陳老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)幫助她,動員我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的零花錢幫她買學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓她感受到了團(tuán)體的溫暖,我們的陳老師很漂亮,個子不高,不胖不瘦,陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活,在我們心目中是美好的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記她,她是我們心目中的好老師,陳老師多好的男人老師啊。
閑暇之余,總想摘一朵清荷,眉目傳情,表演一場微笑戀愛,然后笑傲全城。如果可以,我真想在江南煙雨中泡半朵菊花,寫一段盛世姻緣,來一場地老天荒的旅行;如果可以,請?jiān)试S我執(zhí)著,等待春花為你綻放,等待你將我擁入懷中。都說500年前,一次拜佛可以換來一次擦肩,回眸一笑才是永恒;是前世今生的延續(xù);是山和水的美。我想穿過季節(jié)的長廊,化作一棵開滿鮮花的樹,妖嬈在每一個早晚;我想改變?nèi)松壽E,觸摸指尖斑駁的歲月;我要收集滿園的芬芳,訂一輪圓月。碾過紅塵的悲歡離合,繞過無悔的眉毛,收藏邂逅的美麗筆尖。那些與你心心相印的往事,是流年里最深情的歌唱,是心中的溫暖與芬芳,是化蛹為蝶的舞蹈。
我們的陳老師很漂亮,個子不高,不胖不瘦。她有長長的黑發(fā),圓臉,鼻子上有一雙明亮的眼睛。她是我們心目中的好老師。她對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。上課的時候,她怕我們分心,所以用了很多教學(xué)方法來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)我們遇到不懂的問題時,她還要耐心地教我們。即使做作業(yè)時有一個小標(biāo)點(diǎn)符號寫錯了,她也要我們改正。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。我們班哪個同學(xué)生病了,她總是自己帶我們?nèi)?a href="/tag/17.html" target="_blank" class="infotextkey">醫(yī)院看病,還時不時端茶倒水問問題。哪位同學(xué)的父母有困難,她想幫一把。比如我們班有個孤兒,她家很窮。陳老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)幫助她,動員我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的零花錢幫她買學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓她感受到了團(tuán)體的溫暖。陳老師多好的男人老師?。≡谖覀冃哪恐惺敲篮玫睦蠋煟覀冇肋h(yuǎn)不會忘記她。
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