放風箏去，請問大家北京東南四環附近哪里放風箏最合適國慶打算帶4歲的女

來源：整理時間：2023-05-02 18:51:12 編輯：好學習手機版

1，請問大家北京東南四環附近哪里放風箏最合適國慶打算帶4歲的女

為什么非得到南四環呢我覺得最好放風箏的地方是森林公園那就是地鐵8號線的終點，地方大你還可以搞個野外聚餐啥的

你好！你可以去朝陽公園看看，或者百度搜索老北京風箏店新聞中心里有介紹北京哪里有放風箏的地方。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

請問大家北京東南四環附近哪里放風箏最合適國慶打算帶4歲的女

2，放風箏作文350字以上

風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美啊！”我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的。如果您滿意我的回答，請點擊“采納答案”。謝謝！

放風箏作文350字以上

3，放風箏作文100字

[放風箏作文100字]　　風箏一定誰都放過吧，也許你們以為放風箏很簡單，一拉一扯就上去了，直到我親身體驗才感到原來放風箏那么難，放風箏作文100字。　　暑假的最后一天，我和媽媽拿著早已買好的風箏，來到了廣場，小學二年級作文《放風箏作文100字》。廣場上有許多人在放風箏，一位年紀大的老人，一下就把風箏放上去了。　　我試著老人的樣，拿著風箏飛快的跑了起來，一拉一扯。風箏果然飛了起來。　　過了一會兒，風停了，風箏呼啦一下掉了下來…… 小學作文

放風箏星期天上午，風很大，正好適合放風箏。小明和小強打算一起去廣場的草地上放風箏。他們到了廣場的草地上正準備放風箏里，曉路也來了，她說：“你們在干什么呢？”小明回答說：“我們在放風箏呢！”小強接著說：“一起來玩吧！”曉路說：“好呀！”接著，他們準備放風箏了。就在這個時候曉路看見了頭頂上的電線。她連忙說：“等等，頭上有電線。”小明和小強聽了立馬停了下來。曉路說：“風箏碰到電線會夾在中間飛不了，有時還會觸電。”于是他們找了一個很安全的地方放風箏去了。他們的風箏飛得好高呀！他們很開心！

放風箏作文100字

4，第一次放風箏作文

一個星期六的下午，爸爸帶我去體育中心放風箏，我既緊張又興奮。緊張的是我對自己能不能放好風箏產生了很大的疑問，興奮的是自己終于可以放風箏了。來到體育中心，我不禁發出了感概：“啊，這里真寬廣啊，真是太適合放風箏了！”首先，爸爸告訴我一些放風箏的基本常識：“風往哪邊吹，你就往相對的方向跑。還有風箏在快掉下來的時候手要舉高些并且抖一抖線。”“好了，現在你可以學著放風箏了，不過還要再等一會兒，等風來了才好放。”話音未落，風好像聽懂了爸爸的話似的，馬上就吹了過來。我飛快地跑了起來，風箏飛得也很高，這時爸爸卻說：“不要跑，慢慢地走就行了。”我聽了卻一頭霧水，“慢慢地走，風箏不就掉下來了嗎？”我想著，可我最后還是試了試，別說，還真神了，風箏居然沒有掉下來，可風一停，風箏卻又掉下來了。我就像丈二和尚一樣百思不得其解，爸爸好像看透了我的心思，耐心對我解釋說：“這是因為風對風箏產生了“浮力”，所以風箏才沒有掉下來，沒了風，就沒了“浮力”風箏因為自身的重量自然會掉下來。”通過放風箏我也使懂得了這樣一個道理：每個人的人生不也是像風箏這樣跌宕起伏嗎？我們不能遇到一點困難就放棄。“世上無難事，只怕有心人”，只要想做，就可以做成任何事！

第一次放風箏今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里，爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急，這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。我聽了爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。

5，放風箏的作文600字

今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那么好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布：“今天下午我們去放風箏。”“噢！”同學們歡呼雀躍。好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了！”我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。放風箏陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。今天下午第二節課，張老師帶我們去放風箏。天空中的風箏千奇百怪、各式各樣的風箏，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛!開始放風箏了，我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。” 我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，非常高興。我的線團上的線幾乎都放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空。下課了，要回教室了。我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。

曾經，帶著希望的風箏飛向藍天，與清風游戲天際。可惜，它斷了線。不管它飛得多高，也只是一只斷線風箏，總有一天，風箏會跌落，就不能再飛翔。這是這只斷線風箏的命運。是一種悲哀，一種失望。當風箏斷線那一刻，它放棄了在地上看著它難過的主人。它游戲于天際，與清風相擁。但清風不是它的永伴，風箏不能永遠地隨風飛揚。當命運之神殘忍地將風與風箏分離，風離開了，風箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴——風離去的背影。風箏痛了，也絕望了。夜，很靜很靜。卻沒有人聽到風箏的哭泣。原來失望這東西會讓人痛的。風箏好痛。它，永別了為它難過的主人，永別了藍天白云，永別了最愛的風，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。夜，過去了，光芒再次呼喚大地。風箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經，它游戲的天空，天，依然地寧靜，云，依然地瀟灑。“一切依然是美好的，我就不應該失望。”頓時，從前那個充滿希望的風箏又回來了。黎明之前總是黑暗的。斷了線的風箏只是風箏的黑夜而已。它會到達黎明的。想要到達黎明，從現在起程吧！ …… 后記 ——風箏到達了黎明風箏在黎明中找回了希望。它希望著，有一天，它又再次飛向藍天，與昔日的同伴清風再次重逢，一起相擁。這，是它的夢，也是它的希望。風箏，就這樣地躺著，躺著。一天，熟悉的腳步打破了寧靜。是人的足跡。風箏，充滿了希望。望著那個人，他又驚又喜——那是曾為它難過的主人！ “是你嗎？是那個從我手中離開的斷線風箏嗎？”主人輕輕拾起。“是的，主人！”風箏暗暗地喊。 …… 風箏，又再次飛向藍天，與清風相擁。聽！它在向清風訴說著那些平靜的經歷……

問下，是300字作文