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3、自制熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。 2.將它們對折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對準底部的開口并且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線并且離開桌面。

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2，創造發明金點子A4之上的創意急急急急急

除了四大發明以外，還有蠻多的：計時器、橋牌、馬鞍。陰陽合歷世界最古老的星表——石氏星表演示天體視運動的儀器——渾天儀我國最古老的記時儀器——壺漏張衡的地動儀歷法革命——沈括的《十二氣歷》科苑奇葩——郭守敬發明和研制的天文儀器祖沖之和圓周率算盤磁偏角和磁傾角測量工具——游標卡尺投影幻燈——走馬燈竹簡和木簡帛書和帛畫絲棉紙——赫蹄世界上最早的植物纖維紙漢代洛下閎的赤道式儀器蘇頌--中國宋代天文學家。和韓公廉合作制成了天象儀及水運儀象臺，是中國古代第一架天象儀。馬鈞——魏國人，發明了水龍骨車丁緩（漢代）發明了被中香爐、常滿燈、旋轉風扇杜詩首創了水力鼓風設備水排。即利用水力推動風扇鼓風。是世界上最早的水力鼓風機，比歐洲早了 1100 年。

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3，金點子創意 300字

金點子一：大家每天都會淘米，洗菜，洗臉，直接倒掉，太可惜了，這樣很浪費水，怎么辦呢？不用急，我來告訴你，大家可以把淘米來洗菜，洗完菜的水以及洗臉的水可都放在桶子里，用來沖廁所。這樣就可以節約很多水，減少了水的浪費。金點子二：有些家庭喜歡看報紙，家里訂了很多的報紙，雜志，看完以后就丟了，我倒有兩招 (1)可廢物利用，吃飯前把報紙鋪在桌子上，吃完飯后把碗收走，再把報紙卷起來，丟到垃圾桶里，桌子不用擦都干干凈凈。（2）把報紙放在一起，一個月后把報紙拿去賣，也可賣2-3元。許多人有這樣的問題，就是這幾天沒在家，電表也走了不少，這是怎么回事呢？不用急，我來告訴你，大多電器關了后都沒及時的拔掉插頭，電器長期處于待機狀態，即不安全，還要用電。所以我們關掉電器的同時，一定要記得拔掉插頭，可以節約許多電。

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4，誰有創意新穎的金點子

金點子一：我們所關注的環境問題：植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。我們認為可以改進的方法： 1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本， 2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。 3、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。 4、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。 6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。 7、盡量不用一次性碗筷。 8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。 9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。 10、多種植植物。 11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數量。 12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規范人們的保護意識。我們的改進方案所面臨的問題： 1、大家沒有重視對植物的保護。 2、用過的廢紙沒有恰當的去處。 3、同學們有大手大腳的壞習慣。金點子二：我們所關注的環境問題：水資源的緊缺我們認為可以改進的方法： 1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。 2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。 3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。 4、洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。我們的改進方案所面臨的問題： 1、等待二次使用的水平時放在哪里。金點子三：我們所關注的環境問題：電資源的節約使用我們認為可以改進的方法： 1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。 2、離開房間后隨手關燈。 3、同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們的改進方案所面臨的問題：同學們有認識上的誤區，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關系。金點子四：我們所關注的環境問題：塑料袋的使用我們認為可以改進的方法： 1、不隨便扔塑料袋，對大自然有害。 2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。 3、買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進方案所面臨的問題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點子五：我們所關注的環境問題：節約汽油，保護環境我們認為可以改進的方法： 1、能坐公交車上下學的，就不用專車接送。 2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。我們的改進方案所面臨的問題： 1、學習太緊張，時間不多。 2、同學們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。