夜鶯 之歌寫在兩個地方有什么作用？夜鶯之歌(1 ~ 19蕭著夜鶯麻痹德國兵。為什么這篇文章的標題是夜鶯 之歌？夜鶯 之歌有一句話在小英雄余來的文中反復出現(xiàn)，熊夜鶯以好歌喉著稱，音域連人類歌手都羨慕，這篇文章為什么把夜鶯 之歌當成...1.為什么只剩下我一個人。

在雨中，小英雄說:“我們來自中國，我們熱愛我們的祖國。”反反復復，作用就是把這句話寫進課本，教余來愛國；夜鶯 之歌，是:“那孩子穿著那件綠大衣，坐在河堤上割著什么，頭也不回地看著通往村子的道路，好像在等人。”可能就是這句話吧。作用就是從頭到尾的呼應。一句話就是(:“我們愛我們的祖國。”另一句是:“孩子穿著那件綠色的外套，坐在河堤上割著什么，頭也不回地看著通往村子的道路，好像在等人。

對綠衫的強調(diào)不僅僅是為了表現(xiàn)德國士兵的渺小夜鶯天真單純夜鶯麻痹大意。你太蠢了。買個教程自己看就行了。沒有具體用途，只是寫戰(zhàn)爭的殘酷和德軍的無情。2德之德，見43裝傻，放松敵人警惕，4諷刺德軍，禽獸指德軍，所以德軍不得不說“蠢話”。5全文只是說1~9是他寫的帶領敵人，20~30是他寫的召喚敵人，31~32是他打敗德國人的智慧，33是再次帶領敵人。

我的理解是:孩子的第一句話【人？戰(zhàn)爭開始時，這里沒有人。】答案不僅是故意曲解，更是麻痹了德國軍官，顯示了孩子的聰明機智；孩子第二句【剛開火，村子著火了，大家喊著‘野獸來了，野獸來了’，都跑了。回答，一語雙關，借他人之口愉快地咒罵敵人，表達對敵人的仇恨和對祖國的熱愛。由于戰(zhàn)爭的殘酷，這個村莊遭到了侵略。入侵者燒殺搶掠村莊，像野獸一樣傷害村民。所有人都離開村子去避難了，所以沒有人。

1。為什么只剩下我一個人？這里有許多麻雀和烏鴉。夜鶯只有一個！小男孩的回答一語雙關，不僅巧妙地回答了敵人的問題，還巧妙地把敵人叫做麻雀、烏鴉和鷓鴣。2.人？戰(zhàn)爭開始時，這里沒有人。就在大火開始后，村子著火了。人們喊著‘野獸來了，野獸來了’，他們都跑了。巧妙回答敵人的問題，罵敵人是畜生。為什么這篇文章的標題是夜鶯 之歌？夜影的歌聲是貫穿全文的一條線索。

蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭是在1941年6月。德國法西斯占領歐洲多國后，突然襲擊蘇聯(lián)。在以斯大林為首的黨和政府的領導下，蘇聯(lián)人民開始了偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭。在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)敵后游擊隊非常活躍，積極配合紅軍英勇作戰(zhàn)，涌現(xiàn)出許多感人事跡。這篇文章就是這無數(shù)例子中的一個。夜鶯(夜鶯)，學名:Lusciniamegarhynchos，一種歐洲鳴禽(新疆鳴禽)，羽毛呈紅褐色，以繁殖季節(jié)雄鳥夜間悅耳的鳴叫而聞名。

夜鶯是一種遷徙的食蟲鳥類，生活在歐洲和亞洲的森林中。它們在低矮的灌木叢中筑巢，冬天遷徙到南部非洲。夜鶯的身體比EuropeanRobin小，長約1516.5cm，羽毛為紅褐色，尾羽為紅色，腹部羽毛為淡黃色至白色。熊夜鶯以好歌喉著稱，音域之廣連人類歌手都羨慕。夜鶯的鳴叫聲響亮、明亮、悠揚。

Idea:幾分鐘后，德國士兵出現(xiàn)在云杉林后面。夜鶯還興致勃勃的唱著，這時他想:哈哈，這些德國人太笨了，看不出我是個小調(diào)查員。只要我殲滅這些野獸，我就能再次記下一筆豐功偉績！一想到他們會全軍覆沒的慘狀就覺得好笑，太好了！只要戰(zhàn)爭勝利了，人們就再也不用滿目瘡痍，流離失所，脫離苦海了！行為:孩子突然轉身，鉆進森林深處，不見了。他迅速爬上一班云杉樹，躲在茂密的樹葉后面，聽著野獸的慘叫，看著它們一個個慘狀，不時暗暗歡呼“打，打，使勁打”(他是在加)。