前幾天看到新聞,天津今年小升初準(zhǔn)備實(shí)行公辦民辦同搖。所謂的選學(xué)校,其實(shí)最后是選生源,選同學(xué),一、洛陽(yáng)學(xué)籍,外地戶籍1、選擇公辦學(xué)校小升初想去公辦學(xué)校就讀需要提供四證,選擇民辦網(wǎng)報(bào)民辦學(xué)校,錄取后上民辦,如未被則錄取等待公辦學(xué)校調(diào)整學(xué)位,否則,不可能被最好的民辦或公辦中學(xué)錄取。
1、幼升小,小升初都搖號(hào)了,那么公辦和民辦有什么差異呢?選哪個(gè)?
我覺(jué)得如何選哪個(gè)跟家長(zhǎng)在什么層次有關(guān)。1.有能力有途徑的家庭,能上什么學(xué)校全看心情和孩子喜歡,2.中產(chǎn)水平以上的家庭,公辦學(xué)區(qū)一般不會(huì)太差,民辦搖號(hào)對(duì)于這部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是多種選擇。3.更多的家庭可能是有個(gè)不錯(cuò)的學(xué)區(qū)房,但是家庭的整體資產(chǎn)結(jié)構(gòu)都是圍繞這套學(xué)區(qū)房了,大概率會(huì)被民辦學(xué)費(fèi)勸退的,所以基本不會(huì)考慮搖民辦;4.對(duì)于很多學(xué)區(qū)不怎么樣甚至沒(méi)有學(xué)區(qū)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),民辦學(xué)費(fèi)能夠支付得起,搖號(hào)一定是最優(yōu)解,雖說(shuō)買(mǎi)不起學(xué)區(qū),但這點(diǎn)學(xué)費(fèi)還是能付得起的;5.當(dāng)然如果學(xué)區(qū)不怎么樣,也無(wú)力負(fù)擔(dān)民辦學(xué)費(fèi)的,
2、公立學(xué)校和私立學(xué)校,小升初怎么選擇就讀?
2019年小升初招生政策按照教育部在2019年3月份發(fā)布的普通中小學(xué)招生入學(xué)工作通知中明確指出,義務(wù)教育實(shí)行的是免試就近入學(xué)規(guī)定,按照學(xué)校劃片招生,學(xué)生就近入學(xué)的總體原則。保證所有適齡孩子入學(xué),教育機(jī)會(huì)公平均等,文件中明確指出,將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生,不得以任何形式提前招生,掐尖招生,更不得組織任何形式的選拔性考試。
對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位的方式招生,也就是大家俗稱的電腦搖號(hào),我所在的西安市2019年民辦小升初招生工作也按照教育部的總體要求已經(jīng)展開(kāi)。今年依舊實(shí)施與2018年大致相同的政策,民辦學(xué)校采取搖號(hào)與面談相結(jié)合的方式進(jìn)行錄取招生,兩者的比例為4:6,也就是說(shuō)招生計(jì)劃的40%。
由電腦搖號(hào)產(chǎn)生,60%由學(xué)校自主面談錄取,按照市教育局的統(tǒng)一安排,也就是在今天上午十點(diǎn)(6月3日),參加全市民辦小升初報(bào)名的學(xué)生將進(jìn)行電腦搖號(hào)。如果電腦搖號(hào)和面談均未被民辦學(xué)校錄取的孩子,可以按照戶籍對(duì)應(yīng)的學(xué)區(qū)進(jìn)入公辦學(xué)校就讀,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校的區(qū)別生源:由于公辦學(xué)校按照教育部要求是劃片入學(xué),學(xué)生就近入學(xué),學(xué)校沒(méi)有任何選擇的余地,只能對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生全部錄取,所以生源質(zhì)量可能參差不齊。
民辦學(xué)校按照《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,有一定的教招生自主權(quán),從目前的狀況來(lái)看,搖號(hào)加面談,讓民辦學(xué)校對(duì)生源質(zhì)量有一定的選擇性,很多社會(huì)效益好的民辦學(xué)校,可能生源質(zhì)量普遍好于公辦學(xué)校,師資水平:公辦學(xué)校的老師都事業(yè)編制,而且相對(duì)穩(wěn)定,所有的薪資待遇由當(dāng)?shù)刎?cái)政全額買(mǎi)單,也有一些表現(xiàn)優(yōu)秀者可能被民辦學(xué)校挖走。
民辦學(xué)校的教師來(lái)源于社會(huì)招聘,薪資待遇跟學(xué)校的生源質(zhì)量,社會(huì)效益,收入有關(guān),它管理可能都實(shí)行企業(yè)化績(jī)效管理,最大的區(qū)別在于教師的流動(dòng)性比較強(qiáng)。我所在地區(qū)的民辦學(xué)校,由于大多數(shù)都是由過(guò)去的公辦學(xué)校衍生出來(lái)的民辦,管理團(tuán)隊(duì)可能跟公辦辦學(xué)校有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,絕大多數(shù)的教師是由社會(huì)招聘而來(lái),小升初如何選擇學(xué)校?又到了一年小升初的季節(jié),家長(zhǎng)為孩子的上學(xué)問(wèn)題傷透了腦筋,不知孩子應(yīng)該是如何去選擇,我提一些參考性的建議,希望對(duì)大家有所幫助。
以成績(jī)?yōu)榛A(chǔ):因?yàn)楝F(xiàn)在不少的民辦中學(xué)為了追求高升學(xué)率,在教學(xué)進(jìn)度上可能比普通一般中學(xué)比較快,往往要求學(xué)生提前學(xué)習(xí)下一階段的知識(shí),在我周?chē)胁簧倥笥训暮⒆由狭嗣褶k中學(xué),有時(shí)候朋友在之間,在聊天的時(shí)候,更多會(huì)了解到這一類學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度往往比較超前,要求孩子在寒、暑假對(duì)下一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)或者是提前要學(xué)習(xí)。
更甚者在初中前兩年將三年的課程學(xué)完,初三全年在進(jìn)行復(fù)習(xí),所以選擇一些社會(huì)聲譽(yù)比較好的民辦學(xué)校,首先應(yīng)該以積極成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),我的建議是中等偏上或者成績(jī)優(yōu)異的孩子可以去報(bào)考民辦學(xué)校。如果成績(jī)不太理想,我建議不要去報(bào)考,如果考上的話,進(jìn)入學(xué)校,孩子跟不上學(xué)校老師的教學(xué)進(jìn)度,可能學(xué)習(xí)起來(lái)壓力比較大,容易產(chǎn)生厭學(xué),更有甚者會(huì)產(chǎn)生一些不良的心理疾病。