有一種情況雖然不是跨區(qū)報(bào)名，但也是需要去區(qū)中招辦報(bào)名，那就是純外地生“沒(méi)有鄭州戶口，沒(méi)有鄭州學(xué)籍”的學(xué)生，需要去區(qū)中招辦報(bào)名，但今年已經(jīng)有部分區(qū)明確說(shuō)不接收純外地生的報(bào)名了。通俗一點(diǎn)來(lái)講，假如你家和學(xué)籍在金水區(qū)，但是你要去高新區(qū)上學(xué)的話，這就屬于跨區(qū)報(bào)名，如果你需要跨區(qū)報(bào)名，你就去要去轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出區(qū)的區(qū)中招辦辦理手續(xù)。

1、鄭州小升初什么是跨區(qū)報(bào)名？

通俗一點(diǎn)來(lái)講，假如你家和學(xué)籍在金水區(qū)，但是你要去高新區(qū)上學(xué)的話，這就屬于跨區(qū)報(bào)名，如果你需要跨區(qū)報(bào)名，你就去要去轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出區(qū)的區(qū)中招辦辦理手續(xù)。還是以金水和高新為例，你首先要去高新區(qū)的區(qū)中招辦辦理跨區(qū)手續(xù)，之后回金水區(qū)辦理跨區(qū)手續(xù)，還有一種情況雖然不是跨區(qū)報(bào)名，但也是需要去區(qū)中招辦報(bào)名，那就是純外地生“沒(méi)有鄭州戶口，沒(méi)有鄭州學(xué)籍”的學(xué)生，需要去區(qū)中招辦報(bào)名，但今年已經(jīng)有部分區(qū)明確說(shuō)不接收純外地生的報(bào)名了。

2、孩子小升初，原學(xué)校因跨區(qū)不給報(bào)名怎么辦？

謝謝小的邀請(qǐng)，我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，題主提的這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就是跨區(qū)上學(xué)的事，而目前跨學(xué)區(qū)上學(xué)的確不好解決。不知道你們那里的政策如何，反正我們這里從去年開(kāi)始招生時(shí)非常嚴(yán)格，從小學(xué)開(kāi)始就是劃片招生，教育主管部門限制了班容量，你所在片里的孩子都招收不完，你敢收取劃片以外的學(xué)生嗎？好多城里有房子，但是戶口還在老家的孩子都不能在城里就讀。

小升初也是劃片招生，但是我們這里有兩所私立學(xué)校名聲很響。所以很多學(xué)習(xí)成績(jī)好的或者家長(zhǎng)重視了的，家庭條件好的選擇去私立初中，因?yàn)槭召M(fèi)比公辦的要貴很多。這樣的學(xué)校報(bào)名，小學(xué)以前老師們給報(bào)名，因?yàn)樾W(xué)老師推薦了好學(xué)生，上初中后依然名列前茅的話，私立會(huì)給小學(xué)老師補(bǔ)助，去年一概不允許私立主動(dòng)招生。老師們就沒(méi)有統(tǒng)一報(bào)名，有去的就自己偷偷去報(bào)名，

參加了人家的考試后就等待錄取通知書(shū)。你所說(shuō)的原學(xué)校不給報(bào)名，或許也有這方面原因，因?yàn)橛幸?guī)章制度限制，老師不能出頭給你孩子報(bào)名?？搭}主和其它答主互動(dòng)，你的孩子有劃片招生的學(xué)校，你是覺(jué)得那里遠(yuǎn)不通車上下學(xué)不方便，而通車的學(xué)校又不是你孩子的劃片學(xué)校。這就是典型的擇校問(wèn)題，那你就得親自去咨詢下，看看到底能不能擇校去，如果能去是否要另收費(fèi)用，這些都是要你親自去才能解決問(wèn)題的，不是你孩子原來(lái)老師可以代替的。

3、鄭州：小升初跨區(qū)報(bào)名首日排長(zhǎng)隊(duì)，家長(zhǎng)稱1小時(shí)走了25步,你怎么看？

首先，面對(duì)一個(gè)現(xiàn)象或者問(wèn)題，我們應(yīng)該多方面的思考其中存在的問(wèn)題，任何一個(gè)現(xiàn)象或者問(wèn)題的出現(xiàn)，都不會(huì)是僅僅只有一個(gè)原因造成的，而我們?cè)谏钪袇s大多以其中的一個(gè)原因（不同人有不同的看法也就是不同的原因）作為這一現(xiàn)象或問(wèn)題出現(xiàn)的起因，因此，我們?cè)诜治鰡?wèn)題時(shí)要全面的看待這些事情，有了這一態(tài)度，我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因，才能更好的解決問(wèn)題；第二，針對(duì)小升初跨區(qū)報(bào)名首日排長(zhǎng)隊(duì)這一事情，首先一個(gè)問(wèn)題就是為什么要跨區(qū)報(bào)名？是原來(lái)學(xué)生所在區(qū)域內(nèi)沒(méi)有中學(xué)？個(gè)人覺(jué)得小學(xué)學(xué)區(qū)與中學(xué)學(xué)區(qū)的劃分是不一樣的，中學(xué)學(xué)區(qū)應(yīng)該是可以保證學(xué)生們有學(xué)上的，主要是看學(xué)生所在地屬于哪一個(gè)學(xué)區(qū)了，

是因?yàn)樵撍鶎W(xué)校的聲譽(yù)好，師資力量強(qiáng)，所以才吸引學(xué)生前來(lái)？假如是這一原因，那教育部門就應(yīng)該出面，嚴(yán)格審查每一個(gè)學(xué)生，在保證本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生就學(xué)的前提下，適當(dāng)?shù)慕邮湛鐓^(qū)學(xué)生，也不無(wú)不可，主要是做好政策引導(dǎo)以及時(shí)間安排，本區(qū)內(nèi)的可以安排一個(gè)報(bào)名時(shí)間，本區(qū)外的可以安排一個(gè)報(bào)名時(shí)間。如果教育部門不盡職盡責(zé)，在社會(huì)上就會(huì)有“某某中學(xué)找人就可以進(jìn)！”、“某某中學(xué)出錢就可以進(jìn)！”的不良影響，

因此，當(dāng)?shù)氐慕逃块T要切實(shí)的負(fù)起自己的責(zé)任，妥善的安排。第三，本人寫(xiě)到此處，還是在糾結(jié)著“跨區(qū)”二字，不知是新聞錯(cuò)寫(xiě)還是確實(shí)跨區(qū)，按道理各個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)生去各個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)校報(bào)名，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的，估計(jì)是家長(zhǎng)朋友們看中了該所中學(xué)的師資力量，所以扎推情況比較嚴(yán)重，其實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)，不單單是學(xué)校和老師的事情，主要的還是家長(zhǎng)，好一些的學(xué)校，家長(zhǎng)不用操太多的心，但是也不是說(shuō)學(xué)生入學(xué)后家長(zhǎng)就可以當(dāng)甩手掌柜的，家長(zhǎng)，始終是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的中堅(jiān)力量。