去日本學(xué)日語(yǔ)，首先要在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)班大該一年左右把日語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)會(huì)，邊學(xué)邊說(shuō)邊寫(xiě)達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)水平，然后去日語(yǔ)留學(xué)招收機(jī)構(gòu)聯(lián)系事宜。第一種，就是去社會(huì)上的日語(yǔ)培訓(xùn)班，第二種，就是選擇一款學(xué)日語(yǔ)的軟件，班上有和你一起學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)，這樣就可以形成一個(gè)學(xué)日語(yǔ)的氛圍，便于切磋和交流，哪怕是課下也方便交流。

1、學(xué)日語(yǔ)要去哪里學(xué)好呢？

我覺(jué)得有兩種方式可以選擇：第一種，就是去社會(huì)上的日語(yǔ)培訓(xùn)班。雖然要交一些學(xué)費(fèi)，但是可以得到專(zhuān)業(yè)老師的培訓(xùn)，也許老師還是日本的呢，而且班上有和你一起學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)，這樣就可以形成一個(gè)學(xué)日語(yǔ)的氛圍，便于切磋和交流，哪怕是課下也方便交流。第二種，就是選擇一款學(xué)日語(yǔ)的軟件，這種軟件在網(wǎng)絡(luò)上有很多種，建議你選一種好評(píng)率比較高的。

2、去日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要什么條件嗎？怎么去？需要什么計(jì)劃？

去日本學(xué)日語(yǔ)，首先要在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)班大該一年左右把日語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)會(huì)，邊學(xué)邊說(shuō)邊寫(xiě)達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)水平，然后去日語(yǔ)留學(xué)招收機(jī)構(gòu)聯(lián)系事宜，有了日語(yǔ)溝通的基礎(chǔ)后去日本留學(xué)學(xué)習(xí)日語(yǔ)就輕松多了，通過(guò)日語(yǔ)學(xué)校招收本人情況選擇初中還是高中就讀日本學(xué)校會(huì)安排的。去日本留學(xué)費(fèi)用遠(yuǎn)比歐美要低，還可以勤工儉學(xué)可根據(jù)自身狀況決定，

3、我現(xiàn)在高二，英語(yǔ)很差，學(xué)校設(shè)有日語(yǔ)班，為了應(yīng)對(duì)高考，是否去學(xué)日語(yǔ)？

我是英語(yǔ)和日語(yǔ)都學(xué)過(guò)。英語(yǔ)是中學(xué)到大學(xué)一直在學(xué)，日語(yǔ)是在大學(xué)時(shí)作為第二外語(yǔ)學(xué)過(guò)一點(diǎn)，坦率地說(shuō)，一年多的時(shí)間，學(xué)一門(mén)全新的外語(yǔ)是學(xué)不了什么東西的。外語(yǔ)學(xué)不好，多數(shù)是因?yàn)樵~匯跟不上，如果下點(diǎn)笨功夫，一天給自己下鐵任務(wù)，熟悉10個(gè)單詞，完成這個(gè)任務(wù)學(xué)好英語(yǔ)是不難的，英語(yǔ)詞匯量一上來(lái)，就是16種時(shí)態(tài)語(yǔ)法的問(wèn)題。

學(xué)會(huì)了這些語(yǔ)法，英語(yǔ)就不難了，但日語(yǔ)不同，雖然日語(yǔ)的詞匯有些漢字與我們的中文意思差不多，但詞匯量很大，寫(xiě)和發(fā)音的記憶量比英語(yǔ)大得多。日語(yǔ)表達(dá)的句式變化很多，有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的不同，句式很多，各種表達(dá)變化很多，還有簡(jiǎn)體和敬體、男與女性使用等等的區(qū)別，敬語(yǔ)的語(yǔ)法很繁復(fù)，學(xué)習(xí)敬語(yǔ)比較困難。我對(duì)記外語(yǔ)單詞也感到很痛苦，

我以前在高考前一年為了攻克英語(yǔ)詞匯量、作文和所有書(shū)本，給自己每天定先抄兩頁(yè)單詞，邊抄邊開(kāi)口讀，要口到手到腦到，再細(xì)讀10頁(yè)書(shū)本的任務(wù)，而且，在所有作業(yè)和自己定的任務(wù)完成后，臨睡前一定要寫(xiě)一篇日記，不完成以上任務(wù)不睡覺(jué)。我就是通過(guò)這種笨辦法使自己英語(yǔ)詞匯量很扎實(shí)地跟了上來(lái)，之后發(fā)現(xiàn)看英語(yǔ)容易很多，所以，我的意見(jiàn)是堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，不要改學(xué)日語(yǔ)。