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1，五年級數學簡易方程
2，求五年級簡易方程
3，五年級數學簡單方程
4，一個五年級的簡單方程
5，五年級數學簡易方程
6，小學五年級簡易方程
7，小學五年級簡易方程

1，五年級數學簡易方程

設甲為x，乙為y，則x-y=104.4小數點向后移一位兩數相等，則兩數相差10倍，x=10y解方程式得x=11.6，y=116個人意見

140.4/9=15.6甲156設乙是X 則甲＝10X10X－X＝140.4

五年級數學簡易方程

2，求五年級簡易方程

X+1.5=3.810X=0.2X÷49=2069+X=500

那我倒要看看樓主給的答案是什么了？？？莫非連壹加壹等貳都不知道？？？？

4x加5x=20 0.8x+[5-3]=8 3x-x=9

求五年級簡易方程

3，五年級數學簡單方程

(X-3.8)*0.7=3.36 5*1.3-2X=5.5 6.3X-1.5*4=3.9 X+1.5X=12.5 x-3.8=3.36/0.7 2x=6.5-5.5 6.3X=9.9 2.5x=12.5 x=4.8-3.8 x=0.5 x= x=5 x=1

8.6 0.5 3.3 5

五年級數學簡單方程

4，一個五年級的簡單方程

X-百分之40乘X=5.04 x-0.4x=5.04 0.6x=5.04 x=8.4

∵ X – 0.4X = 5.04 ∴ 0.6X = 5.04 → X = 8.40

=百分之60X=5.04

0.6x=5.04 x=8.4

5，五年級數學簡易方程

解簡易方程的理論依據是等式的性質和等式的數量之間的關系應注意把方程的解代入原方程檢驗

等式的性質：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個數（或含未知數的式子），結果仍是等式；（2）等式兩邊同時乘以（或除以）同一個不為0的數，結果仍是等式。如果到了中學（1）就變為（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數式，結果仍是等式；滿意嗎？

解簡易方程的理論依據是運算互逆性，應注意的：移項時（某一項從等號左邊移到右邊）要變號（原是+則變-,如果是-則變+）。

等價變換

6，小學五年級簡易方程

1.定義：方程ax±（×÷）b=c（a,b,c是常數）叫做簡易方程。 2.解簡易方程的基本方法是：將方程兩邊同時加上（或減去）同一個適當的數；將方程兩邊同時乘以（或除以）同一個適當的數。

小學五年級的簡易方程是在學習了《用字母代替數》后出現的一節內容，是方程的最初級，研究的都是簡單的方程，主要用：加數+加數=和，和- 一個加數=另一個加數來解決。

0.4 x表示（0.4斤蘋果的價格）, x+3y表示( 1斤蘋果和3斤梨的價格) 4y表示（4斤梨的價格）5y-x表示（5斤梨比一斤蘋果多多少錢）

(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5*2X=15 1.2x=81.6

7x=49 x=49/7 x=7

7，小學五年級簡易方程

一.填空 1.比a的7倍大12的數是（7a+12）。 2.紅紅今年x歲，爸爸比她大28歲，爸爸今年（28+x）歲，媽媽比爸爸小2歲，媽媽今年（26+x）歲。 3.m的2倍是（2m），比m的2倍少n的數是（2m-n）。 4.師傅每天做b件衣服，比徒弟多做a件，師徒每天共做（2b-a）件衣服，3天他們共做（6b-3a）件。二.判斷 1.比y的4倍少x的數是4y-x。（對） 2.8減去5的a倍是（8-5）a。（對） 3.m與n的和的3倍是3（m+n）。（對） 4.正方形的邊長是c，它的周長是c2。（錯） 4c

7a+12 28+x 26+x 2m 2m-n 對對對錯

1.(7a+12) 2.(28+x) (28+x-2) 3.(2m) (2m-n) 4.(b-a+b) 3[(b-a+b)] 1.對 2.錯 3.對 4.錯

一.填空 1.比a的7倍大12的數是（7a+12）。 2.紅紅今年x歲，爸爸比她大28歲，爸爸今年（x+28）歲，媽媽比爸爸小2歲，媽媽今年（x+26）歲。 3.m的2倍是（2m），比m的2倍少n的數是（2m-n）。 4.師傅每天做b件衣服，比徒弟多做a件，師徒每天共做（2b-a）件衣服，3天他們共做（6b-3a）件。二.判斷 1.比y的4倍少x的數是4y-x。（√） 2.8減去5的a倍是（8-5）a。（√） 3.m與n的和的3倍是3（m+n）。（√） 4.正方形的邊長是c，它的周長是c2。（×）