說話晚的孩子笨嗎，孩子說話晚就預(yù)示孩子笨么

來源：整理時(shí)間：2023-08-26 04:10:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，孩子說話晚就預(yù)示孩子笨么

不是這樣的。孩子說話早晚跟遺傳有關(guān)，也跟家庭環(huán)境教育有關(guān)系的，跟孩子的智力沒有直接的關(guān)系。說話晚的孩子，只要我們多引導(dǎo)，多教，孩子很快能學(xué)會(huì)的。一歲半不會(huì)說話不算晚的。我家是20個(gè)月了，現(xiàn)在才剛剛開始有說話的欲望

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孩子說話晚就預(yù)示孩子笨么

2，說話晚的孩子是不是比較笨

孩子學(xué)說話我愛你排除疾病的原因后不需要擔(dān)心，這個(gè)只是孩子還沒有到表達(dá)能力爆發(fā)的階段。個(gè)別孩子在發(fā)育過程中，沒有以上器官功能和行為發(fā)育異常，智力情況也正常，理解能力也正常，僅有說話（語言表達(dá)能力）落后表現(xiàn)，隨著語言發(fā)育，最后語言表達(dá)能力爆發(fā)，可以像同齡孩子一樣進(jìn)行正常說話和交流，但是這種孩子比較少。總之，孩子說話遲大部分是因?yàn)橐恍┘膊?dǎo)致，只有排除了一些相關(guān)疾病和語言環(huán)境變化影響后，才考慮單純說話晚，但是如果是由于一些疾病導(dǎo)致說話遲，那就要盡早診斷，盡早治療，以免影響孩子的治療，錯(cuò)過最佳語言學(xué)習(xí)時(shí)期。擴(kuò)展資料：如不同地方有不同方言，當(dāng)孩子在學(xué)說話時(shí)，突然改變孩子生活習(xí)慣及語言環(huán)境，而新的陌生環(huán)境方言不同，導(dǎo)致孩子在交流過程中對(duì)新環(huán)境方言理解困難，從而影響語言表達(dá)和說話困難。在一個(gè)家庭里，有來自不同地方的家庭成員，各說各的地方方言，即語言環(huán)境復(fù)雜，在這種語言環(huán)境下會(huì)影響家庭中孩子語言表達(dá)能力，導(dǎo)致說話延遲。如先天性腭裂孩子，由于口腔上腭不同程度缺陷，導(dǎo)致說話的構(gòu)音器官不全，影響語言發(fā)育，導(dǎo)致說話延遲；部分腦癱孩子，由于構(gòu)音器官肌肉運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)導(dǎo)致說話表達(dá)困難，導(dǎo)致說話延遲。參考資料來源：百度百科—孩子說話晚

說話晚的孩子是不是比較笨

3，說話晚的孩子笨嗎

說話晚和孩子笨沒有任何聯(lián)系，因?yàn)槲亦従蛹倚『⒁彩呛芡聿耪f話。扯一下，古代不是說什么偉人小時(shí)候又是不聰明啊說話完啊什么的，到最后成為不朽，。。。。。。說話晚和笨沒有關(guān)系的哦。

不笨的我弟弟說話就比較晚他現(xiàn)在很聰明的

小孩有說話早說話晚的這是很正常的事情的不是笨的事，是正常的事，沒什么的有的小孩說話晚大了可能還比別人聰明的

說話晚的孩子笨嗎

4，孩子說話晚是不是笨

你好。說話晚不是笨。我兒子，26個(gè)月還不開口說話呢，但是他一點(diǎn)不笨。幼兒園時(shí)，全校老師都認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗穆斆鳌Ｉ?a href="/tag/3632.html" target="_blank" class="infotextkey">小學(xué)也好，課外班也好，沒有哪一個(gè)老師不說他聰明（當(dāng)然了，由于極其貪玩，不是學(xué)霸），學(xué)任何東西，理解力很好，反應(yīng)極快。我兒子這種小人物不足以說明的話，據(jù)說愛因斯坦還四歲才開口說話呢？其實(shí)觀察一個(gè)孩子，不能光看他會(huì)不會(huì)說話，更多的要看他的理解力和反應(yīng)力。如果對(duì)于你跟他說的話，他能很好地接受到，理解到位，甚至給你很好的反應(yīng)。那就說明孩子沒有問題，即使他不會(huì)說出來。無論怎樣，這些和智商不發(fā)生直接關(guān)系。家長應(yīng)該多和孩子交流，多引導(dǎo)孩子開口說話才是主要的。當(dāng)然了，如果你覺得孩子有一些反應(yīng)遲鈍之類的問題，在合適的年齡理解不了該理解的問題的話，還是應(yīng)該去醫(yī)院檢查的。萬一有什么問題，可以及早干預(yù)，別耽誤了。祝愿天下每一個(gè)寶寶都健康，聰明。也安慰一下有個(gè)說話晚寶寶的媽媽，貴人語遲哦！不是哦，寶寶說話可能與你的教育習(xí)慣有關(guān)。一方面，寶寶平時(shí)吃的食物可能比較軟爛，咀嚼能力得不到充分的鍛煉，口腔中與說話有關(guān)的肌肉自然也得不到充分的鍛煉，寶寶自然就開口晚了。另一方面，這也可能與你平時(shí)較少與寶寶交流有關(guān)。寶寶一有需求，爸爸媽媽就有求必應(yīng)，這無形中就剝奪了寶寶用語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，少了語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，寶寶自然說話就晚了。語言就和其他技能一樣，鍛煉得越多，說得越流利，不用反而會(huì)退步。特別是是小寶寶正處于語言學(xué)習(xí)的重要階段，家長不給寶寶交流的機(jī)會(huì)，寶寶自然說話就晚了。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，有的可能說話早一些，有的則晚一些，但這并不代表孩子的智商或者智力有問題。對(duì)于孩子說話比較晚，可以分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)。 1.及時(shí)檢查如果發(fā)現(xiàn)寶寶說話比其他同齡的孩子要晚，那么建議先去找醫(yī)生檢查，對(duì)癥下藥，不要盲目自信或者聽信老一輩的老話或者偏方。 2. 說話從聽開始在寶寶還不會(huì)開口說話時(shí)，應(yīng)該多讓他聽到語言。這個(gè)聽的過程，就是寶寶在學(xué)習(xí)和辨別詞匯和語法的時(shí)候。甚至，寶寶會(huì)明白，哪一些詞匯是在什么樣的場景下運(yùn)用。這個(gè)原理和我們學(xué)習(xí)英語一樣。試想，一個(gè)一天聽一萬句話的孩子和一個(gè)一天只能聽到100個(gè)字的孩子，差距顯而易見。 3. 鼓勵(lì)孩子多對(duì)話任何技能的展現(xiàn)都需要平臺(tái)，那孩子開口說話同樣需要父母給予鼓勵(lì)和發(fā)言的機(jī)會(huì)。但往往，很多父母以自己性格內(nèi)向、不善言辭為借口，但其實(shí)并不是需要滔滔不絕的父母，而是一個(gè)會(huì)引導(dǎo)的傾聽者。比如，當(dāng)孩子在討論一個(gè)感興趣的話題時(shí)，我們可以通過進(jìn)一步詢問的方式幫助孩子拓展這個(gè)對(duì)話。 4. 拒絕電子產(chǎn)品電子產(chǎn)品提供的畫面和語言，無法讓孩子與其對(duì)話，沒辦法實(shí)現(xiàn)問答模式。孩子一味地看電子產(chǎn)品，收獲的無非是視覺體驗(yàn)，只有父母才是孩子真正的語言伙伴。 5. 遵循KISMIF原則這一點(diǎn)來自西爾斯的健康育兒百科中，被譯為 Keep it simple，make it fun [2]。在寶寶學(xué)習(xí)說話的初期，我們盡量用一些比較夸張的表情和嘴形來講話，有助于寶寶可以觀察到我們是如何發(fā)音的，從而可以更好的模仿。最后想說，這世上有滔滔不絕的孩子，就肯定有沉默寡言的孩子。不要拿鄰居家的孩子作無謂的對(duì)比，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。如果自己的孩子經(jīng)過檢查沒有任何發(fā)育問題，那就做好父母的角色。語言本身就該是一種與身俱來的能力，當(dāng)孩子愿意多說幾句時(shí)，鼓勵(lì)他。如果不愿意，不要強(qiáng)迫，那就順其自然，相信孩子比讓他恐懼這項(xiàng)技能更值得提倡。古人云：貴人語遲。孩子說話早晚和環(huán)境有很大的關(guān)系。如果身邊有一個(gè)愛說愛笑的媽媽，那么孩子說話就會(huì)早一點(diǎn)。如果身邊的人不是那么愛說笑，那孩子可能說話就會(huì)晚一點(diǎn)。不用太著急，跟智力關(guān)系不大。我也不知道你家孩子多少大，一般我們?nèi)メt(yī)院都會(huì)有給一個(gè)平均值，很多媽媽會(huì)因?yàn)檫@個(gè)平均值，擔(dān)心自己的孩子是否健康什么的。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有的孩子就是說話晚。不能根據(jù)說話的早晚去判斷一個(gè)孩子是否笨。還有一個(gè)就是家庭因素，比如說你自己都不愛說話，那么你培養(yǎng)出來的孩子肯定也不會(huì)啰嗦如果你真的擔(dān)心，那么其實(shí)可以去醫(yī)院做相關(guān)的檢測，讓醫(yī)生用專業(yè)的知識(shí)去幫你判斷，哪怕真的有問題，也可以早發(fā)現(xiàn)早治療。雖然先天很重要，但是后天的努力也一樣重要。我相信每一個(gè)孩子在愛的鼓勵(lì)下都會(huì)變得越來越好。肯定不是的親。要說笨那就是稍微嘴笨點(diǎn)兒而已，也證明不了孩子其他方面笨呀！我身邊有很多說話晚的孩子呢！他們長大了都很聰明呢！沒覺得孩子哪里笨呀！孩子說話晚可以跟遺傳因素有關(guān)，可能父母小時(shí)候就說話比較晚，它代表不了什么的。還有就是平時(shí)跟孩子說話是不是比較少呢！多跟孩子說說話，跟他們多交流，相信孩子的語言能力會(huì)慢慢提高的。我個(gè)人覺得，孩子說話早晚對(duì)孩子成長沒有什么影響，只要后期好好引導(dǎo)與教育孩子，相信孩子一定不會(huì)比其他孩子差的。很多家長看到自己孩子說話比別人家孩子晚，總擔(dān)心自己孩子不夠聰明，其實(shí)開始說話晚一點(diǎn)是正常的，每個(gè)孩子的發(fā)育狀況不同會(huì)出現(xiàn)個(gè)體差異，有的孩子一歲多都不開口說話，和正常孩子比較，孩子說話晚半年以內(nèi)都不用擔(dān)心，說話晚并不代表孩子就笨，一點(diǎn)關(guān)系都沒有。絕大多數(shù)不是的！說話晚應(yīng)該有病理的，遺傳的，和社會(huì) 因素影響的！病理的，就是由一些疾病引起的！就是除了說話晚，還有就是聽不懂大人在說什么，這樣就要引起重視，去醫(yī)院檢查！社會(huì) 因素影響的，就是現(xiàn)在電子產(chǎn)品太多，孩子過于依賴電子產(chǎn)品，對(duì)于語言刺激比較少，溝通少，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩，但是她會(huì)肢體語言表達(dá)自己，也能聽懂大人的話，這類就沒啥事，只要平時(shí)多注意和她交流，很快就會(huì)說話流利！還有就是家里有人說話晚，也可能會(huì)遺傳給孩子！我來舉個(gè)我侄女的例子，我侄女兩歲以前就會(huì)喊個(gè)“爺，奶，媽，爸”，但是到了兩歲多，突然開掛了，什么都會(huì)說，而且說的還特清楚，條理清晰，說話一套一套的，也比較聰明，一學(xué)就會(huì)，現(xiàn)在幼兒園小班，會(huì)背好多古詩！所以呢，說話晚不是笨！不必太過擔(dān)心！祝好運(yùn)！單純發(fā)音不清不一定是智力低下，還要看孩子的其他方面是不是比同齡兒童差，是的話到醫(yī)院看一下，由醫(yī)生幫助診斷。寶寶開口說話的早晚存在著個(gè)體差異，這與家長給寶寶創(chuàng)造的語言環(huán)境的好壞有關(guān)。開口早的寶寶在9個(gè)月就會(huì)說話，開口晚的寶寶要到2歲才會(huì)說話，而寶寶開口說話的平均月齡是14個(gè)月。一歲以內(nèi)的寶寶練習(xí)發(fā)音、掌握語義，1歲左右才能說出理解語義的第1個(gè)詞，2-3歲是口頭語言發(fā)育的第一關(guān)鍵期。語言發(fā)育好的孩子，能很好的與人溝通交流，會(huì)受益終生。在教寶寶學(xué)說話的過程中家長要注意以下幾點(diǎn) 讓寶寶時(shí)時(shí)刻刻處在語言環(huán)境中的同時(shí)，家長還要注意要和寶寶有互動(dòng)，才能更好的抓住寶寶的注意力。互動(dòng)交流才是學(xué)習(xí)語言的最好手段。這個(gè)不一定的，說話晚分很多種原因的，有的小孩天生不愛說話，或者周圍沒有很多人跟他說話，這些都不能說明智商低的

5，說話晚的孩子比說話早的孩子笨嗎

你好。有的孩子說話早，有的孩子說話晚。與遺傳和環(huán)境都有重要的關(guān)系，缺一不可。有些孩子父母有一方說話較晚，孩子可能也會(huì)說話晚一些，但要注意提供良好的語言環(huán)境，不可盲目的等待孩子自然說話。日常生活中注意多與孩子用語言交流，有耐心傾聽孩子說話和鼓勵(lì)孩子用語言描述所見所聞和感受，還可以利用書本幫他學(xué)語言，書本是幫助孩子學(xué)語言的重要工具，附有圖片的書是最好的工具，利用圖片給孩子講故事和讓讓孩子編故事，故事能給予孩子歡樂使他感到值得跟著學(xué)，慢慢孩子的語言就豐富了。

6，孩子說話晚真的是比別人家孩子笨嗎

孩子說話早晚沒有絕對(duì)的定論，只是有的小孩兒發(fā)育的早說話就早，有的小孩兒相對(duì)來說發(fā)育的較晚說話就晚，跟聰明不聰明沒有必然的聯(lián)系，不要受這個(gè)的影響。每個(gè)孩子發(fā)育是不一樣的，有的孩子早早的就會(huì)跑了，而有的孩子會(huì)跑的比較晚，你說會(huì)跑早的孩子，他就一定能比別人優(yōu)秀很多嗎？有時(shí)間給孩子多溝通交流，不停地給孩子灌輸語言信息，這樣對(duì)孩子說話也會(huì)有幫助的。孩子說話較晚不要焦慮，屬于正常現(xiàn)象。

不會(huì)的，反而會(huì)很聰明。我的孩子3歲多上幼兒園了才慢慢會(huì)說話，一說就是整句的說。玩積木很有創(chuàng)造性，記憶力也很好。人都各有所長，各有所短，不必跟別人比。

孩子說話晚沒什么問題，也不會(huì)比別人孩子笨，是孩子說話的那個(gè)神經(jīng)還沒有發(fā)育成熟，家長代孩子多和孩子說話

說話晚，聽老人說孩子說話晚一點(diǎn)有福，并不是笨。在我個(gè)人認(rèn)為說話早晚是發(fā)育的問題

應(yīng)該不會(huì)有什么樣的事情吧，以前這樣的小孩子多了，說話晚也都沒什么，現(xiàn)在小孩子少了，自然金貴，既然現(xiàn)在科學(xué)這樣發(fā)展，那就去醫(yī)院檢查檢查吧，別耽擱了！

7，說話晚的孩子智商低么

說話晚，并不代表孩子的智商一定會(huì)很低。

一般要檢查、血常規(guī)、膽紅素組合、肝功能檢測、內(nèi)科、外科、眼科檢查、口腔檢查等。咦，你不知道嗎！貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院兒科可以的！讓你盡快健康沒商量！還可以根據(jù)孩子健康狀況，由醫(yī)生為其增添體檢項(xiàng)目，兒童最重要的檢查生長發(fā)育情況，還要對(duì)其不良習(xí)慣進(jìn)行矯正和改善。兒童全身體檢項(xiàng)目還可以根據(jù)兒童的健康狀況和家族病史來添加體檢項(xiàng)目，為了幫助孩子更好進(jìn)行健康檢查，民眾體檢中心針對(duì)兒童的特色體檢套餐有兒童肥胖體質(zhì)評(píng)估、兒童運(yùn)動(dòng)體質(zhì)評(píng)估、小兒哮喘罹患風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測、兒童保健類基因檢測、兒童疾病類基因檢測。在這些套餐中，兒童疾病類基因檢測可以篩查的疾病有過敏性皮炎、蕁麻疹、白血病、兒童肝炎預(yù)后、小兒哮喘、過敏性鼻炎、小兒熱驚厥、小兒孤獨(dú)癥、兒童早老癥等等。

嬰兒的語言發(fā)展有個(gè)體差異，說話有早晚，而且一般男嬰兒比女嬰兒開口稍微晚些。這是正常現(xiàn)象，不主張家長拿寶寶做比較。給嬰兒充分的語言環(huán)境，有一天，他會(huì)給你欣喜的。嬰兒開口說話的能力主要受兩類因素影響，一是生理?xiàng)l件，如先天性聽覺器官或大腦某些部分受損、先天體質(zhì)差、遺傳等，都會(huì)影響語言能力發(fā)展。二是嬰兒所處的外界環(huán)境，包括良好的語言氛圍，幼兒語言的互動(dòng)對(duì)象和交流的機(jī)會(huì)等。

單純發(fā)音不清不一定是智力低下，還要看孩子的其他方面是不是比同齡兒童差，是的話到醫(yī)院看一下，由醫(yī)生幫助診斷。寶寶開口說話的早晚存在著個(gè)體差異，這與家長給寶寶創(chuàng)造的語言環(huán)境的好壞有關(guān)。開口早的寶寶在9個(gè)月就會(huì)說話，開口晚的寶寶要到2歲才會(huì)說話，而寶寶開口說話的平均月齡是14個(gè)月。一歲以內(nèi)的寶寶練習(xí)發(fā)音、掌握語義，1歲左右才能說出理解語義的第1個(gè)詞，2-3歲是口頭語言發(fā)育的第一關(guān)鍵期。語言發(fā)育好的孩子，能很好的與人溝通交流，會(huì)受益終生。在教寶寶學(xué)說話的過程中家長要注意以下幾點(diǎn) 讓寶寶時(shí)時(shí)刻刻處在語言環(huán)境中的同時(shí)，家長還要注意要和寶寶有互動(dòng)，才能更好的抓住寶寶的注意力。互動(dòng)交流才是學(xué)習(xí)語言的最好手段。

現(xiàn)在很多醫(yī)院都有精神科，你可以去那里看看，很多時(shí)候找專業(yè)的醫(yī)生干預(yù)下，可能只是小事就能解決。