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1，呂蒙究竟咋死的

《三國演義》里說是被關(guān)羽的靈魂殺死的。正史應(yīng)該是這樣的: 病死的,而且時(shí)刻上簡直是死在關(guān)羽父子之后。

雖取得荊州，然亦將禍水引向東吳，孫遂用法將其以暴斃之名而對外傳布鼓吹

病死的。呂蒙是一向體弱多病的。病情很重時(shí)，孫權(quán)把他接到了皇宮內(nèi)治療。

呂蒙究竟咋死的

2，三國志吳志呂蒙傳中呂蒙字子明汝南富陂人也的譯文問

呂蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少時(shí)去南方，依附姐夫鄧當(dāng)。鄧當(dāng)是孫策手下的將領(lǐng)，多次參加討伐少數(shù)民族政權(quán)山越的戰(zhàn)斗。呂蒙十五六歲時(shí)，偷偷跟隨鄧當(dāng)參加戰(zhàn)斗，鄧當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后大吃一驚，大聲指責(zé)呂蒙，讓他回去，呂蒙不肯。回去后，鄧當(dāng)向呂蒙的母親告狀，呂蒙的母親很生氣，要懲罰呂蒙，呂蒙說：“貧困的生活，低賤的地位難以讓人忍受，如果僥幸立功，就可以得到富貴功名。況且不入虎穴，焉得虎子。”母親悲傷無奈地認(rèn)同了呂蒙。魯肅臨時(shí)代理周瑜的事務(wù)時(shí)，鄧當(dāng)去陸口路過呂蒙屯兵的地方。當(dāng)時(shí)魯肅還是輕視呂蒙的，傳聞魯肅曾對鄧當(dāng)說：“呂蒙將軍的功名一天天增長，不能拿以前的眼光看待他了，您應(yīng)該重視這個(gè)事情。”魯肅隨即去拜訪呂蒙。酒到酣處，呂蒙問魯肅：“您擔(dān)負(fù)重任以抵御關(guān)羽方面軍，打算用什么方法應(yīng)付突然發(fā)生的襲擊？”魯肅輕慢地說：“臨時(shí)想辦法就行。”呂蒙說：“現(xiàn)在東吳和西蜀是暫時(shí)聯(lián)盟，關(guān)羽畢竟對我們有威脅，怎能不提早做好應(yīng)對的打算呢？”于是就這個(gè)問題，為魯肅想了五中應(yīng)對的方法。魯肅又佩服又感激，從飯桌上跨過去，做在呂蒙旁邊，手撫著呂蒙的背，親切地說：“呂蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地！”

三國志吳志呂蒙傳中呂蒙字子明汝南富陂人也的譯文問

3，汝南富陂陂的讀音

文字：汝南富陂讀音：rǔ nán fù bēi

呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：“貧賤難可居，脫誤有功，富貴可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略以備不虞?”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)熊虎也，計(jì)安可不豫定?”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也 1.解釋顧：重視詣：拜訪就：湊近，靠近 2.翻譯（1）不探虎穴，安得虎子？不探尋老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。（2）呂將軍功名日顯，不可以故意待也。呂蒙將軍的功名一天天增長，不能拿以前的眼光看待他了 3.細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？原先輕視，后來呂蒙出了五個(gè)計(jì)謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。 4.根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面的材料，你認(rèn)為呂蒙是一個(gè)怎樣的人？勇而有謀，文武雙全，勤奮好學(xué)，學(xué)而有成

汝南富陂陂的讀音

4，呂蒙怎么死的

呂蒙，字子明，汝南富陂人，三國時(shí)東吳名將。少年時(shí)依附姊夫鄧當(dāng)，隨孫策為將。以膽氣稱，累封別部司馬。孫權(quán)統(tǒng)事后，漸受重用，從破黃祖作先登，封橫野中郎將。從圍曹仁于南郡，并于濡須數(shù)御曹軍，屢獻(xiàn)奇計(jì)，累功拜廬江太守。在軍旅之時(shí)，在孫權(quán)的勸說下發(fā)憤讀書，深為孫權(quán)、魯肅所依賴。后進(jìn)占荊南三郡，計(jì)擒郝普，于合淝戰(zhàn)奮勇抵抗魏軍追襲，以功除左護(hù)軍、虎威將軍。又后上代魯肅守陸口，設(shè)計(jì)襲取荊州，擊敗蜀漢名將關(guān)羽，拜南郡太守，封孱陵侯，受勛殊隆。然而“蒙疾發(fā)”《三國志·吳書·呂蒙傳》，（后世人或猜測建安二十四年發(fā)生瘟疫，因史載呂蒙、孫皎、蔣欽死于同年，或猜測是呂蒙年輕時(shí)在戰(zhàn)場上吃苦受累導(dǎo)致積勞成疾），不治而薨，享年四十二歲。

病死的，三國志中有記載。當(dāng)然非要說是關(guān)二的鬼魂追殺死的我也沒辦法- -...

病死

呂蒙襲取荊州，擊敗蜀漢名將關(guān)羽，拜南郡太守，封孱陵侯，受勛殊隆。然而“蒙疾發(fā)”《三國志·吳書·呂蒙傳》，（后世人或猜測建安二十四年發(fā)生瘟疫，因史載呂蒙、孫皎、蔣欽死于同年，或猜測是呂蒙年輕時(shí)在戰(zhàn)場上吃苦受累導(dǎo)致積勞成疾），不治而薨，享年四十二歲。

讓關(guān)二哥附身，吐血死了。。。。。

病死的

5，呂蒙傳呂蒙字子明汝南富陂人也少南渡依姊夫鄧當(dāng)當(dāng)為孫

小題1:C小題2:（1）回頭，回頭看；（2）回來。（每小題1分，共2分）小題3:貧賤的生活難以維持，萬一我從軍立功，就能得到富貴。再說，不到虎穴里，怎么能得到虎子呢？（3分）小題4:略試題分析：小題1:這句話的意思為“偷偷的跟隨鄧當(dāng)討伐敵人”，所以節(jié)奏為“竊隨當(dāng)/擊賊 ”。小題2:（1）“顧”這個(gè)字的意思較為豐富，在此句中是“回頭看”的意思；（2）“歸”的古今義是一樣的，是“回來”的意思。小題3:呂蒙和母親說的話為“貧賤難可居，脫誤有功，富貴可致。且不探虎穴，安得虎子?”，用自己的話來理解即要把這句話翻譯一下，在翻譯時(shí)，注意“貧賤、居、致、安”等字的意思。小題4:結(jié)合呂蒙跟隨鄧當(dāng)討伐敵人以及和母親交流的語言描寫來分析其人物形象即可。示例：志向遠(yuǎn)大，向往顯達(dá)；少年英雄，勇敢殺賊；意氣用事。點(diǎn)評：要在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)所學(xué)文言文知識，理解文章大意，題目涉及到的部分再精讀，然后根據(jù)要求或提取或概括，得出切題的答案即可。

小題1:(4分)(1)攻打 (2)竟然 (3)拜訪 (4)靠近小題2:(3分)呂將軍的功名一天天地(變得)顯赫，(將軍)不可以用原來的態(tài)度對他，你應(yīng)該前去拜訪他。小題3:(3分)蒙年十五六/ 竊隨當(dāng)擊賊／當(dāng)顧見大驚／呵叱不能禁止。小題4:(3分)志向遠(yuǎn)大，好學(xué)上進(jìn)，學(xué)有所成，勇而有謀，文武雙全。小題1:試題分析：先疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)語境了解句子大意，再根據(jù)自己所學(xué)積累判斷字詞含義，注意古今詞義的變化，比如本句中的“討”“就”。小題2:試題分析：參照注釋疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語“日”“故意”“宜”“顧”，最后疏通句子。小題3:試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓，比如“主謂”之間一定要停頓（有“之”除外），修飾語與中心語之間可不停頓，關(guān)聯(lián)性詞語要?jiǎng)濋_小題4:試題分析：疏通文章，了解內(nèi)容，抓住主要情節(jié)，從人物的言行表現(xiàn)來分析其性格特點(diǎn)。

6，呂蒙字子明汝南富陂人也答案

1.解釋顧：重視詣：拜訪就：湊近，靠近 2.翻譯（1）不探虎穴，安得虎子？不探尋老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。（2）呂將軍功名日顯，不可以故意待也。呂蒙將軍的功名一天天增長，不能拿以前的眼光看待他了 3.細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？原先輕視，后來呂蒙出了五個(gè)計(jì)謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。 4.根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面的材料，你認(rèn)為呂蒙是一個(gè)怎樣的人？勇而有謀，文武雙全，勤奮好學(xué)，學(xué)而有成

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顧：重視詣：拜訪就：湊近，靠近 2.翻譯（1）不探虎穴，安得虎子？不探尋老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。（2）呂將軍功名日顯，不可以故意待也。呂蒙將軍的功名一天天增長，不能拿以前的眼光看待他了

呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊③其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（fǔ）：撫摩。 1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 ⑴數(shù)討...呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊③其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（fǔ）：撫摩。 1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 ⑴數(shù)討山越 ( ) ⑵君宜顧之 ( ) ⑶遂往詣蒙 ( ) ⑷肅于是越席就之 ( ) 2．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。 ⑴不探虎穴，安得虎子？ ⑵呂將軍功名日顯，不可以故意待也。 3．細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？ 4．根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認(rèn)為呂蒙是個(gè)怎樣的人？蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待。” （節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動）答案： 1．⑴屢次 ⑵拜訪 ⑶到 ⑷接近，靠近 2．⑴不探尋老虎洞，怎么能捉到小老虎？⑵呂將軍功名一天天顯揚(yáng)，不可以用原來的態(tài)度對待他。 3．原先輕視，后來呂蒙出了五個(gè)計(jì)謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。 4．勇而有謀，文武雙全，勤奮好學(xué)，學(xué)而有成。