拿多少錢，買多少知識，難道還要明碼標(biāo)價。免費補(bǔ)課這件事，最受委屈的是老師，學(xué)校如果收費補(bǔ)課，他們會覺得自己的權(quán)益受到了侵害，而且?guī)熒P(guān)系變得世俗，覺得老師只是為了多掙我這點兒錢才愿意給我們講知識，這種心理下，他們對老師只會排斥、看不起，師道尊嚴(yán)更無從談起。

1、高中孩子一年補(bǔ)課得花多少錢？

在我們當(dāng)?shù)兀歉咧醒a(bǔ)課是不需要花錢的。是的，整個高中三年，一分補(bǔ)課費都不用，在我看來，高中孩子補(bǔ)課免費，本就是一件對各方都有好處的事情，如果收費，會讓原來很好的一件事不倫不類。對學(xué)校而言，高考成績就是生命線，補(bǔ)課能夠提高孩子的成績，孩子的成績提高，高考成績也會提高，然后學(xué)校的名聲也會跟著提高，名聲大了，對當(dāng)?shù)貋碚f也算是政績，而且家長也更樂意把孩子送進(jìn)來，對學(xué)校來說只有好處。

更重要的是，免費補(bǔ)課，能夠最大限度的避免落人口實，比如有人會喊學(xué)校借補(bǔ)課斂財，有人會大罵學(xué)校風(fēng)氣敗壞......對家長來說，對任何收費的事物都天然帶有一種抵觸心理，這是人之常情，但學(xué)校不可免費，不是說學(xué)校真的大公無私，而是擺明了學(xué)校只要學(xué)生成績的提高，不要你家長那點兒錢，如此一來，對很多家長來說，學(xué)校的補(bǔ)課，并不是在壓榨他們，反倒是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

而且在家長心里，相比于校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，肯定還是更愿意相信學(xué)校，一者免費一者高收費，一者知根知底，一者不知底細(xì)，家長肯定更放心學(xué)校，對孩子來說，免費的意義也能最大限度的消除其抵觸心理。這個年齡段的孩子，敏感而又叛逆，但又極有共情心，學(xué)校如果收費補(bǔ)課，他們會覺得自己的權(quán)益受到了侵害，而且?guī)熒P(guān)系變得世俗，覺得老師只是為了多掙我這點兒錢才愿意給我們講知識，這種心理下，他們對老師只會排斥、看不起，師道尊嚴(yán)更無從談起。

但免費補(bǔ)課，學(xué)生們知道老師也是犧牲了自己的休息時間，犧牲了陪伴家人的時間，和他們一樣是在為了高考而奮斗，這樣師生就會處在同一條戰(zhàn)線上，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也會有促進(jìn)作用，當(dāng)然，免費補(bǔ)課這件事，最受委屈的是老師。就是一份職業(yè)而已，憑什么老師要犧牲這么多時間給學(xué)生免費補(bǔ)課呢？但老師們可以換一種思路，你多少得有一些教書育人的想法吧，看著學(xué)生高考考出好成績，你也會有心理上的得意與自豪吧，這自然也算是一種寶貴的精神財富，也是老師了不得的成就，

以我本人為例，雖然現(xiàn)在辭職了，但只要在網(wǎng)上有人在教學(xué)上質(zhì)疑我，我就會用事實說話，“我?guī)н^兩輪完整的高三畢業(yè)班，班里出了十三個北大清華，你呢？”這句話殺傷力極大，無往而不利，以此回?fù)魧Ψ剑瑢Ψ酵鶈】跓o言，不少反倒會轉(zhuǎn)而認(rèn)可我。為什么？就是因為對老師來說，最大的財富就是學(xué)生成績！大家可以想象一下，假如我跟別人說，我當(dāng)老師多年，每年光收補(bǔ)課費就能年入百萬，大家會怎么看我？估計會鄙夷者甚眾，

當(dāng)然，我并不是說老師就得靠情懷吃飯，而是作為老師，你必須認(rèn)可一點，這真是個良心活!這種活，你真的不能摻雜金錢利益上的往來。老師的工資，是財政撥款，國家養(yǎng)活你，你和學(xué)生之間并無直接利益往來，但如果收補(bǔ)課費，那就是赤裸裸的拿錢買知識唄，拿多少錢，買多少知識，難道還要明碼標(biāo)價？這樣的老師，你還指望學(xué)生會尊重你？。

2、您的孩子課外補(bǔ)習(xí)了嗎，一年花多少錢？怎么樣？

你好，我的孩子從幼兒園到南大研究生從未補(bǔ)過課，沒有去過一天補(bǔ)習(xí)班，除學(xué)費基本沒有花錢，我孩子學(xué)習(xí)成功的秘訣:1.、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成很重要，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣在0-3歲時就要培養(yǎng)，我家訂了《幼兒畫報》等，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，讓他喜歡讀書，每天到時間就要看書，上一年級前所有習(xí)慣基本上定型，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

2、父母時刻的關(guān)注，作為孩子的父母對小孩的興趣、愛好、生活、學(xué)習(xí)要時刻關(guān)注，了解他的內(nèi)心世界，每天要和他交流，同時也要和老師交流，我們夫妻都是初中老師，和孩子的老師溝通更方便、直接，所以對他在班級的一切情況是了如指掌。3、注重學(xué)習(xí)過程，孩子學(xué)習(xí)每天都要關(guān)注，過程很重要，細(xì)節(jié)決定成敗，不能等到考試了才看成績，功在平時，功到自然成，每天從早上起床、吃飯、上學(xué)、上課、發(fā)言、作業(yè)、考試、休息等細(xì)節(jié)上給予關(guān)注，并作正確指導(dǎo)。