“春秋五霸”是春秋時期特定階段的歷史產物，此時的諸侯爭霸戰爭，為之后的戰國時期的兼并統一戰爭做了先期準備,中學歷史教科書兼顧兩種說法春秋五霸指的是誰,像晉文公重耳流亡和稱霸的過程，就是一部活生生的春秋時期政治教科書春秋五霸指的是什么,歷史上春秋五霸指的誰,,春秋五霸，是指春秋時期五個諸侯之長。

春秋時期，天子衰，諸侯興：周王室勢力衰微，權威不再，已經無法有效控制天下諸侯。一些強大的諸侯國為了能在政治、軍事中占據主導地位，開啟了激烈的爭霸戰爭，相互之間合縱連橫、東征西討，前后共有數位諸侯依次成為霸，史稱：春秋五霸《史記》的說法是：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公；而《荀子?王霸》則是：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐如按照正史標準評價，孟子所提、司馬遷所載的五霸是最為標準、規范的：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公如不以價值觀、文明道義，只按勢力、爭強的標準的評定：四方是維的鄭莊公、尊王攘夷的齊桓公、春秋大義的宋襄公、制霸中原的晉文公、獨霸西戎的秦穆公、問鼎中原的楚莊王、復霸中原的晉悼公、縱橫江淮的闔閭、稱雄東南的勾踐，這九人串聯起了整個春秋時代，他們共同見證了這數百年的興衰榮辱

春秋五霸，是指春秋時期五個諸侯之長。霸，政之名，諧音“伯”，音轉為霸，又稱州伯、方伯，即諸侯之長，其職名為會諸侯、朝天子，實為尊天子以令諸侯。春秋時期，天子衰，諸侯興：周王室勢力衰微，權威不再，已經無法有效控制天下諸侯。一些強大的諸侯國為了爭奪天下，開啟了激烈的爭霸戰爭，相互之間合縱連橫、東征西討，前后共有數位諸侯依次成為霸。“春秋五霸”是春秋時期特定階段的歷史產物，此時的諸侯爭霸戰爭，為之后的戰國時期的兼并統一戰爭做了先期準備。關于“春秋五霸”史上出現過多種說法，中學歷史教科書主要介紹兩種最具代表性的《史記索隱》或《荀子》的版本?！妒酚浰麟[》的說法是：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王?！盾髯印ね醢浴返恼f法是：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。中學歷史教科書兼顧兩種說法

春秋之時的典型特征是連年的戰爭。這是中國歷史上諸侯紛起的大分裂時期，群雄爭霸，先后出現了齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王稱霸的情況，歷史上稱為“春秋五霸”（另一說法，以齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐為春秋五霸），每一個霸主的形成，背后都包含著很多令人難忘的故事，伴隨著生靈涂炭，也昭示著人性的善良和邪惡。像晉文公重耳流亡和稱霸的過程，就是一部活生生的春秋時期政治教科。