根據(jù)武漢學(xué)院招生辦的信息，大應(yīng)該知道，武漢學(xué)院在湖北是第二批次招生，所以我們們會通常說武漢學(xué)院是二本大學(xué)。如果你不是湖北考生，武漢學(xué)院在你所在的省份是本科三批招生的話，你也可以說武漢學(xué)院是三本大學(xué)，武漢學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線，大家可以咨詢校方，以官方為準(zhǔn)。

1、武漢大學(xué)測繪學(xué)院錄取，前景如何？

武漢大學(xué)的測繪學(xué)院專業(yè)還是挺好的，可以說專業(yè)排名是全國名列前茅的，所以就從這個方面來說，各方面的師資設(shè)備肯定十分到位的，加之現(xiàn)在測繪行業(yè)還是需求量挺大的，就業(yè)形勢還算是挺好的，所以總的來說，前景還不錯，就是測繪工作稍微辛苦一些，外業(yè)作業(yè)量多一些，但是待遇整體還算是可以的。武漢大學(xué)測繪學(xué)院就不在多說，你可以在網(wǎng)上搜索一下，或者聯(lián)系一下你的學(xué)長學(xué)姐，了解一下他們的就業(yè)情況，他們是最有發(fā)言權(quán)的，也是對你的問題最有親身經(jīng)歷的人，

從我做為一個地質(zhì)從業(yè)者的角度來說，結(jié)合我就業(yè)這些年的經(jīng)歷，我覺得測繪行業(yè)還是挺好就業(yè)的，而且工資水平普遍在我們搞地質(zhì)的之上，畢竟測繪專業(yè)的就業(yè)面十分廣泛，橋梁隧道公路測量，礦山測量，工民建測量等等，而且現(xiàn)在各項工程的初期工作都是測量先行，才有后期的設(shè)計與方案，巨大的需求市場，為測繪專業(yè)帶來了廣泛的就業(yè)渠道。

相信加上武漢大學(xué)的學(xué)校名氣，將會使更多的單位大門向你敞開，就目前形式來說，測繪專業(yè)就業(yè)形勢整體還不錯，就之前我畢業(yè)那會兒，我們學(xué)校的測繪專業(yè)學(xué)生那也是非常搶手的，人家專業(yè)基本在校都把工作簽的差不多了，而我們地質(zhì)專業(yè)卻還不到三分之一，這就是差距呀！而且我們學(xué)校名氣也不大，就有這么多單位來我們學(xué)校招聘測繪專業(yè)，這也從另一個方面表現(xiàn)出了測繪院專業(yè)人員的匱乏吧。

不過從另一個方面來說，大學(xué)只是一個踏板，也是我們從學(xué)生向就業(yè)人員轉(zhuǎn)變的一個過渡階段，所以我們還是需要在大學(xué)里切實學(xué)到一些基礎(chǔ)的專業(yè)能力與知識呢，不能感覺只要進(jìn)來了，就萬事大吉了，畢竟大浪淘沙，沒有一些真本事到單位也會很快被看出來的，所以在大學(xué)里多學(xué)一些知識終究是好的，依舊不可懈怠，在校夯實基本功，到單位讓人家一試便知你還是有點水平的，畢竟技多不壓身嘛，所以即便進(jìn)入了大學(xué)，也希望不要松懈，對自己今后還是很有好處的。

2、武漢學(xué)院怎么樣？

我有熟人在學(xué)校任教，所以知道一點情況，首先，希望朋友們清楚一點，教育部門并沒有說武漢學(xué)院是二本還是三本。武漢學(xué)院是幾本只是民間說法，某大學(xué)在某省第一批次招生的話，就說該大學(xué)是一本大學(xué)，在第二批次招生的話，就說該大學(xué)是二本大學(xué)，既有一批又有二批招生的，通常也認(rèn)為是二本大學(xué)。根據(jù)武漢學(xué)院招生辦的信息，大應(yīng)該知道，武漢學(xué)院在湖北是第二批次招生，所以我們們會通常說武漢學(xué)院是二本大學(xué)，

自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生了。如果你不是湖北考生，武漢學(xué)院在你所在的省份是本科三批招生的話，你也可以說武漢學(xué)院是三本大學(xué)，武漢學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線，大家可以咨詢校方，以官方為準(zhǔn)，若沒有具體錄取批次，考生可根據(jù)自己所在省份的一本、二本、三本批次分?jǐn)?shù)線來對比確定，武漢學(xué)院還是有一些好專業(yè)的，如會計學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、工商管理等。