對了,我還漏了一點,就是認識生詞后,要查閱資料,了解作者寫這篇文章的背景和一些相關(guān)的簡介,方便預(yù)習(xí),如果能讀生詞,就多讀課文幾遍,一定要讀得流利,最后要把自己對全文的思考寫出來,把與本文課文相關(guān)的一些內(nèi)容想出來作為補充,寫在書里,5.默讀課文,說說文章的大概內(nèi)容,了解中心思想和結(jié)構(gòu),4.劃分課文并說出每段的意思,這是最基本的詞預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)課文,其實很簡單。
預(yù)習(xí)課文,其實很簡單。首先,你要找出不認識的單詞和不清楚的單詞,并理解它們的意思。這是最基本的詞預(yù)習(xí)。如果能讀生詞,就多讀課文幾遍,一定要讀得流利。然后你就可以一個一個體會感受,一個標點符號,一個單詞。當(dāng)你想出來的時候,你可以用符號在書上標記出來,寫下你自己的想法和感受。經(jīng)過這樣一個字、一個詞、一個句子的深入分析,我可以一點點理解每一段的中心內(nèi)涵,并試著總結(jié)這段話的意思。在此之后,再讀一遍全文,對文章進行分段,梳理脈絡(luò),概括每一段的意思,總結(jié)全文的主要內(nèi)容、具體寫法、思想感情。最后要把自己對全文的思考寫出來,把與本文課文相關(guān)的一些內(nèi)容想出來作為補充,寫在書里。對了,我還漏了一點,就是認識生詞后,要查閱資料,了解作者寫這篇文章的背景和一些相關(guān)的簡介,方便預(yù)習(xí)。我的小辦法不是致敬。
2、該怎么 預(yù)習(xí)語文 課文?1。先把課文讀三遍,把不會讀不會說的單詞和表達找出來,不認識的單詞查字典,讀不好的讀幾遍,2、查字典,字典。挑出單詞,單詞一定要查字典,3.學(xué)完之后,默寫單詞和生詞要準確。4.劃分課文并說出每段的意思,5.默讀課文,說說文章的大概內(nèi)容,了解中心思想和結(jié)構(gòu)。