2、有良好的生活常規和秩序，保持愉快的情緒，喜歡幼兒園有規律的集體生活,保持個人衛生，并能注意生活環境的衛生；進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力；指導幼兒使用筷子就餐，進一步培養幼兒良好的飲食習慣；讓幼兒知道有些食品不能吃，有些食品不宜多吃，否則會有礙于身體健康,生活活動中班目標內容有哪些。
相關介紹如下：1、小班。使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脫衣服的順序；學習保持自身的清潔，會使用手帕；培養幼兒坐、站、行等正確姿勢。培養幼兒良好的作息習慣；讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持情緒愉快；初步培養幼兒良好的進餐習慣，懂得就餐衛生；初步培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。2、中班。學習穿脫衣服、整理衣服；學習整理玩具，能保持玩具清潔；有初步的生活自理能力；進一步培養幼兒愛吃各種食物。同時，教育幼兒喜歡吃的東西不宜吃得太多，身體超重也會影響健康；教育幼兒少吃冷飲，多喝水，進一步培養幼兒良好的飲食習慣。3、大班。保持個人衛生，并能注意生活環境的衛生；進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力；指導幼兒使用筷子就餐，進一步培養幼兒良好的飲食習慣；讓幼兒知道有些食品不能吃，有些食品不宜多吃，否則會有礙于身體健康
2、生活活動中班目標內容有哪些?生活活動中班目標內容有：1、能用適當的方式表達自己的感情和需要。2、有良好的生活常規和秩序，保持愉快的情緒，喜歡幼兒園有規律的集體生活，3、能接受和配合體驗及對疾病的預防和治療。幼兒園五大教育理念一、健康：增強幼兒體質，培養健康生活的態度和行為習慣，二、科學：激發幼兒的好奇心和探究欲望，發展認識能力。三、社會：增強幼兒的自尊、自信，培養幼兒關心、友好的態度和行為，促進幼兒個性健康發展，四、語言：提高幼兒語言交往的積極性、發展語言能力。五、藝術：豐富幼兒的情感，培養初步的感受美、表現美的情趣和能。
