對于生物，你要了解它的學(xué)科特點(diǎn),如果你能把你學(xué)過的所有知識生物僅僅按照目錄串起來，那么你的生物學(xué)習(xí)就已經(jīng)很到位了,Yes生物Course學(xué)習(xí)無法遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)Method學(xué)習(xí)Method應(yīng)該和地理學(xué)有些類似,學(xué)習(xí)生物學(xué)習(xí)知識要重在理解，勤于思考,學(xué)習(xí)生物課程的要求和方法:1。

Yes生物Course學(xué)習(xí)無法遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)Method學(xué)習(xí)Method應(yīng)該和地理學(xué)有些類似。一節(jié)數(shù)理化課講解的知識點(diǎn)并不多，一個(gè)關(guān)鍵知識會在課上反復(fù)訓(xùn)練。和生物一節(jié)課的知識點(diǎn)很多，所以不夸張的說，老師說的一切都可能是考點(diǎn)。而且上課時(shí)間緊張，無法在課堂上鞏固練習(xí)。所以課后練習(xí)一定要認(rèn)真做，有不懂的地方要馬上問。生物的題目從一開始就是綜合性的，一個(gè)題目會涉及很多知識點(diǎn)。這種知識點(diǎn)的聯(lián)系是老師在課堂上強(qiáng)調(diào)或補(bǔ)充的。很多同學(xué)不上課就自己看書，結(jié)果看完書就不會做題了。也有學(xué)生上課只聽課本上的，不聽課本上沒有的，因?yàn)椴恢匾＿@些都應(yīng)該避免。學(xué)習(xí) 生物課程的要求和方法:1。學(xué)習(xí) 生物學(xué)習(xí)知識要重在理解，勤于思考。2.注意了解科研的過程和方法，認(rèn)真觀察和實(shí)驗(yàn)。3.我們應(yīng)該重視理論聯(lián)系實(shí)際。總之是一個(gè)積累的過程。你知道的越多越好。所以多記，選擇自己的方法。

按照自己的思維方式，系統(tǒng)整理自己所學(xué)的知識。如果你能把你學(xué)過的所有知識生物僅僅按照目錄串起來，那么你的生物 學(xué)習(xí)就已經(jīng)很到位了。而且，生物 學(xué)習(xí)注意層次性，即對所學(xué)知識進(jìn)行分類，把握不同類型知識(章節(jié))之間的相互關(guān)系。

無論哪一科，都要先找到自己的弱項(xiàng)，并加以改進(jìn)。對于生物，你要了解它的學(xué)科特點(diǎn)。生物背了很多知識點(diǎn)，但還是理科。因?yàn)榭疾焖枷攵啵陨锏恼麄€(gè)體系包括細(xì)胞、遺傳和進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)和環(huán)境。可以穩(wěn)步提高成績，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)，以思維導(dǎo)圖的形式做筆記，及時(shí)改進(jìn)問題，整理錯(cuò)題。

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