并且收來了水電費(fèi),還連聲夸獎(jiǎng)我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績,任何的獎(jiǎng)勵(lì)得到時(shí)還要激動(dòng)。 過了這么長時(shí)間,我一直都會(huì)去敲開那扇門,并且事沒有膽怯,沒有“心理戰(zhàn)”的。 我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多,從那一天我敲開了那一扇門之后。 成長,最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少,所以,在成長中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長,才是會(huì)感到成長所帶給你的許多許多……
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