手工制作制作雖然藝術(shù)表現(xiàn)形式很多，但無論是哪種藝術(shù)表現(xiàn)形式，都需要對(duì)作品的意境、內(nèi)容、布局、造型、色彩進(jìn)行精心構(gòu)思，才能完成一件手工作品,Manual燈籠制作小朋友如下:手工準(zhǔn)備:準(zhǔn)備繩子、棍子、雙面膠、手工紙板,一般來說不會(huì)，除非制作工藝有創(chuàng)新或者燈籠有新的功能,制作方法如下:先制作一個(gè)球形燈籠，可以用事先準(zhǔn)備好的竹條、鐵絲和燈籠的骨架。
Manual燈籠制作小朋友如下:手工準(zhǔn)備:準(zhǔn)備繩子、棍子、雙面膠、手工紙板。制作方法:先把紙板上的圖形撕掉。完全粘貼紙板。把繩子系在紙板的圈上，繩子的另一端系在棍子上。3-6歲的孩子好奇心強(qiáng)，好學(xué)，是培養(yǎng)各種興趣和天賦的關(guān)鍵期。手工制作是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)。手工制作可以利用余料或廢料，變廢為寶，美化環(huán)境。手工制作可以鍛煉孩子的各種技能和能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。可見，手工藝制作，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，是值得孩子們發(fā)揚(yáng)光大和學(xué)習(xí)的！手工制作制作雖然藝術(shù)表現(xiàn)形式很多，但無論是哪種藝術(shù)表現(xiàn)形式，都需要對(duì)作品的意境、內(nèi)容、布局、造型、色彩進(jìn)行精心構(gòu)思，才能完成一件手工作品。通過對(duì)手作品的主動(dòng)構(gòu)思，可以促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，提高孩子的審美。
2、手工圓形小 燈籠的 制作方法制作方法如下:先制作一個(gè)球形燈籠，可以用事先準(zhǔn)備好的竹條、鐵絲和燈籠的骨架。在燈籠的表面貼一些圓形的便利貼，粘貼的時(shí)候注意，圓形的紙一定要錯(cuò)開，很快就能完成一張漂亮的制作。如果你覺得用便利貼很浪費(fèi)，也可以用廢報(bào)紙頁(yè)代替，但最好用打孔機(jī)幫助完成，為了安全起見，我們需要在里面裝上LED燈，點(diǎn)亮后的效果也很好。如果你對(duì)燈籠感興趣，可以給它加幾個(gè)耳朵，雖然不是很搭，但是看起來還是很特別。一般來說不會(huì)，除非制作工藝有創(chuàng)新或者燈籠有新的功能，從概念上講，發(fā)明是提出滿足人們需求的創(chuàng)新方案和措施的過程和成果，可分為開拓性和改進(jìn)性。
