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依法治理,什么是依法治理

來源:整理 時間:2022-12-21 18:12:14 編輯:好學習 手機版

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1,什么是依法治理

依照相關法律或條例治理國家或社會。
就是根據四五普法,進行依法治理的意思。

什么是依法治理

2,依法治理的社會效益

依法治理的社會效益是社會長治久安供需關系分配合理倫理道德,人倫綱常被發揚光大民族團結,解密。依法治理是建設社會主義現代化建設的目標和有力保障,社會主義法治作為社會主義民主的表現形式已當然地包含在我國社會主義現代化建設的戰略目標之中,并且社會主義與社會主義法治在作用上是相輔相承的,依法治國是政治體制改革的重要內容和推進器,首先,依法治國是政治體制改革的重要內容和制度模式,依法治國作為治國方針的最終目的是要建立社會主義的法治國家,這就必然要突破我國人治模式下的諸多制度,建立和完善一系列新制度,其次,依法治國創造的民主和秩序必將推動經濟體制改革和生產力的發展。

依法治理的社會效益

3,依法治行什么意思

依法治行是銀行業開展的活動,要求管理銀行的活動要遵守法律規定。是依法治國在銀行業的體現。
治理

依法治行什么意思

4,依法治理包括哪些內容

 依法治國的概念  依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家,而不是依照個人意志、主張治理國家;要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動通通依照法律進行,而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。  簡而言之,依法治國就是依照憲法和法律來治理國家,是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略,是發展社會主義市場經濟的客觀需要,也是社會文明進步的顯著標志,還是國家長治久安的必要保障。依法治國,建設社會主義法治國家,是人民當家做主根本保證。  2014年10月,中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議首次專題討論依法治國問題。10月28日,《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》發布。  依法治國的基本內容  治國方略  依法治國是中國共產黨領導全國各族人民治理國家的基本方略。  一、依法治國的主體是中國共產黨領導下的人民群眾;  二、依法治國的本質是崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威,徹底否定人治,確立法大于人、法高于權的原則,使社會主義民主制度和法律不受個人意志的影響;  三、依法治國的根本目的是保證人民  充分行使當家作主的權利,維護人民當家作主的地位。依法治國是一切國家機關必須遵循的基本原則;  四、全面推進依法治國基本方略的新方針:“科學立法,嚴格執法,公正司法,全民守法。”  五、立法機關要嚴格按照立法法制定法律,逐步建立起完備的法律體系,使國家各項事業有法可依。有法可依是實現依法治國的前提條件。  六、行政機關要嚴格依法行政。依法行政就是要求各級政府及其工作人員嚴格依法行使其權力,依法處理國家各種事務。它是依法治國的重要環節。  七、司法機關要公正司法、嚴格執法。總之,依法治國要求各級國家機關切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究。  概念區別  依法治國與以法治國的區別:依法治國是依據法律治理國家,法律就是一個尺子。以法治國,用法律治理國家,法律就是一部真理。  依法治國的政策特點  依法治國、建設社會主義法治國家,作為一項戰略方針和戰略目標,具有以下特點:  全局性  全國的經濟、政治、文化和社會生活的各個方面應該由法律調整的都要實現法制化,都要依法治理:這一方針應成為執政黨、國家機關、社會團體和廣大公民的共同行為準則。那種認為法治主要是“治民”而不是“治官”的觀點是不正確的。法治有古代法治與現代法治之分。  古代法治雖然在當時的歷史條件下,總是代表著先進的階級、階層以及開明的思想家政治家的利益和愿望,符合社會發展的要求,但當時的統治者往往把法律當做治民的工具。  現代法治與此則有很大不同。老百姓的行為雖然也要受法律的約束,但法律的作用主要是治官,這是由民主政治代替了專制政治所決定的。憲法出現在近代就是一個突出的例證。  憲法的內容很多,但主要是解決兩個問題,一是確認和保障公民的權利,使其不受侵犯;二是設定和約束國家的權力,使其不被濫用。同時,那種認為法治只是一項具體工作而不是一項影響和決定全局的方針的看法也是不正確的。黨的十一屆三中全會以來,黨和國家制定和實行了一系列完全不同于以往的方針和政策,其中有四項最具有根本性、全局性和深遠戰略意義,即:從以階級斗爭為綱轉變為以經濟建設為中心;從實行計劃經濟轉變為實行市場經濟;從實行閉關鎖國轉變為實行對外開放;從人治向法治過渡,實行依法治國,建設社會主義法治國家。  整體性  依法治國是一項從中央到地方,從地區到行業,從立法到執法、司法、護法、守法、學法的系統工程。應上下呼應,左右協調,前后銜接。那種認為依法治國只是中央的事情,“依法治省”、“依法治村”、“依法治水”等等提法不科學、措施無意義的看法是不正確的。實行依法治國,首先是中央的事情,首先要從中央機關及其領導成員做起;制度改革首先要從中央一級的層次上實施,這是毫無疑問的,而且實行這一治國方略成敗的關鍵也在中央一級。不強調這一點也是不正確的。但是,我們不應低估從1985年開始的、在全國范圍內廣泛和深入開展的“依法治理”工作的重要意義。依法治理包括區域治理(省、自治區、直轄市、地級市、縣)、行業治理和基層治理,內容涉及立法(還有行業與基層的建章立制)、執法、司法、護法(法律監督)、普法和社會治安綜合治理等方面,是一個多層次、全方位的系統工程。它已經超越“學法必須用法”的視角和把依法治理僅僅當做普法的一個環節的眼界,發展成為一個把依法治國方針和措施從中央推向各級地方、各行各業和所有基層單位的宏偉局面。  目的性  戰略目標是相對于策略手段而言的。法治國家作為現代一種最進步的政治法律制度的目標模式,其基本標志和要求是豐富的、具體的、確定的、可預測的。它不應是一個模糊不清的概念。八屆全國人大四次會議和中國共產黨第十五次全國代表大會報告中提出的“法治國家”概念,在以往黨和政府的文件和領導人的講話中從未出現過,是一個全新的概念(當然,學者早已提出過)。我們強調狹義上“依法治國”是方針,“法治國家”是目標,主要意義是說明“法治國家”有其具體的豐富的內涵,是一種國家在政治和法律上的類型與模式,它應具有一系列現代法治原則,不應簡單地將它理解為只是“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。它應有中國的一定特色,又必然具備現代法治國家的各種共同特征;它應有自身的性質和客觀規律可循,又可以在總結實踐經驗基礎上發揮主觀能動性予以創新。研究、發展、設計和明確其基本標志及具體內容,以作為前進的目標、努力的方向和行動的向導,是完全可能的和十分必要的。  長期性  法治國家的建成同整個國家的現代化是同步的。法的內容與形式,法律制度的模式選擇及其實現,不可能孤立地存在與發展,而必然受當時當地的政治、經濟與文化的具體條件的影響與制約。同時,人們認識的提高和經驗的積累也須要有一個過程。特別是我國人口眾多,幅員遼闊,情況復雜,歷史包袱沉重。因此,建成社會主義法治國家,使其達到理想的境界,在我國大約還需要三十年以至五十年左右的時間。這一長期性決定了建設法治國家的歷史性進程具有漸進性、持續性和階段性的特點。在這個問題上,既不能不顧主客觀條件而操之過急,也不能不去做那些可以做到的事情而停步不前。如何實現在觀念更新尤其是制度變革上的持續性,以始終保持這一歷史性進程的發展勢頭;如何在國家的不同發展階段上選擇某些重大改革措施,以影響和推動全局的進展,是需要解決的重要問題。

5,四五依法治理是什么意思

就是根據四五普法,進行依法治理的意思。
四中全會,五大法制體系,依法治國。十八屆四中會會明確了一個總目標、五大體系、六大任務的總思路,其中五大體系具體包括:形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規體系。

6,依法治理工作要點2

依法治理工作要點篇二 一、緊緊圍繞黨和國家工作大局開展法治宣傳教育 1.深入學習宣傳關于全面依法治國的重要論述。要把學習宣傳貫徹系列重要講話精神特別是關于全面依法治國的重要論述作為法治宣傳教育的重大任務,深刻領會、準確把握系列重要講話的基本觀點、思想精髓和核心要義,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺運用全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求指導法治建設和法治宣傳教育工作,進一步增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。 2.開展主題法治宣傳實踐活動。組織開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動,形成全社會崇尚法治、學習憲法法律、把各項事業納入法治軌道的濃厚氛圍。切實加強主題法治宣傳實踐活動的組織策劃,大力宣傳推廣,為黨的勝利召開營造良好的法治環境。 3.深入學習宣傳黨內法規。認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,結合“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,深入學習宣傳《黨章》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調。組織開展百家網站學習黨章黨規知識競賽活動,充分利用新媒體進行專題宣傳,教育引導廣大黨員作黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。 二、切實抓好重點對象學法用法 4.切實抓好領導干部學法用法。認真貫徹落實中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部等四部門印發的《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》,重點抓好領導干部這個“關鍵少數”,推動各級領導干部做尊法學法守法用法的模范。推動各地各部門健全完善國家工作人員學法用法考核機制,確保黨委(黨組)中心組學法、國家工作人員日常學法、法治培訓、任職法律考試和依法決策、依法履職、領導班子和領導干部述法等制度貫徹落實。 5.切實加強青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關于加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》,推動把法治教育納入國民教育體系,確保在校學生都能得到基本法治知識教育。推動在中小學設立法治知識課程,充分發揮課堂主渠道作用。利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育,開展青少年法治教育實踐基地命名活動,強化學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。 三、完成好中央確定的普法依法治理工作改革任務 6.認真落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制。貫徹中央全面深化改革領導小組審議通過的《關于實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》。建立普法責任清單制度,推動各級國家機關把普法納入本部門工作總體布局中,在做好本系統普法的同時,圍繞熱點難點問題向社會開展普法。建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度,在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育。加強“誰執法誰普法”經驗交流,組織開展落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制經驗交流活動,組織開展“以案釋法”優秀案例征集選編,探索建立“以案釋法”典型案例數據庫。 7.深入推進依法治理和法治創建。研究制定深入開展多層次多形式法治創建活動的意見。深化法治城市、法治縣(市、區)創建活動,提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理,深入開展民主法治示范村(社區)創建活動,推進和規范鄉村(社區)法律顧問制度。深化部門、行業依法治理,開展“依法行政示范單位”“文明執法示范窗口”“誠信守法企業”“依法治校示范校”創建等特色鮮明的依法治理活動。推進法治創建指標體系和工作考評指導標準建設。組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位和第七批民主法治示范村(社區)創建先進單位評選。 四、大力推進法治宣傳教育創新 8.推動法治教育與道德教育深度融合。深化社會主義核心價值觀學習教育實踐,組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。貫徹落實《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》,推進核心價值觀融入法治建設,大力弘揚中華優秀傳統文化,汲取中華法律文化精華,把法治精神融入鄉規民約、家風家訓,推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。加強社會主義法治文化建設,廣泛開展群眾性法治文化活動,滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。 9.落實媒體公益普法制度。認真落實中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》,推動新聞媒體和互聯網傳播平臺落實公益普法社會責任。圍繞國家重大活動、重要事件、社會熱點等,緊扣重要時間節點,及時運用新聞媒體和互聯網進行法律解讀和輿論引導。 10.運用新媒體新技術開展普法。利用全國普法新媒體矩陣,開展新媒體普法主題活動。組織開展第十四屆全國法治動漫微電影作品征集及獲獎作品展覽(播、映),開展第十一屆全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽活動。更好地運用網絡、微博、微信、客戶端開展普法活動,不斷提高法治宣傳教育的實際效果。 11.創新法治宣傳教育方式方法。加強“七五”普法落實情況專題調研,找準問題,圍繞增強工作實效,研究切實可行的解決路徑。針對不同地區、不同群體需求,加大法治宣傳教育方式方法創新力度,努力提升普法依法治理工作水平。 12.加強普法依法治理基礎工作。加強陣地建設,充分利用公共場所和公共設施開展法治宣傳教育。加強隊伍建設,舉辦全國法治宣傳教育分管廳(局)長培訓班,建好用好普法講師團和普法志愿者隊伍。加強普法資源建設,整合全國普法信息和工作資料,豐富普法信息產品數據庫,進一步推進普法公共數據資源開放和共享。建立全國“七五”普法依法治理工作聯系點。充分發揮中華全國法制新聞協會的作用。 13.加強對外法治宣傳教育。圍繞“一帶一路”建設和國家外交戰略,積極利用各種外交平臺和主流外宣媒體,依托中國普法網英文網等,及時對外宣介我法治建設新進展新成效,講好中國法治故事。 各地各部門要結合自身實際,切實加強組織領導,明確工作責任,強化督查考核,著力增強普法依法治理的實效性、方式方法的創新性,推動“七五”普法各項任務落到實處。 依法治理工作要點篇三 一、深化法治宣傳教育 1.深入學習宣傳關于全面依法治國重要論述。大力宣傳關于全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求,深入學習宣傳黨中央關于全面推進依法治國的重要部署,推動全社會了解和掌握全面推進依法治國的重大意義和總體要求。 2.組織開展系列主題法治宣傳教育活動。突出加強憲法宣傳教育,認真組織開展“12·4”國家憲法日宣傳活動。結合“兩學一做”,深入學習宣傳黨章和黨內法規,積極參加全國普法辦組織的百家網站學習黨章黨規知識競賽活動。積極開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動,為黨的勝利召開營造良好的法治環境。 3.積極開辟第二課堂,抓好農村普法載體和陣地建設,加強農村“兩委”成員法治培訓。通過集中培訓、以會代訓等形式,開展好村“兩委”成員學法活動,進行相關法律知識培訓。 4.繼續開展“法律大篷車送法下鄉進社區”活動。加大農民工法治宣傳教育力度,依法維護農民工的合法權益。 5. 加強企業經營管理人員法治宣傳教育。深入開展“送法進企業”活動,協調市國資委、市經信委、市工商聯等部門開展企業經營管理人員法治培訓,強化企業管理層普法教育。把企業經營管理人員的學法用法與企業法治實踐有機結合,推行企業法律顧問制度和公司律師制度。 二、切實抓好重點對象學法用法 6.切實加強領導干部學法用法。推動落實中組部、中宣部、司法部、人社部等四部門印發的《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》,抓好領導干部這個“關鍵少數”學法用法,建立菏澤市公務員學法考法平臺系統,力爭縣(區)普遍建立網上考法系統。 7.不斷深化青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關于加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》,加強青少年法治教育陣地建設,做好青少年法治教育實踐基地命名活動的評選、申報工作。與教育部門聯合制定《加強青少年法治宣傳教育工作的意見》,利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育。聯合市關工委完善“關愛明天·普法先行”青少年法治教育基地建設,在開學第一課、畢業儀式中有機融入法治教育內容,開展靈活多樣、青少年喜聞樂見的法治教育活動。完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。 三、推進法治教育與道德教育相結合 8. 培育社會主義核心價值觀融入法治建設先進典型。認真貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》,推進核心價值觀融入法治建設,把法治精神融入鄉規民約、家風家訓,推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。與宣傳部聯合推出具有菏澤特色的社會主義核心價值觀融入法治建設的典型做法。 9.推進公共場所和公共設施等“法德融合”陣地建設。在青少年法治教育實踐基地、交通安全和公共安全教育基地等體驗式法治文化陣地建設中有機融入社會主義核心價值觀元素,把法治宣傳教育融入文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭、文明校園創建活動。 四、大力加強法治文化建設 10.加強新媒體新技術在普法中的運用。實施互聯網+法治文化傳播平臺拓展工程,繼續辦好菏澤市普法微信、普法微博,加強市、縣(區)普法“頭條號”“一點號”等普法網絡矩陣集群建設,力爭市、縣(區)各打造1-2個媒體公益普法品牌欄目。 11.加強法治文化陣地建設。做好第三批全省法治文化建設示范基地、全省法治宣傳教育示范基地命名活動的評選上報工作。與有關部門通力協作,建設法治文化廣場和法治宣傳街道。拓寬法治宣傳渠道,利用公交車顯示屏、過街天橋顯示屏、公交站牌宣傳欄、氣象大屏幕等平臺播放普法公益宣傳片和普法公益廣告。 12.落實法治文化惠民。設計、編印民生法律知識書籍和普法年歷,開展萬冊法律圖書進鄉村活動,進一步活躍群眾法治文化生活,最大限度滿足群眾的法治文化需求。 五、扎實推進依法治理和法治創建進程 13.啟動法治城市創建工作。按照中央關于深入開展多層次多形式法治創建活動的意見,以創建法治城市為主要載體,開展法治城市、法治縣(區)等多層次多形式法治創建活動,積極爭取全國全省法治城市、法治縣(市、區)等命名表彰。 14.組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位、第三批全省法治創建先進縣(市、區)和第七批全國、全省民主法治示范村(社區)創建先進單位評選活動。 15.指導社會組織、行業協會、村居(社區)不斷完善團體章程、村規民約,提高依法服務管理能力。推動建立“一村(社區)一法律顧問”制度。 16.推進道路交通、消防安全、網絡毒品、金融詐騙、環境污染、食品藥品、安全生產、校園欺凌等重點領域、熱點問題整治,開展好法治扶貧活動,維護社會大局穩定。 17.開展“依法行政示范單位”“文明執法示范窗口”“誠信守法企業”“依法治校示范校”等創建活動。 六、推進普法依法治理制度和隊伍建設 18.結合菏澤市經濟社會發展綜合考核工作,推動完善“法治宣傳實際效果”考核細則,搞好量化評比、結果運用和責任落實。 19. 推動落實普法責任制。認真落實中央全面深化改革領導小組第三十二次會議審議通過的《關于實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》,落實普法責任清單制度,適時出臺《菏澤市全民普法依法治理工作領導小組成員單位責任清單》,建立起各負其責、協調配合、齊抓共管的大普法工作格局。 20.推動落實媒體公益普法制度。抓好中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》以及省《關于加強媒體公益普法宣傳的指導意見》《關于加強以案釋法工作的意見》等文件的貫徹落實,推動新聞媒體和互聯網傳播平臺落實公益普法社會責任。聯合市電視臺、菏澤日報社、大眾網駐菏澤站等新聞媒體圍繞國家重大活動、重要事件、重要法治宣傳日、社會熱點等,緊扣時間節點進行公益普法宣傳。 21.強化陣地保障。加強公共法律服務體系建設,依托縣(市、區)公共法律服務中心、鄉鎮(街道)公共法律服務站、村(居)司法行政工作室,打造一批部門有特點、行業有亮點的特色法治宣傳陣地。 22.成立普法講師團。認真落實關于加強全省普法講師團建設的意見,選聘優秀法律和黨內法規人才充實調整普法講師團隊伍,組織講師團成員結合工作性質進行課題研究,努力滿足各行各業法律需求。 23、加強普法志愿者隊伍建設。整合熱心法治宣傳工作的機關人員、在校學生、法官、檢察官、警察、律師、公證人員、基層法律服務工作者、學校教師、大學生村干部等人員,強化和充實普法志愿者隊伍。

7,依法治國的做法

依法治國的做法是實現社會公平,創造社會和諧的唯一做法。
你好!依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家,而不是依照個人意志、主張治理國家;要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動通通依照法律進行,而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

8,請問依法治理的內涵是甚么目的意義謝謝

根據憲法和法律管理或制約社會事務目的是為了提高民眾的法律意識和法治精神意義是母雞
曾的包青天就是依法治理。為的是給老百姓1個公道,目的是讓天下太平,現實社會是 看誰送的錢多,看誰父母的關系大,算了不解釋太多如果不明白,百度搜索我爸是李剛,1個貧困的男人為了給自己心愛的人看病,偷了個電動車背叛3年,李剛的兒子開車撞死2個人材判1年。還跟我講依法治理?

9,深入推進社會依法治理的方式有哪些

積極宣傳法制,懂法守法遵法,與一切破壞法制的行為作斗爭。
社會的治理,需要的是法律作為方圓,只是幾千年人類對于自理國家的追求,但法律總有漏洞,有滯后性,管理者不能因為法律的缺失而不為之,這就是個理念問題;管理上,只有人愿意做的事才能做的最好,法律之作用是調節人與人之間的關系,和對權力使用的規范,在新生事物輩出的年代,不能因為法律的滯后而導致管理者的不作為,或者說因為法律沒有規定,所以就可以推諉,可以不做,這就是一種典型的官僚借口;法律是工具,是給人用的,如果沒有工具,或者工具不順手,是否就可以等待,等著法律建立后在干?管理者不因成為工具的奴隸,而是一個拓荒者,用自己的雙手去開墾蠻荒,用自己的一生來自理一方,這才是真正的管理者,

10,為什么依法治理是地方治理中最可靠最穩定最理想的治理

社會管理必須走法治化之路,運用法治思維和法治方式是確保社會長治久安的必要前提。牢固樹立依法治理的理念,必須把群眾路線與法治方式有機結合起來,既要支持群眾依法實現自我管理、自我服務,也善于運用法治解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題。  近些年來,貧富差距不斷拉大,社會矛盾日益凸顯,利益沖突逐漸加劇,群體性事件多發頻發。各級政府都高度重視維穩工作,投入大量的人力物力財力,但有些地方采取的社會管治方式往往簡單化和絕對化,導致矛盾沖突的數量反而有所增加。有些人片面理解“穩定壓倒一切”,認為平安就是“不出事”,不惜“權力維穩”、“高壓維穩”,結果使維穩陷入惡性循環的困境。破解這種困境,需要轉變維穩理念、思路和模式,讓維穩法治化。堅持依法行政、公正司法,引導群眾理性、合法表達利益訴求、維護權益。
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