色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

首頁(yè) > 黑龍江 > 大興安嶺 > 深圳無(wú)線拓媒科技有限公司怎么樣,深圳市航天華拓科技有限公司怎么樣對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)怎么樣

深圳無(wú)線拓媒科技有限公司怎么樣,深圳市航天華拓科技有限公司怎么樣對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)怎么樣

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-06 06:48:28 編輯:今日頭條 手機(jī)版

1,深圳市航天華拓科技有限公司怎么樣對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)怎么樣

技術(shù)職位工資都是比較高的,但是職業(yè)壽命一般比較短。嵌入式軟件開發(fā)職位,還是不錯(cuò)的職位。想找工作的話,可以去快搜搜應(yīng)屆生求職網(wǎng)~
支持一下感覺挺不錯(cuò)的

深圳市航天華拓科技有限公司怎么樣對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)怎么樣

2,炬芯科技值得申購(gòu)嗎

炬芯科技有申購(gòu)價(jià)值,但不排除存在破發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合炬芯科技基本面,再加上發(fā)行價(jià)、發(fā)行市盈率、行業(yè)市盈率、發(fā)行規(guī)模等因素來(lái)分析,申購(gòu)會(huì)存在破發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。拓展資料據(jù)公開資料,炬芯科技主營(yíng)業(yè)務(wù)為中高端智能音頻SoC芯片的研發(fā)、設(shè)計(jì)及銷售,公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、法定代表人、董事為ZHOU ZHENYU,現(xiàn)年57歲,美國(guó)國(guó)籍,畢業(yè)于美國(guó)南加州大學(xué)電機(jī)系,博士研究生學(xué)歷。炬芯科技股份有限公司是中國(guó)領(lǐng)先的低功耗系統(tǒng)級(jí)芯片設(shè)計(jì)廠商,主營(yíng)業(yè)務(wù)為中高端智能音頻SoC芯片的研發(fā)、設(shè)計(jì)及銷售。炬芯全方位深耕低功耗無(wú)線通信,低功耗多媒體處理及其他物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù),具備全面的軟硬件和算法自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)積累,包括藍(lán)牙射頻及相關(guān)無(wú)線通訊技術(shù),高性能ADC/DAC及全套低功耗低噪聲音頻信號(hào)鏈技術(shù),高效電源管理,高速模擬接口等全面的模擬技術(shù),音頻前后處理及音頻編解碼等多媒體處理技術(shù)。為幫助客戶降低基于公司的芯片打造競(jìng)爭(zhēng)力的門檻,基于不同的專業(yè)級(jí)別芯片公司向客戶提供芯片完整解決方案的參考設(shè)計(jì)或者方便其二次開發(fā)的軟硬件開發(fā)平臺(tái)。影響新股上市表現(xiàn)的因素:1、發(fā)行價(jià);2、發(fā)行市盈率;3、行業(yè)市盈率;4、發(fā)行規(guī)模。據(jù)近期新股數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):發(fā)行規(guī)模較大,價(jià)格大于30元;發(fā)行市盈率超過(guò)30倍;發(fā)行市盈率超過(guò)行業(yè)平均市盈率的新股破發(fā)概率較大。炬芯科技(科創(chuàng)板)申購(gòu)代碼:787049股票代碼:688049發(fā)行價(jià)格:42.98發(fā)行市盈率:無(wú)行業(yè)市盈率:47.44發(fā)行規(guī)模:13.11億元主營(yíng)業(yè)務(wù):中高端智能音頻SoC芯片的研發(fā)、設(shè)計(jì)及銷售點(diǎn)評(píng):雖然從2017年至2020年1-9月(報(bào)告期),炬芯科技計(jì)入政府補(bǔ)助金額分別為4123.19萬(wàn)元、5555.73萬(wàn)元和2093.95萬(wàn)元,但其扣非凈利潤(rùn)連續(xù)三年虧損。再考慮到其發(fā)行價(jià)格較高,在科創(chuàng)板上市等因素,綜合判斷其有一定的破發(fā)風(fēng)險(xiǎn),在40%左右。

炬芯科技值得申購(gòu)嗎

4,江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)介紹學(xué)校怎么樣

江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案并納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的民辦普通高等院校。由中國(guó)軟件百?gòu)?qiáng)企業(yè)——先鋒軟件集團(tuán)聯(lián)合中科招商創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、國(guó)家外專局中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)、江西省高新技術(shù)投資有限公司、南昌市政控股集團(tuán)等單位共同創(chuàng)辦。   學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的南昌軟件基內(nèi),占地面積近1000畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在學(xué)校生5000余人。教學(xué)層次包括三年制高職、五年一貫制高職和自考專升本等,同時(shí)提供汽車駕駛、IT認(rèn)證、定制培養(yǎng)等相關(guān)服務(wù)。   學(xué)院聘請(qǐng)?jiān)迦A大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李衍達(dá)院士及中科院計(jì)算機(jī)所研究員倪光南院士為名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)院教師與集團(tuán)工程師實(shí)現(xiàn)“雙向兼職”,擁有一批在先鋒集團(tuán)長(zhǎng)期從事軟件研發(fā)且經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍,并在國(guó)家外專局的支持下,每年還引進(jìn)一批計(jì)算機(jī)類和語(yǔ)言類外教參與學(xué)院教學(xué)。   學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,提出“校企結(jié)合”的辦學(xué)理念,突出“訂單式培養(yǎng)”模式,倡導(dǎo)先有就業(yè)、后有招生、再有教學(xué),根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)人才的個(gè)性需求,舉辦了總裁IT助理班、印度軟件工程班、航空服務(wù)班等特色班。學(xué)院采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、知識(shí)管理為先導(dǎo)的教學(xué)體系,在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,以多層次、開放式、國(guó)際化的辦學(xué)模式,致力于計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及IT服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。   學(xué)院倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的精神和知識(shí)管理的學(xué)習(xí)理念,支持學(xué)生興趣小組和各類社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)和參加社會(huì)實(shí)踐,由政府官員、企業(yè)家和技術(shù)精英主持的各類講座精彩紛呈,通過(guò)推行“十一工程”建設(shè),培養(yǎng)“三好一專”(人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好,掌握一門專業(yè)技能)的“IT銀領(lǐng)”。   近年來(lái),學(xué)生就業(yè)率一直保持在95%以上,大批畢業(yè)生進(jìn)入到IBM、HP、DELL及聯(lián)想、華為、中興等國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)工作,以及全國(guó)政協(xié)辦公廳、江西省委辦公廳等政府與企事業(yè)單位工作。2008年,學(xué)院一次性有122名學(xué)生進(jìn)入到IBM公司工作,在業(yè)內(nèi)引起極大反響。  辦學(xué)理念  “三好一專”:   人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好、掌握一項(xiàng)專業(yè)技能。   “十一工程”:   1 、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,每天寫一篇日記;   2 、做一個(gè)健康快樂的人,每天鍛煉一小時(shí);   3 、做一個(gè)聰明智慧的人,掌握一門知識(shí)管理方法;   4 、做一個(gè)善于溝通的人,參加一個(gè)社團(tuán)組織;   5 、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人,每月讀一本好書;   6 、做一個(gè)富有團(tuán)隊(duì)精神的人,參加一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐;   7 、做一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人,掌握一門外語(yǔ);   8 、做一個(gè) IT 時(shí)代的人,掌握一系列計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能;   9 、做一個(gè)掌握職業(yè)技能的人,有一本職業(yè)資格證書或職稱;   10 、做一個(gè)具有綜合就業(yè)能力的人,掌握一系列就業(yè)技巧和本領(lǐng)  教學(xué)設(shè)施  教學(xué)行政用房   學(xué)院占地面積 420 畝(合 280140 平方米),生均占地面積 62.13 平方米。校舍建筑面積 12 萬(wàn)平方米,其中教學(xué)行政用房為 8 萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房 17.76 平方米;宿舍用房面積 3.2 萬(wàn)平方米,生均宿舍面積為 7.1 平方米;圖書館及電子閱覽室面積為 7531 平方米,生均面積為 1.63 平方米;均達(dá)到或超過(guò)了教育部教發(fā) [2004]2 號(hào)文發(fā)布的《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)》的要求。   教學(xué)儀器設(shè)備   學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)和教學(xué)現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),建有 15 個(gè)實(shí)訓(xùn)室,配有教學(xué)用計(jì)算機(jī) 480 臺(tái),教學(xué)儀器設(shè)備總值 2480 萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值 5507 元。擁有語(yǔ)音教室 516 座,多媒體教室 22 間,電子教室 85 間,每間電子教室設(shè)有 65 個(gè)網(wǎng)絡(luò)端口,全校現(xiàn)有有線端口 15000 余個(gè)。師生人手一臺(tái)筆記本電腦,學(xué)生可享受隨時(shí)隨地上網(wǎng)所帶來(lái)的便利,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化設(shè)備的使用率很高。   體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施   學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積達(dá) 13825 平方米,其中田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為 5434 平方米,籃球場(chǎng) 8 個(gè),面積為 4886 平方米,小型足球場(chǎng)為 1368 平方米,另外還有網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室外雙杠練習(xí)場(chǎng)等。體育設(shè)施齊全,中小型體育器材的總價(jià)值為 102290 元。  實(shí)訓(xùn)設(shè)備   校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件   學(xué)院現(xiàn)有 15 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,涵蓋全院 14 個(gè)專業(yè)。這些實(shí)訓(xùn)室是: IBM 實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)信息化實(shí)訓(xùn)室、校務(wù)通實(shí)訓(xùn)室、 LINUX 實(shí)訓(xùn)室、電子政務(wù)實(shí)訓(xùn)室、構(gòu)件庫(kù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式實(shí)訓(xùn)室、 ITS 實(shí)訓(xùn)室、電腦藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)室。   各實(shí)訓(xùn)室配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及其配套儀器、設(shè)備,確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。   校外實(shí)訓(xùn)基地   學(xué)院充分利用校企融合的優(yōu)勢(shì),依托先鋒軟件集團(tuán),在南昌高新區(qū)設(shè)立了與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地。另外還和北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司武漢分公司、江西電信有限公司南昌市分公司、中國(guó)江西國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司、韓國(guó)首爾國(guó)際游戲?qū)W院(株)、臺(tái)灣耀華信息股份有限公司、深圳萊斯達(dá)航空服務(wù)集團(tuán)有限公司等 8 個(gè)企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各實(shí)習(xí)基地常年接納學(xué)生實(shí)習(xí),同時(shí)也幫助學(xué)校修訂教學(xué)計(jì)劃,各實(shí)訓(xùn)基地均簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議,并根據(jù)實(shí)習(xí)情況安排學(xué)生就業(yè)。學(xué)生能參與各企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)效果良好。   辦學(xué)定位   1 、學(xué)院的辦學(xué)宗旨:立足行業(yè)、面向市場(chǎng),通過(guò)實(shí)施“十一工程”,培養(yǎng)“三好一專”(人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好、掌握計(jì)算機(jī)方向的一門專業(yè)技能)的高質(zhì)量實(shí)用型軟件技術(shù)人才。   2 、學(xué)院的辦學(xué)定位:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;以學(xué)歷教育為主,非學(xué)歷教育為輔,采用全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式;培養(yǎng)高質(zhì)量實(shí)用型的軟件技術(shù)人才,服務(wù)于江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和我國(guó) IT 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。   3 、學(xué)院的第一個(gè)五年( 2006-2010 年)發(fā)展規(guī)劃:在規(guī)劃期內(nèi)先鋒學(xué)院辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系》中優(yōu)秀等級(jí)所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建成一所符合現(xiàn)代高職教育要求,全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人左右,具有良好辦學(xué)條件、制度健全、管理規(guī)范、享有社會(huì)知名度、辦學(xué)特色鮮明、以軟件技術(shù)類專業(yè)為主體的國(guó)內(nèi)一流示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國(guó)家級(jí)示范性高職院校。   4 、學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng),形成了以軟件技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為特色的,工、文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,培養(yǎng)就業(yè)能力強(qiáng),質(zhì)量高的實(shí)用型軟件技術(shù)人才。在教學(xué)中提倡“教的都是新的,學(xué)的都是用的”教育思想觀念,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)定不移地走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)院規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)步,快速發(fā)展;在教學(xué)模式上,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),訂單式培養(yǎng),公司式實(shí)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為江西在中部崛起培養(yǎng)急需的軟件技術(shù)人才。   5 、教學(xué)中心地位:學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,成立了以院長(zhǎng)為主任,教學(xué)副院長(zhǎng)為副主任的教學(xué)工作委員會(huì),教務(wù)處以及各個(gè)分院教學(xué)管理干部具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院建立了院長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管院長(zhǎng)具體指揮,教務(wù)處負(fù)責(zé)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、調(diào)控,督導(dǎo)專家負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、評(píng)估,各個(gè)分院院長(zhǎng)對(duì)本院各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)質(zhì)量負(fù)總責(zé)的教學(xué)管理體制。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入課堂、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所聽課、檢查,定期召開教學(xué)工作會(huì)議,安排布置教學(xué)工作。學(xué)院每年都要進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),及時(shí)表彰;年末,對(duì)整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)分析。學(xué)院還建立了學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)和專家評(píng)教,人資部門定期考核相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量控制體系。對(duì)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格的要求,確保學(xué)校良好的教學(xué)秩序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。   學(xué)院制定了向教學(xué)、教師傾斜的分配政策。在教師職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)和年度考核中實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制。學(xué)院經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)并逐年增加。   教師教書育人,熱愛本職工作,全身心地投身教學(xué),積極進(jìn)行教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。  江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃   堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為動(dòng)力,以產(chǎn)學(xué)合作為途徑,以就業(yè)為導(dǎo)向,努力打造辦學(xué)特色鮮明的高職教育品牌。   (一)、發(fā)展總目標(biāo)   在規(guī)劃期內(nèi)先鋒學(xué)院辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系》中優(yōu)秀等級(jí)所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建成一所符合現(xiàn)代高職教育要求,全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人左右,具有良好辦學(xué)條件、制度健全、管理規(guī)范、享有社會(huì)知名度、辦學(xué)特色鮮明、以軟件技術(shù)類專業(yè)為主體的國(guó)內(nèi)一流示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國(guó)家級(jí)示范性高職院校。   (二)、發(fā)展具體目標(biāo)   1 、教學(xué)發(fā)展   (1)辦學(xué)形式。形成全日制、非全日制、網(wǎng)絡(luò)教育、短期培訓(xùn)兼?zhèn)涞亩鄬哟巍⒍嘁?guī)格、多形式辦學(xué)格局,成為 IT 行業(yè)的高職教育基地和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。   (2)辦學(xué)規(guī)模。 2010 年全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人,各類培訓(xùn) 10000 人次,形成以高職教育為主的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)教育體系,在高職教育的教學(xué)研究、科研開發(fā)和人才培訓(xùn)方面在國(guó)內(nèi)處于比較領(lǐng)先地位。   (3)專業(yè)設(shè)置。適應(yīng)市場(chǎng)需要,建設(shè)特色專業(yè),形成軟件技術(shù)為主體專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)其它類專業(yè)共同發(fā)展的高職教育體系。重點(diǎn)建設(shè)行業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要的電子政務(wù)、電子商務(wù)、服務(wù)外包、 IT 助理等專業(yè),將專業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)緊密聯(lián)系在一起,推動(dòng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè)的發(fā)展,開拓市場(chǎng)需要的新專業(yè)。設(shè)置專科專業(yè) 30 個(gè)左右,專科專業(yè)中爭(zhēng)取 5 個(gè)列入國(guó)家級(jí)示范性專業(yè), 10 個(gè)成為省級(jí)示范性專業(yè)。   (4)課程建設(shè)。建立以職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)技能培養(yǎng)為主線的,具有高等職業(yè)教育特色的綜合性、應(yīng)用性課程體系。分期分批進(jìn)行精品課程建設(shè)。 2010 年所有課程全部達(dá)到合格課程標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取建成 10 門省級(jí)精品課程,其中 5 門為國(guó)家級(jí)精品課程。組織編寫具有高職教育特色的教材, 80 %的課程使用高職特色教材。   (5)師資隊(duì)伍。推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、管理和激勵(lì)等環(huán)節(jié),建立健全科學(xué)合理的人才工作體制和運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)整師資結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍素質(zhì),重點(diǎn)建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍和在學(xué)科領(lǐng)域有一定知名度的高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人隊(duì)伍。到 2010 年,專任教師 400 名,其中碩士學(xué)位比例達(dá)到 50% ,博士學(xué)位達(dá)到 10% ,副教授或副高職稱達(dá)到 30% ,正教授達(dá)到 20% , 80% 以上的專業(yè)教師成為“雙師型”教師或具有雙師素質(zhì)。   (6)實(shí)踐教學(xué)。加強(qiáng)校內(nèi)校外實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè),加大投入,不斷更新教學(xué)儀器設(shè)備,提高儀器設(shè)備的現(xiàn)代科技含量。精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系,改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,增加智力含量和創(chuàng)造性含量。重點(diǎn)建設(shè)辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、信息安全實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式實(shí)訓(xùn)室、影像動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,做到每個(gè)專業(yè)都有一定規(guī)模的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。校企共建,加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),每個(gè)專業(yè)有 3 — 4 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。   (7)教學(xué)改革。全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,完善并切實(shí)實(shí)施教育教學(xué)全過(guò)程質(zhì)量保證體系,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,完善以就業(yè)為導(dǎo)向原則的教學(xué)管理工作體制。完善學(xué)分制管理制度;完善以能力為本位的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系,切實(shí)實(shí)施“雙證書”制度;開展專業(yè)主干課程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究,深入進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革;采用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué);按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則創(chuàng)新管理體制、運(yùn)行機(jī)制和管理制度,深化收入分配制度的改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。   (8)教學(xué)研究。加強(qiáng)培養(yǎng)模式和培養(yǎng)途徑、專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)及學(xué)生管理和教學(xué)管理等方面的研究,探索提高學(xué)生綜合職業(yè)技能的教育思想體系、教學(xué)內(nèi)容體系、條件保障體系、組織實(shí)施體系和教育評(píng)價(jià)體系建設(shè),使科研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。   (9)、科研工作。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)院與集團(tuán)公司及其他 IT 企業(yè)的校企合作,促進(jìn)內(nèi)部員工雙向兼職的“雙職雙薪”的概念,即公司的軟件工程師到學(xué)院兼職教學(xué),學(xué)院的專職教師到公司兼職從事軟件開發(fā)與市場(chǎng)推廣。實(shí)施“紫陽(yáng)湖計(jì)劃”,打造“百千萬(wàn)工程”,爭(zhēng)取通過(guò) 5 年時(shí)間,引進(jìn) 100 家 IT 企業(yè),開展 1000 個(gè)項(xiàng)目的合作,培養(yǎng) 10000 名 IT 實(shí)用型人才。同時(shí)完成 5-10 個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題,完成 15 項(xiàng)省級(jí)科研立項(xiàng)。   (10)產(chǎn)學(xué)合作。加大產(chǎn)學(xué)合作力度,提升產(chǎn)學(xué)合作舉辦分院、專業(yè)及合作開展訂單教育的數(shù)量和規(guī)模,合作共建實(shí)訓(xùn)基地,合作進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,合作開展崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,形成多內(nèi)容、多形式、多模式的產(chǎn)學(xué)合作格局,使產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)成為學(xué)院的基本辦學(xué)模式和辦學(xué)途徑。充分發(fā)揮發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)和產(chǎn)學(xué)研合作委員會(huì)等產(chǎn)學(xué)合作組織的作用,充分發(fā)揮各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和從企業(yè)聘請(qǐng)的特聘學(xué)科帶頭人、特聘教師在專業(yè)設(shè)置、制訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱、課程建設(shè)等方面的作用。   (11)館藏圖書。提高高職適用圖書的比例和圖書文獻(xiàn)利用率,實(shí)現(xiàn)圖書館現(xiàn)代化。積極推進(jìn)館藏載體現(xiàn)代化,圖書館與教育科研網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),能進(jìn)行網(wǎng)上查詢。電子閱覽室能網(wǎng)上瀏覽,閱覽室及自修室的座位 500 席。館藏圖書(適用圖書) 60 萬(wàn)冊(cè)以上,開架率達(dá)到 100% 。到 2010 年建成與有關(guān)高校資源共享的可容納 200 萬(wàn)冊(cè)電子圖書、 1000 種電子期刊。   (12)教學(xué)技術(shù)。全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)手段及教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)有線互聯(lián)網(wǎng)和無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園,建成學(xué)院校務(wù)通辦公管理系統(tǒng),教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)等內(nèi)部管理系統(tǒng)。 2010 年實(shí)現(xiàn)全院 90% 以上課程運(yùn)用電子教室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),其中 80 %的課程建有網(wǎng)絡(luò)課件輔助教學(xué)。   (13)學(xué)生工作。樹立以學(xué)生為中心、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的觀念,健全完善“三好一專、十一工程”培養(yǎng)模式。完善獎(jiǎng)學(xué)金,困難補(bǔ)助、助學(xué)貸款等學(xué)生工作各項(xiàng)制度;注重學(xué)生道德規(guī)范的養(yǎng)成,樹立社會(huì)主義的榮辱觀;加強(qiáng)院內(nèi)各種人文社科類講座和學(xué)生科技、文藝體育社團(tuán)的指導(dǎo),確保其正確的政治導(dǎo)向,并形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍。   (14)就業(yè)工作。切實(shí)把就業(yè)工作擺在突出重要位置,加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)工作的指導(dǎo)與跟蹤調(diào)查,依托校園網(wǎng)建立并用好用人單位人才需求信息庫(kù),辦好企業(yè)進(jìn)校召開的大型招聘會(huì),努力為畢業(yè)生踏上崗位、適應(yīng)社會(huì)提供各方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保每年的就業(yè)率不低于 90% ,力爭(zhēng)每年都達(dá)到 95% 以上。   2 、精神文明建設(shè)   (1)校園文明。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),積極開展文明處室、文明系部、文明班級(jí)、文明寢室的創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德,努力使學(xué)院成為省級(jí)文明單位。   (2)校園文化。樹立“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識(shí)報(bào)國(guó)”的學(xué)院精神,并按照這一精神,相應(yīng)地形成校訓(xùn)、校歌、校旗、校徽。提升校園空間的文化品位。廣泛開展融思想性、知識(shí)性、創(chuàng)新性、趣味性于一體的科技文化活動(dòng),繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件,為學(xué)生搭建展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)努力,形成具有鮮明特色的校園文化。   3 、基本建設(shè)   在規(guī)劃期內(nèi),建設(shè)學(xué)生宿舍三幢,教學(xué)樓一幢和體育館、學(xué)生活動(dòng)中心、實(shí)訓(xùn)大樓、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心大樓等,使新校區(qū)總建筑面積達(dá)到 20 萬(wàn)平方米以上,建成按在校生 8000 人規(guī)模建設(shè)的現(xiàn)代化新校區(qū)。   江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)介  1 、李衍達(dá):先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。出生于 1936 年, 1959 年畢業(yè)于清華大學(xué), 1979-1981 年,作為中國(guó)第一批赴美訪問學(xué)者在麻省理工學(xué)院作學(xué)術(shù)訪問,1995-2001年,擔(dān)任清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、清華大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、教授、博士生導(dǎo)師,以及江西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與信息技術(shù)顧問、南昌市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。   李衍達(dá)院士長(zhǎng)期從事信號(hào)處理理論及地震勘探數(shù)據(jù)處理方法的研究。他研究的僅用相位譜、幅度譜或附加部分時(shí)域采樣點(diǎn)恢復(fù)有限長(zhǎng)離散信號(hào)等問題,在信號(hào)重構(gòu)理論及算法的研究上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。他將新的信號(hào)處理與模式識(shí)別方法用于地震勘探數(shù)據(jù)處理,取得了開拓性成果。   李衍達(dá)院士發(fā)表了《信號(hào)重構(gòu)理論及應(yīng)用》、《信息世界漫游》、《信息與生命》等多部著作和論文,先后獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)、北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng)及教學(xué)成果國(guó)家特等獎(jiǎng)等。   2、倪光南:先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。出生于1939年,浙江鎮(zhèn)海人,1961年畢業(yè)于南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué)), 1981-1983年在加拿大國(guó)家研究院作為訪問學(xué)者。現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)軟件聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、中科院計(jì)算所研究員、博士生導(dǎo)師,以及南昌市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。 2004 年 3 月,應(yīng)邀擔(dān)任先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。   倪光南院士自大學(xué)畢業(yè)后到中科院計(jì)算所工作,幾十年來(lái)一直從事計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用領(lǐng)域的研究與開發(fā),曾參與我國(guó)自行設(shè)計(jì)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的研制。 1984-1999 年期間,擔(dān)任中科院計(jì)算所公司 ( 聯(lián)想集團(tuán)前身 ) 和聯(lián)想集團(tuán)首任總工程師,首創(chuàng)在漢字輸入中應(yīng)用聯(lián)想功能,主持開發(fā)的聯(lián)想式漢字系統(tǒng)、聯(lián)想系列微型機(jī),分別于 1988 年和 1992 年榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。 1994 年被遴選為首批工程院院士。   倪光南院士近年來(lái)致力于在中國(guó)推廣 Linux 和有自主核心技術(shù)的、非 Wintel 架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)( NC ), 是我國(guó)發(fā)展具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的 IT 產(chǎn)業(yè)的靈魂性和旗幟性人物。

5,深圳市拓谷思網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司怎么樣

簡(jiǎn)介:拓谷思數(shù)字營(yíng)銷,是一家專門為外貿(mào)企業(yè)以及跨境電商提供數(shù)字營(yíng)銷解決方案的服務(wù)型技術(shù)公司。拓谷思主要涉及的營(yíng)銷領(lǐng)域有影響力營(yíng)銷(InfluenceMarketling)、社會(huì)化媒體營(yíng)銷(SNS)、搜索引擎營(yíng)銷(SEM)、搜索引擎優(yōu)化(SEO)、內(nèi)容營(yíng)銷(ContentMarketing)以及亞馬遜站外引流等服務(wù)。法定代表人:李佳烜成立時(shí)間:2016-03-14注冊(cè)資本:10萬(wàn)人民幣工商注冊(cè)號(hào):440306115304818企業(yè)類型:有限責(zé)任公司公司地址:深圳市寶安區(qū)新安街道新安六路御景灣花園1棟101、201A、301、401之二樓201A-D12
我是來(lái)看評(píng)論的

6,江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案并納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的民辦普通高等院校。由中國(guó)軟件百?gòu)?qiáng)企業(yè)——先鋒軟件集團(tuán)聯(lián)合中科招商創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、國(guó)家外專局中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)、江西省高新技術(shù)投資有限公司、南昌市政控股集團(tuán)等單位共同創(chuàng)辦。   學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的南昌軟件基內(nèi),占地面積近1000畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在學(xué)校生5000余人。教學(xué)層次包括三年制高職、五年一貫制高職和自考專升本等,同時(shí)提供汽車駕駛、IT認(rèn)證、定制培養(yǎng)等相關(guān)服務(wù)。   學(xué)院聘請(qǐng)?jiān)迦A大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李衍達(dá)院士及中科院計(jì)算機(jī)所研究員倪光南院士為名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)院教師與集團(tuán)工程師實(shí)現(xiàn)“雙向兼職”,擁有一批在先鋒集團(tuán)長(zhǎng)期從事軟件研發(fā)且經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍,并在國(guó)家外專局的支持下,每年還引進(jìn)一批計(jì)算機(jī)類和語(yǔ)言類外教參與學(xué)院教學(xué)。   學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,提出“校企結(jié)合”的辦學(xué)理念,突出“訂單式培養(yǎng)”模式,倡導(dǎo)先有就業(yè)、后有招生、再有教學(xué),根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)人才的個(gè)性需求,舉辦了總裁IT助理班、印度軟件工程班、航空服務(wù)班等特色班。學(xué)院采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、知識(shí)管理為先導(dǎo)的教學(xué)體系,在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,以多層次、開放式、國(guó)際化的辦學(xué)模式,致力于計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及IT服務(wù)等相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。   學(xué)院倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的精神和知識(shí)管理的學(xué)習(xí)理念,支持學(xué)生興趣小組和各類社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)和參加社會(huì)實(shí)踐,由政府官員、企業(yè)家和技術(shù)精英主持的各類講座精彩紛呈,通過(guò)推行“十一工程”建設(shè),培養(yǎng)“三好一專”(人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好,掌握一門專業(yè)技能)的“IT銀領(lǐng)”。   近年來(lái),學(xué)生就業(yè)率一直保持在95%以上,大批畢業(yè)生進(jìn)入到IBM、HP、DELL及聯(lián)想、華為、中興等國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)工作,以及全國(guó)政協(xié)辦公廳、江西省委辦公廳等政府與企事業(yè)單位工作。2008年,學(xué)院一次性有122名學(xué)生進(jìn)入到IBM公司工作,在業(yè)內(nèi)引起極大反響。  辦學(xué)理念  “三好一專”:   人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好、掌握一項(xiàng)專業(yè)技能。   “十一工程”:   1 、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,每天寫一篇日記;   2 、做一個(gè)健康快樂的人,每天鍛煉一小時(shí);   3 、做一個(gè)聰明智慧的人,掌握一門知識(shí)管理方法;   4 、做一個(gè)善于溝通的人,參加一個(gè)社團(tuán)組織;   5 、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人,每月讀一本好書;   6 、做一個(gè)富有團(tuán)隊(duì)精神的人,參加一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐;   7 、做一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人,掌握一門外語(yǔ);   8 、做一個(gè) IT 時(shí)代的人,掌握一系列計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能;   9 、做一個(gè)掌握職業(yè)技能的人,有一本職業(yè)資格證書或職稱;   10 、做一個(gè)具有綜合就業(yè)能力的人,掌握一系列就業(yè)技巧和本領(lǐng)  教學(xué)設(shè)施  教學(xué)行政用房   學(xué)院占地面積 420 畝(合 280140 平方米),生均占地面積 62.13 平方米。校舍建筑面積 12 萬(wàn)平方米,其中教學(xué)行政用房為 8 萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房 17.76 平方米;宿舍用房面積 3.2 萬(wàn)平方米,生均宿舍面積為 7.1 平方米;圖書館及電子閱覽室面積為 7531 平方米,生均面積為 1.63 平方米;均達(dá)到或超過(guò)了教育部教發(fā) [2004]2 號(hào)文發(fā)布的《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)》的要求。   教學(xué)儀器設(shè)備   學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)和教學(xué)現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),建有 15 個(gè)實(shí)訓(xùn)室,配有教學(xué)用計(jì)算機(jī) 480 臺(tái),教學(xué)儀器設(shè)備總值 2480 萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值 5507 元。擁有語(yǔ)音教室 516 座,多媒體教室 22 間,電子教室 85 間,每間電子教室設(shè)有 65 個(gè)網(wǎng)絡(luò)端口,全校現(xiàn)有有線端口 15000 余個(gè)。師生人手一臺(tái)筆記本電腦,學(xué)生可享受隨時(shí)隨地上網(wǎng)所帶來(lái)的便利,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化設(shè)備的使用率很高。   體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施   學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積達(dá) 13825 平方米,其中田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為 5434 平方米,籃球場(chǎng) 8 個(gè),面積為 4886 平方米,小型足球場(chǎng)為 1368 平方米,另外還有網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室外雙杠練習(xí)場(chǎng)等。體育設(shè)施齊全,中小型體育器材的總價(jià)值為 102290 元。  實(shí)訓(xùn)設(shè)備   校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件   學(xué)院現(xiàn)有 15 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,涵蓋全院 14 個(gè)專業(yè)。這些實(shí)訓(xùn)室是: IBM 實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)信息化實(shí)訓(xùn)室、校務(wù)通實(shí)訓(xùn)室、 LINUX 實(shí)訓(xùn)室、電子政務(wù)實(shí)訓(xùn)室、構(gòu)件庫(kù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式實(shí)訓(xùn)室、 ITS 實(shí)訓(xùn)室、電腦藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)室。   各實(shí)訓(xùn)室配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及其配套儀器、設(shè)備,確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。   校外實(shí)訓(xùn)基地   學(xué)院充分利用校企融合的優(yōu)勢(shì),依托先鋒軟件集團(tuán),在南昌高新區(qū)設(shè)立了與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地。另外還和北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司武漢分公司、江西電信有限公司南昌市分公司、中國(guó)江西國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司、韓國(guó)首爾國(guó)際游戲?qū)W院(株)、臺(tái)灣耀華信息股份有限公司、深圳萊斯達(dá)航空服務(wù)集團(tuán)有限公司等 8 個(gè)企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各實(shí)習(xí)基地常年接納學(xué)生實(shí)習(xí),同時(shí)也幫助學(xué)校修訂教學(xué)計(jì)劃,各實(shí)訓(xùn)基地均簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議,并根據(jù)實(shí)習(xí)情況安排學(xué)生就業(yè)。學(xué)生能參與各企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)效果良好。   辦學(xué)定位   1 、學(xué)院的辦學(xué)宗旨:立足行業(yè)、面向市場(chǎng),通過(guò)實(shí)施“十一工程”,培養(yǎng)“三好一專”(人品好、外語(yǔ)好、計(jì)算機(jī)好、掌握計(jì)算機(jī)方向的一門專業(yè)技能)的高質(zhì)量實(shí)用型軟件技術(shù)人才。   2 、學(xué)院的辦學(xué)定位:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;以學(xué)歷教育為主,非學(xué)歷教育為輔,采用全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式;培養(yǎng)高質(zhì)量實(shí)用型的軟件技術(shù)人才,服務(wù)于江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和我國(guó) IT 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。   3 、學(xué)院的第一個(gè)五年( 2006-2010 年)發(fā)展規(guī)劃:在規(guī)劃期內(nèi)先鋒學(xué)院辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系》中優(yōu)秀等級(jí)所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建成一所符合現(xiàn)代高職教育要求,全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人左右,具有良好辦學(xué)條件、制度健全、管理規(guī)范、享有社會(huì)知名度、辦學(xué)特色鮮明、以軟件技術(shù)類專業(yè)為主體的國(guó)內(nèi)一流示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國(guó)家級(jí)示范性高職院校。   4 、學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng),形成了以軟件技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為特色的,工、文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,培養(yǎng)就業(yè)能力強(qiáng),質(zhì)量高的實(shí)用型軟件技術(shù)人才。在教學(xué)中提倡“教的都是新的,學(xué)的都是用的”教育思想觀念,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)定不移地走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)院規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)步,快速發(fā)展;在教學(xué)模式上,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),訂單式培養(yǎng),公司式實(shí)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為江西在中部崛起培養(yǎng)急需的軟件技術(shù)人才。   5 、教學(xué)中心地位:學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,成立了以院長(zhǎng)為主任,教學(xué)副院長(zhǎng)為副主任的教學(xué)工作委員會(huì),教務(wù)處以及各個(gè)分院教學(xué)管理干部具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院建立了院長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管院長(zhǎng)具體指揮,教務(wù)處負(fù)責(zé)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、調(diào)控,督導(dǎo)專家負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、評(píng)估,各個(gè)分院院長(zhǎng)對(duì)本院各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)質(zhì)量負(fù)總責(zé)的教學(xué)管理體制。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入課堂、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所聽課、檢查,定期召開教學(xué)工作會(huì)議,安排布置教學(xué)工作。學(xué)院每年都要進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),及時(shí)表彰;年末,對(duì)整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)分析。學(xué)院還建立了學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)和專家評(píng)教,人資部門定期考核相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量控制體系。對(duì)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格的要求,確保學(xué)校良好的教學(xué)秩序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。   學(xué)院制定了向教學(xué)、教師傾斜的分配政策。在教師職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)和年度考核中實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制。學(xué)院經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)并逐年增加。   教師教書育人,熱愛本職工作,全身心地投身教學(xué),積極進(jìn)行教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。  江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃   堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為動(dòng)力,以產(chǎn)學(xué)合作為途徑,以就業(yè)為導(dǎo)向,努力打造辦學(xué)特色鮮明的高職教育品牌。   (一)、發(fā)展總目標(biāo)   在規(guī)劃期內(nèi)先鋒學(xué)院辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系》中優(yōu)秀等級(jí)所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建成一所符合現(xiàn)代高職教育要求,全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人左右,具有良好辦學(xué)條件、制度健全、管理規(guī)范、享有社會(huì)知名度、辦學(xué)特色鮮明、以軟件技術(shù)類專業(yè)為主體的國(guó)內(nèi)一流示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國(guó)家級(jí)示范性高職院校。   (二)、發(fā)展具體目標(biāo)   1 、教學(xué)發(fā)展   (1)辦學(xué)形式。形成全日制、非全日制、網(wǎng)絡(luò)教育、短期培訓(xùn)兼?zhèn)涞亩鄬哟巍⒍嘁?guī)格、多形式辦學(xué)格局,成為 IT 行業(yè)的高職教育基地和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。   (2)辦學(xué)規(guī)模。 2010 年全日制在校生規(guī)模達(dá)到 8000 人,各類培訓(xùn) 10000 人次,形成以高職教育為主的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)教育體系,在高職教育的教學(xué)研究、科研開發(fā)和人才培訓(xùn)方面在國(guó)內(nèi)處于比較領(lǐng)先地位。   (3)專業(yè)設(shè)置。適應(yīng)市場(chǎng)需要,建設(shè)特色專業(yè),形成軟件技術(shù)為主體專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)其它類專業(yè)共同發(fā)展的高職教育體系。重點(diǎn)建設(shè)行業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要的電子政務(wù)、電子商務(wù)、服務(wù)外包、 IT 助理等專業(yè),將專業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)緊密聯(lián)系在一起,推動(dòng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè)的發(fā)展,開拓市場(chǎng)需要的新專業(yè)。設(shè)置專科專業(yè) 30 個(gè)左右,專科專業(yè)中爭(zhēng)取 5 個(gè)列入國(guó)家級(jí)示范性專業(yè), 10 個(gè)成為省級(jí)示范性專業(yè)。   (4)課程建設(shè)。建立以職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)技能培養(yǎng)為主線的,具有高等職業(yè)教育特色的綜合性、應(yīng)用性課程體系。分期分批進(jìn)行精品課程建設(shè)。 2010 年所有課程全部達(dá)到合格課程標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取建成 10 門省級(jí)精品課程,其中 5 門為國(guó)家級(jí)精品課程。組織編寫具有高職教育特色的教材, 80 %的課程使用高職特色教材。   (5)師資隊(duì)伍。推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、管理和激勵(lì)等環(huán)節(jié),建立健全科學(xué)合理的人才工作體制和運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)整師資結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍素質(zhì),重點(diǎn)建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍和在學(xué)科領(lǐng)域有一定知名度的高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人隊(duì)伍。到 2010 年,專任教師 400 名,其中碩士學(xué)位比例達(dá)到 50% ,博士學(xué)位達(dá)到 10% ,副教授或副高職稱達(dá)到 30% ,正教授達(dá)到 20% , 80% 以上的專業(yè)教師成為“雙師型”教師或具有雙師素質(zhì)。   (6)實(shí)踐教學(xué)。加強(qiáng)校內(nèi)校外實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè),加大投入,不斷更新教學(xué)儀器設(shè)備,提高儀器設(shè)備的現(xiàn)代科技含量。精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系,改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,增加智力含量和創(chuàng)造性含量。重點(diǎn)建設(shè)辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、信息安全實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式實(shí)訓(xùn)室、影像動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,做到每個(gè)專業(yè)都有一定規(guī)模的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。校企共建,加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),每個(gè)專業(yè)有 3 — 4 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。   (7)教學(xué)改革。全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,完善并切實(shí)實(shí)施教育教學(xué)全過(guò)程質(zhì)量保證體系,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,完善以就業(yè)為導(dǎo)向原則的教學(xué)管理工作體制。完善學(xué)分制管理制度;完善以能力為本位的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系,切實(shí)實(shí)施“雙證書”制度;開展專業(yè)主干課程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究,深入進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革;采用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué);按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則創(chuàng)新管理體制、運(yùn)行機(jī)制和管理制度,深化收入分配制度的改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。   (8)教學(xué)研究。加強(qiáng)培養(yǎng)模式和培養(yǎng)途徑、專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)及學(xué)生管理和教學(xué)管理等方面的研究,探索提高學(xué)生綜合職業(yè)技能的教育思想體系、教學(xué)內(nèi)容體系、條件保障體系、組織實(shí)施體系和教育評(píng)價(jià)體系建設(shè),使科研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。   (9)、科研工作。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)院與集團(tuán)公司及其他 IT 企業(yè)的校企合作,促進(jìn)內(nèi)部員工雙向兼職的“雙職雙薪”的概念,即公司的軟件工程師到學(xué)院兼職教學(xué),學(xué)院的專職教師到公司兼職從事軟件開發(fā)與市場(chǎng)推廣。實(shí)施“紫陽(yáng)湖計(jì)劃”,打造“百千萬(wàn)工程”,爭(zhēng)取通過(guò) 5 年時(shí)間,引進(jìn) 100 家 IT 企業(yè),開展 1000 個(gè)項(xiàng)目的合作,培養(yǎng) 10000 名 IT 實(shí)用型人才。同時(shí)完成 5-10 個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題,完成 15 項(xiàng)省級(jí)科研立項(xiàng)。   (10)產(chǎn)學(xué)合作。加大產(chǎn)學(xué)合作力度,提升產(chǎn)學(xué)合作舉辦分院、專業(yè)及合作開展訂單教育的數(shù)量和規(guī)模,合作共建實(shí)訓(xùn)基地,合作進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,合作開展崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,形成多內(nèi)容、多形式、多模式的產(chǎn)學(xué)合作格局,使產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)成為學(xué)院的基本辦學(xué)模式和辦學(xué)途徑。充分發(fā)揮發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)和產(chǎn)學(xué)研合作委員會(huì)等產(chǎn)學(xué)合作組織的作用,充分發(fā)揮各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和從企業(yè)聘請(qǐng)的特聘學(xué)科帶頭人、特聘教師在專業(yè)設(shè)置、制訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱、課程建設(shè)等方面的作用。   (11)館藏圖書。提高高職適用圖書的比例和圖書文獻(xiàn)利用率,實(shí)現(xiàn)圖書館現(xiàn)代化。積極推進(jìn)館藏載體現(xiàn)代化,圖書館與教育科研網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),能進(jìn)行網(wǎng)上查詢。電子閱覽室能網(wǎng)上瀏覽,閱覽室及自修室的座位 500 席。館藏圖書(適用圖書) 60 萬(wàn)冊(cè)以上,開架率達(dá)到 100% 。到 2010 年建成與有關(guān)高校資源共享的可容納 200 萬(wàn)冊(cè)電子圖書、 1000 種電子期刊。   (12)教學(xué)技術(shù)。全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)手段及教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)有線互聯(lián)網(wǎng)和無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園,建成學(xué)院校務(wù)通辦公管理系統(tǒng),教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)等內(nèi)部管理系統(tǒng)。 2010 年實(shí)現(xiàn)全院 90% 以上課程運(yùn)用電子教室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),其中 80 %的課程建有網(wǎng)絡(luò)課件輔助教學(xué)。   (13)學(xué)生工作。樹立以學(xué)生為中心、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的觀念,健全完善“三好一專、十一工程”培養(yǎng)模式。完善獎(jiǎng)學(xué)金,困難補(bǔ)助、助學(xué)貸款等學(xué)生工作各項(xiàng)制度;注重學(xué)生道德規(guī)范的養(yǎng)成,樹立社會(huì)主義的榮辱觀;加強(qiáng)院內(nèi)各種人文社科類講座和學(xué)生科技、文藝體育社團(tuán)的指導(dǎo),確保其正確的政治導(dǎo)向,并形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍。   (14)就業(yè)工作。切實(shí)把就業(yè)工作擺在突出重要位置,加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)工作的指導(dǎo)與跟蹤調(diào)查,依托校園網(wǎng)建立并用好用人單位人才需求信息庫(kù),辦好企業(yè)進(jìn)校召開的大型招聘會(huì),努力為畢業(yè)生踏上崗位、適應(yīng)社會(huì)提供各方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保每年的就業(yè)率不低于 90% ,力爭(zhēng)每年都達(dá)到 95% 以上。   2 、精神文明建設(shè)   (1)校園文明。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),積極開展文明處室、文明系部、文明班級(jí)、文明寢室的創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德,努力使學(xué)院成為省級(jí)文明單位。   (2)校園文化。樹立“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識(shí)報(bào)國(guó)”的學(xué)院精神,并按照這一精神,相應(yīng)地形成校訓(xùn)、校歌、校旗、校徽。提升校園空間的文化品位。廣泛開展融思想性、知識(shí)性、創(chuàng)新性、趣味性于一體的科技文化活動(dòng),繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件,為學(xué)生搭建展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)努力,形成具有鮮明特色的校園文化。   3 、基本建設(shè)   在規(guī)劃期內(nèi),建設(shè)學(xué)生宿舍三幢,教學(xué)樓一幢和體育館、學(xué)生活動(dòng)中心、實(shí)訓(xùn)大樓、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心大樓等,使新校區(qū)總建筑面積達(dá)到 20 萬(wàn)平方米以上,建成按在校生 8000 人規(guī)模建設(shè)的現(xiàn)代化新校區(qū)。   江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)介  1 、李衍達(dá):先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。出生于 1936 年, 1959 年畢業(yè)于清華大學(xué), 1979-1981 年,作為中國(guó)第一批赴美訪問學(xué)者在麻省理工學(xué)院作學(xué)術(shù)訪問,1995-2001年,擔(dān)任清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、清華大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、教授、博士生導(dǎo)師,以及江西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與信息技術(shù)顧問、南昌市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。   李衍達(dá)院士長(zhǎng)期從事信號(hào)處理理論及地震勘探數(shù)據(jù)處理方法的研究。他研究的僅用相位譜、幅度譜或附加部分時(shí)域采樣點(diǎn)恢復(fù)有限長(zhǎng)離散信號(hào)等問題,在信號(hào)重構(gòu)理論及算法的研究上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。他將新的信號(hào)處理與模式識(shí)別方法用于地震勘探數(shù)據(jù)處理,取得了開拓性成果。   李衍達(dá)院士發(fā)表了《信號(hào)重構(gòu)理論及應(yīng)用》、《信息世界漫游》、《信息與生命》等多部著作和論文,先后獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)、北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng)及教學(xué)成果國(guó)家特等獎(jiǎng)等。   2、倪光南:先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。出生于1939年,浙江鎮(zhèn)海人,1961年畢業(yè)于南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué)), 1981-1983年在加拿大國(guó)家研究院作為訪問學(xué)者。現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)軟件聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、中科院計(jì)算所研究員、博士生導(dǎo)師,以及南昌市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。 2004 年 3 月,應(yīng)邀擔(dān)任先鋒學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。   倪光南院士自大學(xué)畢業(yè)后到中科院計(jì)算所工作,幾十年來(lái)一直從事計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用領(lǐng)域的研究與開發(fā),曾參與我國(guó)自行設(shè)計(jì)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的研制。 1984-1999 年期間,擔(dān)任中科院計(jì)算所公司 ( 聯(lián)想集團(tuán)前身 ) 和聯(lián)想集團(tuán)首任總工程師,首創(chuàng)在漢字輸入中應(yīng)用聯(lián)想功能,主持開發(fā)的聯(lián)想式漢字系統(tǒng)、聯(lián)想系列微型機(jī),分別于 1988 年和 1992 年榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。 1994 年被遴選為首批工程院院士。   倪光南院士近年來(lái)致力于在中國(guó)推廣 Linux 和有自主核心技術(shù)的、非 Wintel 架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)( NC ), 是我國(guó)發(fā)展具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的 IT 產(chǎn)業(yè)的靈魂性和旗幟性人物。求采納為滿意回答。

7,深圳拓維科技有限公司怎么樣

深圳拓維科技有限公司是2017-01-24在廣東省深圳市注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人獨(dú)資),注冊(cè)地址位于深圳市龍崗區(qū)寶龍街道龍新社區(qū)龍升路16號(hào)龍崗電商大廈2樓E區(qū)01號(hào)。深圳拓維科技有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91440300MA5EC57P7T,企業(yè)法人顧秀玲,目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。深圳拓維科技有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開發(fā)與銷售;電子產(chǎn)品、電子元器件、包裝材料、智能家居用品的研發(fā)與銷售;經(jīng)營(yíng)電子商務(wù);國(guó)內(nèi)貿(mào)易;貨物及技術(shù)進(jìn)出口。^。本省范圍內(nèi),當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。通過(guò)百度企業(yè)信用查看深圳拓維科技有限公司更多信息和資訊。
我是來(lái)看評(píng)論的

9,深圳君拓科技有限公司怎么樣

簡(jiǎn)介:專注于提供技術(shù)服務(wù)/管理咨詢/高級(jí)人才服務(wù),為企業(yè)匹配合適的人才,為人才找到滿意的平臺(tái)。法定代表人:黃遠(yuǎn)軍成立時(shí)間:2016-03-15注冊(cè)資本:100萬(wàn)人民幣工商注冊(cè)號(hào):440301115328356企業(yè)類型:有限責(zé)任公司(自然人獨(dú)資)公司地址:深圳市南山區(qū)南頭街道向南東村157號(hào)A棟4樓401號(hào)
深圳君拓科技有限公司是2016-03-15在廣東省深圳市南山區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人獨(dú)資),注冊(cè)地址位于深圳市南山區(qū)南頭街道向南東村157號(hào)A棟4樓401號(hào)。深圳君拓科技有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91440300MA5D8H4Q6W,企業(yè)法人黃遠(yuǎn)軍,目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。深圳君拓科技有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:從事計(jì)算機(jī)科技領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)開發(fā);計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);軟件平臺(tái)開發(fā);代辦機(jī)動(dòng)車輛登記業(yè)務(wù);汽車及汽車用品銷售;經(jīng)營(yíng)電子商務(wù);從事廣告業(yè)務(wù)。

10,深圳萬(wàn)拓科技創(chuàng)新有限公司怎么樣

深圳萬(wàn)拓科技創(chuàng)新有限公司是2017-11-23在廣東省深圳市龍崗區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人獨(dú)資),注冊(cè)地址位于深圳市龍崗區(qū)坂田街道坂雪崗大道4001號(hào)百瑞達(dá)大廈A棟606。深圳萬(wàn)拓科技創(chuàng)新有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91440300MA5EURE134,企業(yè)法人白書青,目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。深圳萬(wàn)拓科技創(chuàng)新有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:計(jì)算機(jī)軟件、信息系統(tǒng)、電子產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、新媒體、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)游戲、信息科技及通訊科技領(lǐng)域內(nèi)的的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、設(shè)計(jì)、集成和運(yùn)行維護(hù);物流信息咨詢;企業(yè)管理咨詢;服裝、鞋帽、戶外用品、通訊設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲、床上用品、玩具、計(jì)算機(jī)軟硬件和多媒體產(chǎn)品的銷售;經(jīng)營(yíng)電子商務(wù);從事廣告業(yè)務(wù);國(guó)內(nèi)貿(mào)易;經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。^。本省范圍內(nèi),當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。通過(guò)百度企業(yè)信用查看深圳萬(wàn)拓科技創(chuàng)新有限公司更多信息和資訊。
你說(shuō)呢...
文章TAG:深圳無(wú)線拓媒科技有限公司怎么樣

最近更新

相關(guān)文章

主站蜘蛛池模板: 封丘县| 达州市| 丹棱县| 隆林| 新密市| 云南省| 溆浦县| 太白县| 龙州县| 屏山县| 长垣县| 玉田县| 崇州市| 蓬溪县| 高平市| 马尔康县| 南召县| 凤庆县| 松江区| 纳雍县| 泰和县| 伊宁县| 清水县| 句容市| 衡水市| 突泉县| 从化市| 富民县| 塘沽区| 夏津县| 武鸣县| 独山县| 大足县| 广宁县| 林州市| 出国| 项城市| 海兴县| 钟祥市| 昌图县| 石柱|