如何訓練宏觀思維方式,對于提出的問題，如果單純作為一個從問題本身思考的話，容易誤入歧途，視野和胸襟是無法模仿的，但是可以通過學習和實踐來養成的,個人總結：思維決定著行為，而行為體現在主觀和行動上，只有善于心理觀察與揣測心機，其思維邏輯決定著處理的行為方式，只有做到機智勇敢與善變的心，才能做到超前的思維，付諸在實際行動中,當然這個的前提是自身的個人素養的提高思維宏觀,行事微觀。
答復：以簡單的回答這個問題？一個人的思維方式不同，以直接關系到個人的智商與情商如何，因為思維是包括思想和內心情感的，與個人的性格有關，一個人有天賦的話，其思維比較活躍，有煽動情懷的意念，就比如說：人性皆知、自說其圓、自說其話，圍繞這句話的意思作出解釋和疑惑，所以思維的見解，以直接關系到這件事情的成敗與否，也是“運籌帷幄、決勝千里”，為這些事情做好參謀與謀略。一個人的性格不同，以關系到個人的能力、思維、見解、命運，之所以我個人提倡：以開朗、包容、理解的性格適中，并且能說會道最好，知道謀其事，慎重點、穩重點，以任重道遠、也人知常情最好，以樹立偉大的理想和宏偉的目標，以實現個人的需求愿望為起點。個人總結：思維決定著行為，而行為體現在主觀和行動上，只有善于心理觀察與揣測心機，其思維邏輯決定著處理的行為方式，只有做到機智勇敢與善變的心，才能做到超前的思維，付諸在實際行動中
對于提出的問題，如果單純作為一個從問題本身思考的話，容易誤入歧途，視野和胸襟是無法模仿的，但是可以通過學習和實踐來養成的。建議如下：1.以目標和結果為導向，也就是想確定目標或者結果，初步提出實現這些目標或者結果的思路、方法；2.根據提出的這些手段和方法，提出假設和發現有哪些限制條件；3.審視自己手頭有哪些資源，看自己能否利用或者配置這些資源；4.根據自身資源和可以付出的代價等這些限制因素來確定所有上面提到的假設中真正比較合理的解決問題的思路和手段。那么經過上面的幾個步驟后，最后就是執行了。當然說的有些粗略，這個考驗的是一個人的專業能力、視野是否開闊等方面的。只有從多角度、多思路、全方位去思考問題時，你才會有高度。當然這個的前提是自身的個人素養的提高
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