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1。健康創建內容:服從世衛組織的管理。健康教育。市容環境衛生。環保。公共場所飲用水衛生。食品安全。傳染病的預防和治療。矢量控制。社區和單位健康。2.創文內容:思想道德基礎扎實。經濟和社會發展的良好環境。創建全國文明城市對公共場所公民道德行為的要求。市民創建全國文明城市應知道的交通常識。

健康創建內容:服從世衛組織的管理。健康教育。市容環境衛生。環保。公共場所飲用水衛生。食品安全。傳染病的預防和治療。矢量控制。社區和單位健康。城中村和城鄉結合部的衛生。創文內容:思想道德基礎扎實。經濟和社會發展的良好環境。創建全國文明城市對公共場所公民道德行為的要求。市民創建全國文明城市應知道的交通常識。創建全國公共場所人際互助文明城市的要求。文明網絡，文明上網

紅綾，長線，一夜繡到家；做好事，幫助別人，一點一滴把所有的美德都養起來；深情，深意，一生報效家；讓座，微微微笑，言行舉止文明。誠信最重要，孝順最重要，誠信最重要，道德最重要，德行最重要，自律最重要，禮義最重要。修養是基礎的基礎，文明是城市的靈魂。講文明講衛生，改陋習，樹新風。市民素質越高，城市形象越美麗。綠化祖國山河，平衡生態英才和萬里春光。講文明，樹新風，追求永遠無悔。以人為本，以德為先，分黨之憂任重道遠。有精力充沛，立足崗位精益求精的人。樂于助人，做好人，真誠奉獻，打造一流服務。改善未成年人成長環境，建設和諧文明幸福城市。美德在于堅持，文明在于行動。知榮辱樹新風講文明促和諧

創文手寫報紙材料1。課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌，上課:上課鈴響時，學生應坐在教室里等待老師上課。當老師宣布下課時，全班同學要迅速起立向老師問好，只有在老師回應后，他們才能坐下。學生應該準時到校，如果他們因特殊情況不得不在老師下課后進入教室，他們應該在進入教室之前得到老師的允許。聽力:上課認真聽老師講課，注意力集中，獨立思考，重要內容做筆記，當老師提問時，你應該先舉手，然后當老師叫到你的名字時，你才能站起來回答。說話時要立正，態度落落大方，聲音清晰洪亮，使用普通話，下課:下課鈴響了，如果老師還沒有宣布下課，學生就要安心聽課，不要忙著整理書本，也不要忙著把桌子弄得乒乓響，這是對老師的不尊重。