延伸材料:建立正確的消費(fèi)觀念:首先，強(qiáng)化意識(shí)哪個(gè)離高消費(fèi)遠(yuǎn)，建立正確的消費(fèi)觀點(diǎn)和價(jià)值觀，理性的消費(fèi)；二是提高自控能力，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，盡量避免情緒化購(gòu)物，保持冷靜，選擇適合自己需求的；第三，根據(jù)自己的實(shí)際合理需求和實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力，合理規(guī)劃自己的生活開支,樹立正確的消費(fèi)觀，有利于消費(fèi)理性；而非理性消費(fèi)有時(shí)會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi)，不符合我們中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

一方面，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)開放程度不斷提高，思想更加多元化。大學(xué)生面臨著消費(fèi)更加多樣化的投資方式，消費(fèi)觀念也受到了更多的沖擊；另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，父母相對(duì)溺愛，家庭理財(cái)教育相對(duì)欠缺。持卡人往往以自我為中心at 消費(fèi)很少考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。此外，大部分學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的異地上學(xué)，對(duì)生活費(fèi)沒有合理規(guī)劃，花錢大手大腳。信用卡消費(fèi)成為他們緩解經(jīng)濟(jì)壓力的一種補(bǔ)救手段。作為大學(xué)生，你必須考慮大學(xué)的首要任務(wù)是什么。如果想做一些財(cái)務(wù)上的嘗試，可以做，但是一定要考慮自己的情況和家庭的經(jīng)濟(jì)能力。不要讓透支未能還清而影響自己的正常學(xué)習(xí)和生活，以免惡性循環(huán)。大學(xué)生的成長(zhǎng)是多方面的。除了學(xué)習(xí)，他們還應(yīng)該深入到第二課堂去實(shí)踐。學(xué)生和家長(zhǎng)要好好溝通，根據(jù)家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，聽取家長(zhǎng)的意見，讓家長(zhǎng)了解-1的情況，避免出現(xiàn)自己無(wú)力償還的情況。

樹立正確的消費(fèi)觀，有利于消費(fèi)理性；而非理性消費(fèi)有時(shí)會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi)，不符合我們中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。非理性消費(fèi)概念背后的風(fēng)險(xiǎn)主要有三點(diǎn):一是容易養(yǎng)成不可控的錯(cuò)誤消費(fèi)概念。由于消費(fèi)提前的方便性和虛無(wú)性，有些消費(fèi)人并沒有感覺到金錢的損失。第二，容易陷入還債風(fēng)暴，或者是因?yàn)闊o(wú)意的損失，導(dǎo)致還款鏈條斷裂，陷入還款風(fēng)暴，或者是因?yàn)橄肜觅J款投資，投機(jī)取巧，最后陷入債務(wù)泥潭。第三，借貸平臺(tái)的安全性難以保證。在消費(fèi)的欲望和輕松借貸的誘惑下，一些年輕人可能會(huì)陷入校園借貸、套路借貸、高利貸、裸貸等陷阱。延伸材料:建立正確的消費(fèi)觀念:首先，強(qiáng)化意識(shí)哪個(gè)離高消費(fèi)遠(yuǎn)，建立正確的消費(fèi)觀點(diǎn)和價(jià)值觀，理性的消費(fèi)；二是提高自控能力，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，盡量避免情緒化購(gòu)物，保持冷靜，選擇適合自己需求的；第三，根據(jù)自己的實(shí)際合理需求和實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力，合理規(guī)劃自己的生活開支。

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