每年的高考語文真題是我們開展新一輪高三語文復(fù)習(xí)的起點(diǎn)和標(biāo)的，因此，在開展新一輪高考語文復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生必須在老師引導(dǎo)下，將上一年的高考真題從題型、考點(diǎn)、命題思路、命題特色、命題趨勢(shì)等方面去研究、吃透，只有這樣，新一輪的復(fù)習(xí)才目標(biāo)、才有思路；否則，復(fù)習(xí)就缺乏科學(xué)性、缺乏目標(biāo)性，復(fù)習(xí)就有可能陷入自說自話的泥淖。

1、做完語文五三高考能滿分嗎？怎么復(fù)習(xí)好？

不能，語文這門學(xué)科較之于其它門學(xué)科，有其特殊性、獨(dú)特性、魅力性，很難的滿分，我們都知道，在高考中，數(shù)學(xué)可以得滿分，英語可以得滿分，物化地生也可以得滿分，甚至政治、歷史都可以得滿分。但是，唯獨(dú)語文這門學(xué)科很難得滿分，甚至可以說沒有高考滿分語文的存在，語文這門學(xué)科，為何會(huì)沒有滿分的可能性呢？老師為大家分析如下：〖1〗主觀題難以滿分語文有主觀題和客觀題兩部分，客觀題可以得滿分，但主觀題卻難以得滿分，尤其是閱讀理解部分，命題人在設(shè)置答案時(shí)，定是幾個(gè)專家深思熟慮后才得出的“參考答案”，他們思考的時(shí)間是沒有限制的，而學(xué)生在考試時(shí)，則是有時(shí)間限制的，在很短的時(shí)間內(nèi)，是難以做到的。

〖2〗閱卷人的謹(jǐn)慎心理閱卷人在批閱試卷時(shí)，大都比較謹(jǐn)慎，再加上語文還有會(huì)“語言表述性差異”的存在（即同樣一個(gè)意思，不同的學(xué)生會(huì)有不同的表述），所以考生要想得滿分，幾乎不可能，那么，作文有沒有可能存在滿分呢？答案是肯定的！但是從理論上講，完美的東西是不存在的，所以再完美的作文也會(huì)有“些許瑕疵”，而且不同的人對(duì)同一事物會(huì)有不同的觀點(diǎn)與看法，更何況是作文這種存文學(xué)語言類的東西，更是沒有統(tǒng)一評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)了。

既然這樣，為何還會(huì)有滿分作文的存在呢？本人認(rèn)為原因如下：一、激勵(lì)作用滿分作文可以激勵(lì)考生認(rèn)真寫作文，試想一下，如果沒有滿分作文的存在，誰還想去練習(xí)作文呢？因?yàn)榫毑痪毝家粯樱⑦x拔作用優(yōu)秀的人才，給予滿分作文，能夠拉高他的總成績(jī)，對(duì)于其考大學(xué)，有實(shí)際意義。三、教學(xué)比拼每一年的高考，不同的省份，都會(huì)有滿分作文存在，試想一下，如果你的省份沒有滿分作文，語文老師該怎么想？考生會(huì)怎么想？四、讓作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更有實(shí)際意義只要考生寫得好，符合高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，就可以得到滿分，

2、高三上學(xué)期如何科學(xué)復(fù)習(xí)語文？

高三上學(xué)期的語文復(fù)習(xí)要做到科學(xué)、合理，考生可從以下六個(gè)方面去做：1.從吃透上一年的高考語文真題入手。每年的高考語文真題是我們開展新一輪高三語文復(fù)習(xí)的起點(diǎn)和標(biāo)的，因此，在開展新一輪高考語文復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生必須在老師引導(dǎo)下，將上一年的高考真題從題型、考點(diǎn)、命題思路、命題特色、命題趨勢(shì)等方面去研究、吃透，只有這樣，新一輪的復(fù)習(xí)才目標(biāo)、才有思路；否則，復(fù)習(xí)就缺乏科學(xué)性、缺乏目標(biāo)性，復(fù)習(xí)就有可能陷入自說自話的泥淖，

2.制定出一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在吃透上一年的高考真題的基礎(chǔ)上，具體展開復(fù)習(xí)之前，考生最好能夠在老師引導(dǎo)下制定出一份適合自己的科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃來，復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該將本學(xué)期復(fù)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、調(diào)控策略等寫得清清楚楚，以便對(duì)照檢查，不斷改進(jìn)，3.全面推進(jìn)，將考綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)按照計(jì)劃一一復(fù)習(xí)到。

高三第一學(xué)期的復(fù)習(xí)往往是高考復(fù)習(xí)的第一階段，這一階段的核心任務(wù)就是根據(jù)考綱的要求，按照制定好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，將高考語文必考的知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)一一復(fù)習(xí)到，不可出現(xiàn)遺漏或重復(fù)復(fù)習(xí)毛病，4.閱讀復(fù)習(xí)把握好三點(diǎn)：一是要有選擇地閱讀一些現(xiàn)代小說、現(xiàn)代論述類文章、史傳類文言文和古代詩歌；二是要背誦一定數(shù)量的經(jīng)典古詩文，三是要做一定數(shù)量的專題訓(xùn)練題。

在高三第一學(xué)期，閱讀復(fù)習(xí)只要把這三個(gè)方面的工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，閱讀復(fù)習(xí)就能達(dá)標(biāo)，5.作文復(fù)習(xí)做好兩項(xiàng)工作：一是要根據(jù)作文考查的方向，搜集整理100個(gè)典型素材，二是對(duì)常見常用的考試作文的結(jié)構(gòu)必須掌握。高三第一學(xué)期在作文復(fù)習(xí)上把這兩項(xiàng)工作做扎實(shí)、完成好，高考作文的復(fù)習(xí)基本上已完成了三分之二的任務(wù)，6.語言運(yùn)用題上，第一學(xué)期考生必須在老師指導(dǎo)下熟悉、積累500個(gè)常見常用常考的成語。