本文講述了我在父母的壓力下，把羚羊木雕送給好朋友萬芳的故事，表達了孩子們對父母理解和尊重的渴望，含蓄地批評了父母重義輕財的行為，歌頌了孩子們真摯無私的友誼,我被迫硬著頭皮要求萬芳把羚羊還給我,本文以“羚羊木雕”為線索，講述了“我”與萬芳之間的故事,我把羚羊木雕給了我最好的朋友萬芳。
:本文講述了我在父母的壓力下，把羚羊 木雕送給好朋友萬芳的故事，表達了孩子們對父母理解和尊重的渴望，含蓄地批評了父母重義輕財的行為，歌頌了孩子們真摯無私的友誼。這篇文章講的是孩子和父母之間的一個小矛盾。我把羚羊 木雕給了我最好的朋友萬芳。我爸媽發現了，逼我拿回來。我被迫硬著頭皮要求萬芳把羚羊還給我。萬芳不僅沒有生我的氣，還安慰我，讓我覺得我是世界上最難過的人。因為“我”背叛了我的朋友。
本文以“羚羊 木雕”為線索，講述了“我”與萬芳之間的故事。用沉默悲傷的感情，告訴我們做事要三思而后行，不要像主人公那樣輕舉妄動。一定要學會溝通，讓家人理解自己，也盡量去理解別人，盡量避免沖突。綜上所述，多討論事情可以避免很多矛盾。
3、《 羚羊 木雕》告訴我們什么道理?-0/木雕引發的故事告訴我們一個與人交往的道理:“互相溝通，互相理解”。人與人之間及時溝通思想、交換觀點、相互理解、相互尊重是非常必要的，即使是家庭成員之間也是如此，只有相互溝通理解，不愉快的事情才能少發生，不會發生。越理解，越溫暖，大人不知道孩子的友情，把金錢看得比友情還重，傷害了孩子純潔的心靈。
